七岁孩子的心理和教育有哪些，七岁女孩怎么教育

1、七岁女孩怎么教育

1、七岁女孩还小，不明白很多事理，所以怎么教育值得经常去思考，一般来说不宜过多指责和训斥，否则很容易导致小女孩害怕犯错而不敢去想事，更不敢去做事，这样可能效果不好甚至可能出现自卑的心理和行为。

2、建议对于七岁女孩的教育采取多引导和鼓励的办法：

引导就是用演示或说明的办法，把事情的各个方面尽可能展现给孩子，供孩子自己作出判断和选择。如通过父母的表率作用让孩子从中去模仿和学习。

鼓励就是在家庭教育中发挥孩子的主体作用，以赏识孩子行为的态度来达到教育的目的。

3、如果对如何教育女孩有兴趣，可以百度文库搜索本人教育女儿的一点体会：题目是【关于子女成才与家庭教育的思考】。

这只是不善于表演，也不见得是缺乏自信哦。有很多孩子，并不喜欢在人前被弄来弄去的表现，她们更希望自己能安静一些，兴趣不在，就是反感，把你喜欢的和需要的，强加给孩子，会让孩子无所适从，且对你随时可能提出她不愿做的事而感到无奈和对你的不敢交流。我的孩子，其实很有舞感，但他却从来不喜欢在人前表现自己，对我来说，我认为跳舞是与人的交流方式，我很想让他表露出来，对他来说，他更喜欢物理之类的学科类东西。我尊重他的选择，但他并没有不自信的表现，他只是有弱势有优势而已，遇到他的优势，他表现的兴奋，让我都不敢想象呢。我想你应该多多观察你的孩子，及时发现她的兴趣点和她的爱好，不要为了满足自己的虚荣心而让孩子做这样那样的表演，如果孩子愿意，无可厚非，如果孩子不愿意，也要等孩子心理有准备和喜欢的时候适度表现，借以增加孩子自信，硬性的让孩子表现，只能让孩子更不自信。

2、7岁的小孩该怎么教育?

人格上以身作则，智慧上培养集思广益。

我三岁我把拿巴掌打我~四岁用脚踹~五岁拿扫帚~六岁换铁棍~七岁~我没怎么犯过错了

！估计要是犯错我爸能拿机枪扫！

不过不要打孩子~这是最主要的！那样会让孩子从小就有叛逆心理！

3、七岁的小女孩应该如何教育她才是好的.

7岁儿慢慢会有自己的个性，大人的指导也需要更加细心的观察与应对。

（1） 习惯成自然

若不要求过高，7岁儿通常可以自己处理身边的事情；然而，多数的大人往往因求好心切以致会有许多的问题发生。

吃饭——如果是男孩子，家长常会注意他吃相不能太贪或囫囵吞枣；如是女孩子的话，又会担心她吃得太少或挑食。事实上，7岁儿对于他所讨厌的食物有时也会试着吃吃看，所以在此时期，若有营养上的障碍发生，大多数是因为大人紧张过度所引起的。

在餐桌上，多半还会有礼貌，但若有什么特别的事一发生，他马上就站起来跑跑跳跳的，这是最令人看不惯的事了。尤其当我们说：“吃饭喽！”的时候，他仍然继续做他的事，这时与其大声喊他，不如到他身边以引起他的注意，然后小声地告诉他该吃饭了，反而较有效果。

对于过于专心的儿童，有时候会把做到一半的功课，或者还没看完的漫画书拿到餐桌上来，这个习惯应该改掉。相同地，边看电视边吃饭也是不对的。因为，通常他们的注意力都只能集中在一件事情上。

在吃饭时最好有快乐的气氛，也应尽量选择适合7岁儿聊天的话题。

清洁——7岁的孩子知道要怎么做才能维持整洁，但是有时候他却会偷懒。当受到别人提醒时，他会找出借口说：“我本来想等一下才做的。”这时候大人也不要生气，可以回答说：“你等一下一定要去做哦！”

梳洗时，7岁儿童有时会发挥他的想象力而耗时很久，尤其洗澡的时候，简直像在做游戏一般。这时我们可以提醒他：“耳朵后面也要洗干净哦！”让他由游戏的世界中回到现在应该做的事情上来。同时，我们也要检查他是否真地做到了，也许会意外地发现，他应该早已习惯的事却忽略掉了。

换衣服——7岁儿也很容易分心。比如当他不想做某件事情的时候，我们可以用“你赶快穿好衣服来帮妈妈的忙。”然后你会发现他很快就换好衣服来问：“妈妈，要我帮忙什么呢？”这个时候千万不可骂他，因为责骂会让他失去信心。

虽然换衣服能做得很顺利，但是当换过以后的整理工作，例如把衣服吊到衣架上，或是放到抽屉等等，若做不好，家长也可以帮着他一起做。

睡眠——不论是如何懂事的7岁儿，在上床之前，他会像婴儿一样地让大人帮他的忙。

所以在这个时候，大人也要有耐心的陪他，如果我们温柔地对待他，也许他会说出白天他做错了什么事。无论如何，从上床到睡着的这段时间，是小孩子最快乐的时刻，而这也是床对他有吸引力的地方。

7岁儿通常能够熟睡10至11个小时左右，在这期间通常不会再被恶梦吓醒。

防止意外事件——除非有特别的情况，交通意外就该是不会发生的，因为7岁儿已经能够自己分辨、注意。不过如果养成边走路边看书的坏习惯，那就很危险了。

有时候因为好奇心使然，会去接触一些较具危险性的东西，或是跑到很远的地方、掉到水里等等，所以我们平日要注意孩子的行为举止。

7岁儿虽然能够做好自己大部分的工作，但是也不能完全不管他。相反地，如果我们过于照顾他，也会造成他的依赖性，永远长不大。所以，注意时间和距离的配合很有必要。

同时，要常常称赞他以加强他的信心、提醒他的责任感。培养他的信心和责任感，应该是最后要注意的事项；在这儿提供给家长一个秘诀——就是不要断然拒绝他想帮忙的乐趣。

因为有个家庭情感的问题(谁跟她生活时间长,就和谁亲),所以要打算好如何即能满足孩子的良好教育,也能保持孩子现任父母的亲情.

如果你都能把握这些.

我就讲讲教育中的问题了-- 你让孩子上的几年级呀?

农村孩子 中间进入城市教育,因为前期教育的知识结构和内容明显落后于城市教育,体现出孩子跟不上,听不懂,不会做..这都是很正常的现实.

一般来说,为了能够让孩子能继续城市学校教育,采取降级的方法是可取的. 一则 降低了学习难度,不会因难度大而产生厌学情绪; 二则 学习相对不是很紧张,有机会给她补习一些基础常识知识; 三则 有时间学习和了解一些城市的生活特点,让她来适应城市的生活和教育方式.

家长要避免比较心理,别人的孩子是别人的孩子,你们的是你们的,针对孩子的不足,给予更多的关注.

再就是孩子的生活方式和生活习惯的问题--

在农村,玩的时间多,学的时间少;放任的时间多,管教约束的时间少.生活习惯不同,思想认识和行为习惯也不同. 突然把她放到规矩很多的城市里来,还无法马上适应.原来的思维和行为习惯依旧,这也是很正常的.

要她一下子就改变过来而不给相当的时间是不正确的.增加孩子的见识和扩大接触范围比 马上添压更多的书本知识重要的多.

关于孩子性格特点和培养的问题--

农村孩子放任惯了,性格上粗放和任性也是有的,很多孩子不好教育也有这个原因.细心的引导是非常必要的,要有点耐心.现在 不能把她要求的跟其他普通孩子一样,要比他们都低点才对. 要给孩子一个相对长一点的时间来学习和适应新环境 新习惯 新思维.

一点建议--

因为她跟不上课 已经受到同学和姐妹的蔑视了,她自己也是着急而无奈,你们再不要给他太大的压力.到你们家来肯定是有利于她的.把她当作一个晚熟的孩子来对待,给予更多的关爱是非常必要的. 开始起步要求一定要低,一年半载的很快就能顺利跟上. 别让她感觉 紧的透不过气了. 你明白是基础的缘故就应当去学习基础的东西.这个年龄完全可以上一年级.基础好了 将来才能有所成就,也不枉你培养了一回.避免急切跟进...我感觉 这里面缺少细致的关爱和应有的耐心,过多的是要求了再要求....你可以失望,但不要让孩子也失望.