关于我的心理故事有哪些,急求我的心理故事作文要1000字
1、急求《我的心理故事》作文要1000字
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!——题记
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。
同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。
但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……
望采纳!!!
很久很久以前,有一个蒙古的部落使者到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这部落大使不厚道,同时出一道题目给皇帝:这三个金人哪个最有价值?
皇帝想了许多的办法,请来全国最好的珠宝匠检查那个金色小人,称重量,看做工,所有测量办法的结果都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?
最后,有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草分别插入三个金人的耳朵眼……
插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。
这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。
(二)别盯着杯子
一次,我们几位同学去拜访大学时的老师。老师问我们生活得怎么样。一句话勾出了大家的满腹牢骚,大家纷纷诉说着生活的不如意:工作压力大呀,生活烦恼多呀,做生意的商战不顺呀,当官的仕途受阻呀……一时间,大家仿佛都成了上帝的弃儿。
老师笑而不语,从房间里拿出许许多多的杯子,摆在茶几上。这些杯子各式各样,有瓷器的,有玻璃的,有塑料的,有的杯子看起来高贵典雅,有的杯子看起来简陋低廉……老师说:“都是我的学生,我就不把你们当客人看待了。你们要是渴了,自己倒水喝吧。”
我们说得已经口干舌燥了,便纷纷拿了自己中意的杯子倒水喝。等我们手里都端了一杯水时,老师讲话了,他指着茶几上剩下的杯子说:“大家有没有发现,你们挑选去的杯子都是最好看最别致的杯子,而像这些塑料杯就没有人选中它。”我们并不觉得奇怪,谁都希望手里拿着的是一只好看的杯子。
2、作文《我的心理小故事》是要写些什么内容?
你心里的故事
3、关于我的心里话的作文
我的心里话
在我成长的过程中,有许许多多的“绊脚石”,但不久前的那一次。却让我特别委屈、难过。
上个星期五,我正在教室里写课堂作业。这时,同学费晨已经写完了作业,他来到我身边,傲慢地说:“嘿!你写得这么慢!我早就写完了!”我么有搭理他,继续埋头写我的作业。紧接着,他又说:“对了,我要告诉你们一件事。上次张途抄在黑板上的那篇作文是从网上抄的!我上网查过,亲眼看到那篇作文是一个上海的初中生写的。”我简直不敢相信自己的耳朵!我想:我最好的朋友竟会说出这种话来!我顿时手足无措,说:“我没抄!我没抄!你的妈妈平时就不怎么让你玩电脑,怎么坑内专门给时间让你来查我的作文呢?”他回答道:“我不管!我说是抄的就是抄的!”这时,又有几个同学也跟着起哄了。“抄的!抄的!抄的……”他们齐声喊道。我受到了极大地委屈。泪水在眼眶里打转。我用袖子抹了抹。这时,又有几个同学来安慰我了:“别伤心,他一定是妒忌才这么说的》”这才给予了我一点安慰,但我还是很伤心,飞快的昨晚作业后便匆匆回家去了。
回到家里,我再也忍不住了,便放声大哭起来。妈妈问我是不是被人欺负了,我把事情的原委给她讲了一遍,她说:“人不管在什么时候都要有一个良好的心态,勇敢的面对和克服困难。她说你这篇作文时抄的难道就是抄的吗?他说这是初中生写的,而你小学就能写这么好,妈妈觉得你真的很棒!”听了这番话,我豁然开朗,重新变回了那个快乐、自信的我。
这个星期一,费晨同学向我道歉,并说自己是因为自己看到我的作文写得那么好,心里不服气才随口说说的。我当然原谅了他,两人又重归旧好了。
4、关于《我的心事》的作文
我的心事
张文婷
人的一生,做什么事都不可能是一帆风顺的,我当班长也不例外。“班长”,一个多么耀眼的光环。许多同学都认为,当上了班长,就是至高无上的了,不但是同学们的“领头雁”,还是老师的“宠儿”,该有多自豪!然而,你们明白吗?当班长真是“一言难尽”,在这美丽的光环下满肚子的苦恼难以说出口……
我背负着这“一人之下,万人之上”的头衔开始第一次“上任”。上课了,只见英语老师喊道“Class begin!(上课)”,同学们习惯性地站了起来,我也不例外。咦?今天怎么没人喊“Stand up please(起立)?”同学们左顾右盼,我也很纳闷,老师和同学们都向我投来疑惑的目光,我顿时恍然大悟,我猛然想起自己就是班长,我不知所措,浑身像绷紧的钢丝一样紧张,不知道怎么办才好……而后同学们替我解了围,异口同声地说道“Good morning , Miss Liang ! (早上好,梁老师)”这一节课,我的心里都像揣了个兔子似的,怦怦直跳,忐忑不安,魂不守舍,老师讲什么也听不进去,像吃了辣椒一样,脸火辣辣的,抬不起头……
不料,没多久,我自己肩上的担子变重了,繁重的工作压得我喘不过气来。要做好班长,不吃点苦头是不行的。学习,就要比别人下工夫;劳动,就要比别人干的多;纪律,就要对自己更加严格……每天早晨还要一一检查校牌,丝毫不敢遗漏,有补办的同学也不可怠慢如果扣了分,我可担当不起。晚上我还得挑灯夜战,忙着写报告书,统计表什么的……一一忙下来,还真不可开交……
自从当上了班长,真挚的友情都不见了,得到的却是冷嘲热讽,同学们都对我有了“晴转多云”的现象……还记得以前的我,每天都被幸福和快乐包围着的那个有说有笑的张文婷,现在,我突然发现陪伴我已久的笑容不再洋溢在脸上了,它不知不觉地消失了,消失得无影无踪……无论我多么努力地寻找它,都再也找不到那份属于我的快乐,而如今,代替它的,却是一副愁眉苦脸,一股绵绵的忧虑,就像窗外的雨,笼罩在我心头……
茫茫夜空,满天繁星都象洒在碧玉盘里的珍珠。星星眨着忧愁的眼睛,仿佛和我一样,有诉不完的苦楚,明月凄凉地挂在天空中,孤独地凄美的和薄纱似的月光……我看着星星和月亮,脸颊上挂着两颗冰冷的泪珠,在夜空中寻找我的答案,是坚持?还是放弃?不管怎样只要能替老师分忧,只要能服务于班级,只要能使同学们快乐,我想我的选择是正确的!
如果重新回到我的十字路口,我也会选择当班长这条路,永远不会后悔!尽管那份快乐不属于我,我也会努力,努力我到真正的它!后记:
这篇文章通过写我的心事——当班长的苦,和自己失去了快乐,并且更加烦恼,忧愁,并不后悔自己做的选择和决定,并要求自己做到更好这种舍己为人的精神,感人肺腑,将“我”当班长这种苦恼,烦忧描写得淋漓尽致,将心声坦言,使人为之动容……
评价:
成长过程总是要付出一些带价的,不过相信以真诚定能够换来真诚!
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