偷衣服女生的心理描写，我第一次偷东西的作文是应该具体写我偷的过程还是偷后的感受急啊!...

1、我第一次偷东西的作文是应该具体写我偷的过程还是偷后的感受急啊!...

记叙文的话就写过程吧，重点还是要写感受，给老师一个知错就改的好孩子形象，这样能得高分

感受吧

你应该先写为什么偷，偷了有什么用，再写偷的时候的心情和过程，最后再写偷后的感受

过程与感受并重，过程：动作描写，感受：心理描写

不过为什麽写这个主题····

六年级有这么一篇作文，当时他几乎没写偷的过程，重点写了偷前和偷后的害怕。

2、偷穿高跟鞋作文开头怎么写

偷穿高跟鞋

“女孩就是一朵漂亮的花。”从小妈妈就这样夸奖我。每当听到妈妈这样说，我的心里乐开了花。

如何穿戴才更漂亮些呢？慢慢地我注意到了那一双双漂亮的高跟鞋，马路上漂亮的大姐姐，幼儿园里漂亮的阿姨，还有我漂亮的妈妈，她们都穿着漂亮的高跟鞋，“哒哒哒”地走来走去，美丽极了。心想：什么时候我也能穿上一双漂亮的高跟鞋呀。

有一天，妈妈又买了一双漂亮的高跟鞋，趁妈妈不注意，我取出妈妈这双新鞋，顾不上欣赏一番，便将小脚丫伸进了鞋里。妈妈的鞋可真大呀，我穿上空荡荡的，就像两只小船。管不了太多了，我便学着大人们的样子，挺胸，抬头，迈开了步子，“咔哒咔哒”地向前走着。“哎哟……”我尖叫起来，“扑通”一下摔倒在地上。

我的眼泪哗哗地落了下来，只见脚面红红地肿了起来，还被高跟鞋蹭破了点儿皮。妈妈闻声赶来，一看我的惨样，又生气又心疼，一边抚摸着我的脚面一嘟囔着：“你呀，就知道美，鞋子那么大，你能穿吗？！”

虽然偷穿高跟鞋扭伤了脚，但我对高跟鞋仍然情有独钟，心中一直盼着自己快快长大，长大了就能穿上那漂亮的高跟鞋了。

偷穿高跟鞋

耳畔响起了熟悉的旋律，是急促的脚步声，接着是钥匙与锁摩擦的声音，一定是妈妈回来了！

“我回来了喔！”妈妈的声音里充满喜悦，据我多年的经验，她一定又是买什么东西回来了。

“瞧，我新买的高跟鞋，漂亮么？”

正在大厅看电视的我回过头去，我仔细地端详着那双鞋子，这是一双豹纹的高跟凉鞋，瞧这跟，起码也有十厘米吧！

我看得目瞪口呆，心里也打起了小算盘……

表面上说，妈妈买鞋子和我没有什么关系，但是我每次看到妈妈那些漂亮的鞋子，心里总是有想穿的冲动，这也许是女孩子长大的表现吧！

“我去外婆家了哦，你这只‘小狗’给我好好看家！”妈妈临走前对我说道。

“知道了，你去吧‘狗妈妈’。”我以牙还牙。

确认妈妈走远了后，我从鞋架上揪出那一双高跟鞋，坐在椅子上，小心翼翼地穿上鞋子，那鞋子的质料挺好的，穿上去特别舒服。

一切准备就绪，我决定开始这场冒险……

我从椅子上站起来，我把手靠在椅子上，脚慢慢地移动着。我心里想着：走高跟鞋真是简单啊。

我推开了行走的拐杖——椅子，决定徒步行走，没走个一两步脚却总是往外拐，没过一会左脚便扭伤了。

我忍住疼痛，把鞋子脱了下来，一拐一拐地走到鞋架，把它放回原位……

虽然这一次，我没有尝到成功的甜头，但我从来都没有气馁，在你还不知道的时候，计划着下一次“偷穿”高跟鞋……

星期天，我把拖鞋送到鞋柜的时候，看到了妈妈的黑色高跟鞋，心中禁不住想试试，反正妈妈不在家，不用怕骂。

我模仿妈妈穿高跟鞋的样子，往自己的脚上一套，可是穿上去站起来身体却摇摇晃晃。“我就不信我站不稳！”心里不知哪来的这股劲，于是我使足了吃奶的劲，手扶着身旁的鞋柜，脚踩到鞋的正中间，站稳了步子，把手一松，站稳了！呵呵！太好了，我站稳了！趁着这劲头我绕着桌子走了一圈又一圈。正高兴的时候，突然听到了好朋友潘希晨的声音，她正在喊我。心想让她看看我穿高跟鞋神气的样子。于是，飞步到门口去开门。慌忙之中竟忘了妈妈的高跟鞋还在我脚下。“哎呀！”我一声惨叫：一只鞋还在脚下，另一只已经飞到了门口。还算幸运，潘希晨正好上来了。看见趴在门口狼狈的我，立马一把把我扯了起来，可她笑得却直不起腰来。“脚好痛喔！”我龇牙咧嘴地，眼泪都快出来了。我越是显出痛苦的样子，潘希晨越是笑，边笑还边打趣：“我只听说过穿小鞋不舒服，没有看过穿大鞋也那么狼狈啊！哈哈！”这是我的心凉了，脸上无光彩，嘴巴撅了起来。

潘希晨把我扶到了椅子上，让我歇了一会儿，脚不痛了，穿着自己的鞋子，一种舒服的感觉涌上心头。鞋子还是自己的好啊！想走就走，想跑就跑，想跳就跳，多爽！不知是谁说——适合自己的才是最好的。我算是服了！