岁孩子谈教育心理，5岁儿童如何教育

1、5岁儿童如何教育

按照瑞士心理学家皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，5岁的儿童处于前运算阶段。这一阶段的儿童开始以符号作为中介来描述外部世界，从即时模仿发展到延时模仿，有自己的想象，在游戏中有推理的表现等。这一阶段是在感知运动阶段之后产生的，大概在7岁之后又会发展到具体运算阶段也就是产生逻辑结构的阶段，因此，对于这一阶段儿童的教育应注意：一是多让儿童参加实践活动，多接触未知事物和人物；二是要引导儿童思考，多思考为什么会这样等类似的问题；三是给儿童想象的空间，即使这些想象可能会比较离奇。这样会有利于儿童在这一阶段积累更多的思维加工的材料，在以后的发展中有更大的空间。

2、怎样教五岁的孩子心理健康的成长

我觉得应该先自己去学学怎么样教孩子 孩子在六岁之前他的性格还没有完全形成 这个阶段 家长要小心引导孩子 培养好的性格 有些家长根本就不懂怎么样教小孩 认为自己做的都是为孩子好就是对的 其实不是这样的 教育孩子是一项很艰难的事 这其中的投资心血可想而知 家长如果不知道该如何教育自己的小孩 可以去查阅相关的书籍 或者是去上培训班 每个家长都视自己的孩子如珍宝 可怜天下父母心啊

简单啊 给他个幸福温馨的家庭 让他感受到就行了

念佛消业障。

3、5岁小孩该怎么教育,要注意什么?小孩子性格叛逆!

要以引导教育为主，棍棒为辅，知道打一巴掌摸一下头的道理么。引导，鼓励孩子养成良好生活习惯，但是对于小孩野蛮行为不能放纵，该惩罚时还是必须要惩罚。其实，孩子还是需要花多点时间去教育，玩得多了， 孩子跟你自然就亲了！慢慢努力吧！

打，不注意

可以试着观察一下孩子平时都哪些人玩，可能是一些年纪较大的大哥哥，你应该教育孩子远离他们，但要用一种较婉转的方式引导。也可以试着找找孩子对哪些事物感兴趣，诱导他变回他这个年龄应该有的性格。

要有耐心，

小孩子有叛逆心理是正常的，大人要慢慢引导，多给孩子讲道理，引导孩子多看一些有益于孩子身心发展的书籍，孩子的教育成长有个过程，不能急躁。

4、5岁男孩该如何教育

5岁开始就是形成很多观念的时候，所以你有空的时候要多给他讲讲道理，比如说，在看电视的时候，电视中出现了什么情况或动作，你要告诉他，“这样做是对的，你也要这样做才是好孩子，才会让大家喜欢你”；抑或是告诉他“这样做不对，如果你这样做的话会伤害到别人，如果别人也这样对待你，你是不是也不高兴啊”什么什么之类的话，给他讲道理，让他去听，不要打他，越打他就越会产生逆反心理，有的时候他要是大哭大闹，你就得告诉他，男子汉大丈夫不能这样做，不要惯他这种任性的习惯，就让他哭让他闹，他那样做的目的无非就是想让你降服，你不理他，他自然就知道这招不管用，下次也就不用了，然后你再慢慢给他讲道理，孩子5岁以前是不会形成什么是非观念的，5岁以后就非常重要了，不过话说回来男孩子嘛，调皮一点还是没有坏处的，反正你自己好好的教育，注意教育的方法，慢慢来，教孩子不要急，你会慢慢的看到他的改变的，呵呵，希望可以帮到你~

5、5岁的孩子该怎么教育

首先要让孩子学着做家务,比如教他摘菜,洗碗等.这样子以后他会面对各种各样的困难.要让多听故事，培训语言能力．用积木做亲子游戏，提高孩子对数学和空间的认识．如果孩子兴趣的话可以让孩子学画画，拓展想象力，每天让孩子听60拍音乐，这样子可以提高孩子的记忆力，提高孩子的情商． 3-6岁是儿童情商教育的关键期，在这个阶段，孩子85%-95%的性格得以形成，这个时侯的情商教育是事半功倍的，如自信心、独立性、人际交往、情绪管理、合作、全神贯注、表现力和竞争力，这些对孩子的成长和成功都是很重要的。 教孩子认字要在买东西时有字的地方教，在马路上有广告字也可以认，这样子孩子记得更牢，不要去买什么软件来让孩子去认字，这样子会比较不灵活，而且影响孩子的视力。总之孩子一切都在生活当中学，生活当中大人去正确引导，大人是孩子的指挥棒！

祝您们全家幸福安康，孩子更上一层楼！

你好，孩子要多鼓励，多关心，同时家长也要降低身份多接触孩子，和孩子多多交流、沟通以便更好的了解孩子；少些批评和打骂，这样孩子的自信心才能提高。

五岁的孩子很顽皮，经常跟家长唱反调。这是让家长很烦恼的问题，五岁的小朋友一般都是在上幼儿园，孩子贪玩不爱学习这是常见的事情。作为家长不要老埋怨自己的孩子不懂事，人的成长是一个过程，小孩子的天性就是好玩，五岁的孩子对一些新鲜事物是有很强的好奇心的，如果你的孩子整天宅在家里学习也不和其他小朋友玩，那么长大后他的性格会变得孤僻。孩子的教育需要家长的耐心和信心，家长的正确引导可以减少孩子在人生道路上的很多弯路。要了解这个年龄阶段孩子的心理特点，当你掌握这些你就可以对症下药对孩子进行教育，比起盲目的教育起的效果要好得多，多与孩子沟通，多观察孩子的生活习性对孩子的教育有很大的帮助

引导 教育

耐心教育大了严教

五岁。现在正好是上学的年龄。我觉得把他送到幼儿园会比较好。每天和小朋友一起玩，在学校有老师看着，我想做家长的也省了不少心。

6、儿子5岁了,叛逆心理很重,如何正确引导?

孩子的调皮一方面是先天性格特征，一方面也和家庭教育有关系。孩子在2岁左右自我意识飞速发展，对于他人对自己的认可非常在意，而父母在某些方面压制了孩子想要自主的心理，也不能关注到孩子的情绪，孩子会产生负性情绪，并通过其他形式来释放压力。而父母对孩子的这些行为的教育方式采取打骂的办法，会让孩子对父母的态度感到恐惧，因此产生隔阂，并无意识的把这种方式转化为与他人交往的方式。孩子从父母那里得不到认可，自己有需求的时候担心不能得到满足，甚至担心父母对自己发火，他可能会寻找其他办法，比如撒谎的方式，报复式的发泄情绪等等。从这种方式中满足了自己的需要后，孩子会形成经验，也就有了撒谎的习惯，转移情绪的行为。建议家长多关注孩子的情绪，了解孩子的需求，多向孩子表达你们的感情，让孩子放松下来， 在对孩子提出要求时先考虑方式放法，尝试着从孩子的角度去理解你们的关系，和对孩子的采取什么样的态度。

哈哈，作为叛逆死刑我最有资格回答这个问题，他不过是对未知的好奇罢了，叛逆不是坏事哦，要看怎么去理解

这才5岁 独立意识和人格还没形成 这是叛逆吗？这是家庭教育的问题！

这么大的孩子，不管表现出什么状态，都是受家庭、身边的人影响的，先找好自身的原因，才能管好孩子！

这个简单，首先询问题主的是，作为家长你们有为你们的孩子做好榜样了吗，如果没有，趁现在孩子还小，你们可以先“放养”（意思是不管他，只是每天不让他饿到），等孩子觉得你们完全像在放弃他了。这个期间你们家长只需要还像上面说的做，只是要做好榜样（例如每天按时阅读、按时休息)孩子看多了之后便不会像以前一样叛逆了，反而会想着和父母一样去读书。望采纳！

主要要让他明事理，多讲讲童话里的英雄人物，让他有了学习的榜样