12岁~15岁进入第二反抗期，这个年龄段的孩子一般都在初中，生理和心理发展很快，独立意识增强，逆反心理和逆反行为增加，就出现父母不让做的偏做，跟父母和老师对着干...

文章还指出，家庭和学校的态度也会影响孩子的心理发展，父母的教育方式和家庭环境会对孩子的性格和心理问题产生重要影响...

一个孩子，从很小起，你说什么他就做什么，但如果突然有一天，从他（她）的嘴里蹦出个“不”字，家长们就会产生一种很矛盾的心理...

1、怎样处理孩子害怕老师的问题...

社会发展迅猛，旧的观念受到冲击，新的理念还没形成，家庭结构的变化、家长教育思想的陈旧、教育方法的单一，有的家长对子女的高期望、高投入、高要求，外来工、农民工对子女的不闻不问、毫不关心等等原因，都加重了...

6、读书对人的好处...

主要方法如下：意志力培养、沟通与交流、自信心的培养、都是通过间接的方法缓解孩子的压力，解决心理问题...

家长应该给孩子树立榜样，不要虎头蛇尾地做事，给孩子设置点障碍，鼓励他们坚持完成任务，培养孩子的自制力和责任感，让孩子知道耐心是克服困难的结果，从培养孩子的兴趣入手，慢慢引导孩子养成良好的习惯...

此外，情绪健康的孩子通常表现出清楚而直接地表达他的感受、很好地控制感情的冲动、尽量克制负面情绪、有信心、是独立的、能够自我激励、是乐观的、能够体谅他人的感情、会学习、有责任感、有自己的主见、能很好地解...

这样的“挫折教育”孩子已经有心理准备，但是，生活中的许多挫折都出现在不经意当中，如学习环境的变迁、家庭的变故等，父母应当着重抓住这些时机，在孩子没有心理准备的情况下培养孩子的耐挫力，鼓励孩子正确面对挫...

第四，培养孩子良好的品质，孩子的品质和智力是密切相关的，人类最能震撼心灵的是感情，家长都注视孩子智商的发展，却忽略了孩子情商的培养，这一点是对孩子全面发展最重要的，生活中要教育孩子乐于助人，尊老爱幼，...

又如在发展孩子的数概念、运算能力时，同样可提供让儿童动手操作的机会：数物体的个数，比较大小、长短、粗细，进行分类和排序，在泥塑、玩沙、玩水活动中体会物体质与量的守恒，借助实物进行简单的加减运算等等，使...

家长坚持原则，时间长了，孩子就会懂得，父母坚持的事情不会因为自己而改变，发脾气是徒劳的...

当然了我们不能一概而论一定有特殊情况的只要他是在充满爱充满关心的环境中成长的大多孩子长大后还是健康乐观的这样的人相对来说会表现得更加独立和坚强呵呵你觉得是不是呢...

首先要让孩子认识到挫折是每个人都要面对的、难免的...

文章强调了在无掌声的环境中，孩子也能够默默成长，家长应该多给孩子一些耐心和坚持，让孩子逐渐适应竞争环境，培养孩子的自信和独立性...

一是要评价孩子的成人情况，看是否尊重家长，是否尊重老师，同时是否尊重他人，有没有同情心...

文章也提出了家长在教育青春期孩子时可能会遇到的逆反心理问题，并建议家长多看看相关资料，学会如何与青春期的孩子去交流与沟通...

每个孩子的性格不一样，每个家庭的环境教养方式也不一样，所以很难一概而论，但是一般情况下孩子刚入园通常会出现一个统一的问题那就是分离焦虑带来的一系列问题，例如哭闹，不吃饭或者因为环境变化情绪变化通常还会...

其中，小学生需要做好初中生活的心理准备，家长需要在孩子入园前做好心理准备，而大学生则需要在进入大学前做好心理准备...