欺骗女生的心理描写作文,以欺骗写一篇作文

laoshi 心理科普 2024-05-30 02:40:01

1、以《欺骗》写一篇作文

以《欺骗》写一篇作文

在每一个人的人生道路中,会遇到许多事,当然也包括了欺骗和谎言。

每个人都不希望当受骗者,然而,他们都在演绎着一个又一个的骗局。欺骗自己,欺骗心灵,欺骗他人。善意的,恶意的。不由自主的欺骗,就系那个是撒旦附身。 我们用勇敢去面对欺骗,用欺骗去报复欺骗,然后继续,继续欺骗。 有些时候迫于无奈,要撒个谎,然后右编另一个谎去圆那个谎,一直循环下去。有的人说谎言就是一个恶意循环,但我不这么认为,至少这个循环持续了几千万年,世界并没有毁灭。 但是,又有谁能肯定自己不曾与欺骗这一词站上关系呢?我想,并没有吧。无奈的欺骗,目的的欺骗,未知的欺骗,如影随行,不曾离开。这就是现实,每个人都是撒旦的躯壳,我们只不过是被现实支配的一群臭皮囊。

面对欺骗,每个人都是以责怪的态度来的,可否有人门心自问一下,当自己在编制一个谎言的时候有没有想过如果自己是受害者,有会以什么样的态度来面对呢?每天饰演不同角色的我们,似乎只懂得责怪他人骗自己,而自己呢,又是另一场骗局的导演。

当然,在面对白色谎言的时候,人们才会宽恕。可是,又有谁能保证每一个谎言不是散发着人性的恶臭而发出淡淡的幽香呢? 当今这个社会,不就是由谎言构成的么?每个人,也都习惯了戴着面具出门,只有在夜深人静的时候,才会真诚的对待自己和真心。

似乎是因为被欺骗伤透了吧,人与人之间的距离越来越远,好像就是在为了取得某种利益的时候陪陪笑脸。 是啊,社会就是这样,原本的单纯可爱被时间消耗的无影无踪,留下的只有黑暗和伤痕累累的心。

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你应该欺骗老师一次!

2、以谎言为话题的初中作文(具有心理描写)

以谎言为话题的初中作文(具有心理描写)

自已动脑筋

谎言

善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。

出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱、有信任、有感动。

善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。善意的谎言,是赋予人性的灵性,体现着情感的细腻和思想的成熟,促使人坚强执著,不由自主地去努力去争取,最后战胜脆弱,绝处逢生。

父母的一句谎言,让涉世不深的孩子脸若鲜花,灿烂生辉;老师的一句谎言,让彷徨学子不再困惑,更好生长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生…… 善意的谎言不会玷污文明、更不会扭曲人性。

3、她欺骗了我作文45o字

她欺骗了我作文45o字

一个学期转眼就过了,自己经过了这么久的磨练,也终于学会了坚强,慢慢的长大了。

回忆过去,竟那么天真,那么傻。总是以为,每个人都是好人,每个人都是那样单纯。没有欺骗,也没有背叛。现在,一切都已看破,那些所谓的‘承诺’只不过是一个完美的骗局,让人一错再错,无法自拔。

还记得她刚转来我们班不久,我和她就成了一对形影不离的好朋友。每天一起上学,一起回家,一起上街,一起吃饭,一起在教室里学习…。。那时我们许诺;‘我们要永远好,永远做朋友。一起努力考高中,考大学。’那一次,下雨了。我们曾一起在雨中漫步,还被别人认为是笨蛋,下那么大雨不撑伞……

那么美好,竟是她骗造出来的骗局。我哭了,想不到她竟是这样的人。这么久了,都不告诉我真相。接近我,是有预谋的,只不过是想……

呵呵,伪装的很好,好到让人看不出来是真还是假,好到让人深深地相信不怀疑,好到可以让一个人知道后哭得那么伤心。那张双人照上的我们是那么的开心,笑得那么灿烂。但,在哪灿烂笑容的背后竟藏着那么多不可告人的秘密。

一个人走在繁华的大街上,漫无目的地走着,走着,任凭眼泪如雨般坠落。路上的行人匆匆,昏暗的街灯到不到我的悲伤。走到一个最不起眼的角落,蹲下来报头痛哭。

现在的我们,见了面只不过是低头走过,再也没有了言语,连一句问候都舍不得给对方……

我是来看评论的

4、关于善意的谎言的作文

“善意的谎言”不是出于个人的“私利”,而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说,善意的谎言并不违背诚实的道德。我们所说的违背诚信,是为了自己的利益而损害他人利益,而善意的谎言则恰恰相反,如此一来,怎么能说是有碍于诚信呢?

“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。

但是今天,我们谈到的“谎言”,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢。

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗!

当一个不韵世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的亲人,该怎样向他说明自己的亲人到哪里去了呢。我们觉得最好的办法还是:暂时不要告诉他真实情况,只是说到很远的地方出差去了,或者是在国外学习工作之类的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的时候,再以实情相告,孩子也会理解亲人的做法,不会因为没有早知真情而生气的。难道这样的话也有碍于诚信吗!

当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓,炎炎一息的时候,多么希望能见上儿子最后一面啊,但是,儿子是不能回来的,不能为老母亲尽一点孝心,照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲,他非常歉疚,也很是惦念。而老母亲非常理解儿子,告诉身边的亲人,自己走了以后不要告诉远方的儿子,不能让他分心,要说病情已经稳定,让他安心为国尽忠。难道这样善意的谎言有碍于诚信吗!

所以,我坚持认为:善意的谎言不仅无碍于诚信,而且还会极大地增进人与人之间的友谊和感情,对社会稳定亦有不可磨灭的作用。建议大家:善意的谎言该用则用,跟诚信与否没有太大的厉害冲突。

有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的。

在生活中,有时存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。

善意的谎言,是赋予人性的灵性,体现着情感的细腻和思想的成熟,促使人坚强执著,不由自主地去努力去争取,最后战胜脆弱,绝处逢生。

善意的谎言会帮助人,使人恢复信心,让善意的谎言绽开吧!善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采。谎言不可以,但善意的谎言可以。

来源查字典作文网

5、关于谎言的作文200字

从前,我写作文很差,老师给我的等级没有一个A。

一次我写地实在太差了,老师便把我请到办公室。我看到老师一脸严肃,心理很紧张。终于老师发话了:“这次写的实在太差,我不得不让你重写。我看你要是能写好太阳就从西边出来了。”我想:老师怎么这样?怎么能这样歧视我呢。看来我一定要那出个成绩来给老师瞧瞧!

从第二天起,我把一些玩的时间抽出来看有关作文题材的书,星期天还主动提出上作文班,就这样一天一天过去了。我的作文本上渐渐有几个A出现,这使我感到高兴。想:这一天马上就要来到了。又是半个月,我的作文本上已经有个A加的成绩。我高兴万分想:我要让老师看看太阳是怎么从西边出来!

有一天,老师叫我们把好的作文发到她的电子邮件上。我欣喜若狂,把早已准备好的文章打了出来发到老师的邮件上。不知过了多少个昼夜,老师终于把我辛苦好几个月得来的奖盼来了。老师让我上台讲一下经验,我望着老师说:“这得谢谢老师。”说完又看了老师一眼,好像在说:太阳是什么时候从西边出来的?

课间,隔壁班的老师叫我,我不知什么事匆忙地过去了。老师说:“你呀,就是不知道老师对你的良苦用心,她是为了让你作文能写好就用“激将法”来激你。让你去刻苦练,可现在成绩出来了,你却没领悟。只有我来跟你说了。”我听了顿时说不出话来想:原来老师是为了我好才这样,真是错怪老师了。

老师我想对您说:“我错了,请您原谅我!”

善意的谎言

从出生到现在,我收到了许多许多的礼物,有舅妈送的银链,同学送的生日贺卡,叔叔阿姨买的新衣服、新鞋……礼物,它给我的是惊喜,它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀:我是得宠的宝贝。现在,我想告诉大家,我还有一个非常非常贵重的礼物,它是爸爸送的。

记得我5岁那年,爸爸妈妈去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼儿园了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由着我。所以那时的我很自由。

等爸爸妈妈回来,我已经读小学一年级了。习惯了读幼儿班时懒散的我,面对着一下子正规起来的教学方式,就不适应了。老师在上面讲,我却在下面神游。要开家长会了,我爸爸去参加的。回来时,我问爸爸:“老师说我什么了吗?”爸爸说:“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子,将来一定有出息!”我乐了,咦,老师说我有出息呢!第二天,我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。从此,胆小的我变得活泼起来了。

后来,在爸爸妈妈的谈话中,我才知道那次家长会上,老师是这样说的:“你的孩子胆小,上课老是昏昏欲睡,是不是晚上没睡够,这样下去我怕跟不上。”那爸爸不是对我撒了谎吗?可我并不怪爸爸。

事情已经过去两三年了,但给我的印象却依然是那么深刻。如果当初爸爸回来责骂我一通,如果爸爸原原本本把老师的话复述。那当时的我会是这么的心情呢?以我的性格,我一定会担心老师她不喜欢我,我会终日为此而闷闷不乐。啊!爸爸,谢谢你,善意的谎言!这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉,没有什么礼物比这更珍贵了。

妹妹生来就爱哭,总是为了一件小事而哭的稀里哗啦。为此,爸爸妈妈可是伤透了脑筋,苦口婆心的教育吧,她的眼泪哗哗哗地往下流;大声呵斥一声吧,眼泪更像洪水决堤一般,似乎总也流不完。搞的爸爸妈妈说也不是,不说也不是。哎,真拿她没办法!

今天,爸爸刚回来就告诉我,让我一会儿要配合他演戏,演什麽戏呢?爸爸告诉我,他买了一块巧克力,用牙签在上面刻了“神奇”两个字,并且要告诉妹妹,聪明的人吃了它便不会哭鼻子了,而愚蠢的人吃了它则会一天到晚不停地流眼泪。哦,原来是这样啊!“真不愧是我的老爸啊,就是不一般!”我不禁向爸爸投去钦佩的目光。“嘿嘿,就等着看好戏吧!”爸爸得意地对我说。

不一会儿,妹妹便回来了。爸爸向我眨了眨眼睛,便大步流星地走到妹妹身边,神秘地说道:“猜猜爸爸给你买什麽了?”“不知道!”妹妹不感兴趣的把头扭向一边。爸爸可没被这点小挫折打倒,他又对妹妹说:“好东西,瞧好了!”

“巧克力!”妹妹欢呼到。

“没错!而且是一块神奇的巧克力,聪明的人吃了它便不会哭鼻子了,而愚蠢的人吃了它则会一天到晚不停地流眼泪”说到这儿,爸爸赶忙向我眨眨眼,于是我随声附和道:“就是,姐姐小时候也爱哭,但是吃了这种巧克力以后,就再也不哭了,因 为我是一个聪明的人!”我在帮爸爸的同时还不忘自我夸奖一番。妹妹被我和爸爸的一番话给唬住了,好半天才说:“真...真的吗?真有那麽神奇吗?”“那当然,不信你就试试吧!”妹妹狼吞虎咽地吃下了那块巧克力。

以后,妹妹再哭时,我便会对着她叫笨蛋,虚荣心极强的妹妹为了证明自己不笨,便使劲把眼泪憋回去,

啊!那美丽的谎言,使妹妹由一个胆小爱哭的小女孩变成了一个勇敢,有泪不轻弹的大姑娘。

6、以2020年后的兰州为中心写一篇小学四年级600多字的假象作文

假象

我有心理能力去承受那些“其实当时都是骗你的”“根本不是那样的”“现在和过去不一样了”。

现在和过去不一样了。

不是什么淑女。像捏着嗓音撒娇这种行为从来没有过,甚至讨厌那些穿白色棉布裙露出纤细小腿的女生。她们低着头微微地耸肩膀,旁边的伙伴低声安慰并递上纸巾。

最讨厌这种人了。我明明看到她在偷笑。作文

小学的时候是靠武力征服班级的。每当老师不在轮到班长坐班的时候我在讲台上把桌子拍的砰砰响,点某某某的名字顺便威胁地带一句“不服气的话上报老班哦”。很多男生见到我都是一副恨铁不成钢的表情,他们把牙齿咬的咯咯响,但“农民起义”从来没有成功过。

打架也是有的。豁出去了不顾形象地拳打脚踢加惊天动地的尖叫。以至于后来看到我一脸凶相他们便灰溜溜地闪了。作文

那时候是班里的大姐大。我得意啊得意。

小学不像初中和高中,女生会搞很多的小团体,会故意地去排挤一个人。每天放学的时候一大帮人拿着冰淇淋站在马路边等公车,聚在一起谈论信号灯下面容清秀的少年。下意识地拉衣服的下摆,埋怨妈妈今天为什么不允许穿紧身的牛仔裤,还有白色的帆布鞋上有一个大大的脚印。

远远地看见她走过来,不知是谁喊了一声跑啊。肩上书包哐当哐当的撞击声,我觉得肩膀被勒得越来越痛。我们蹲在废旧的老房子后面看她上了公车后纷纷松了一口气。

第二天她问起的时候直摇头,“我们已经走了”“没看到你啊”。

这算不上排挤。这是不喜欢和她一起回家。只有这样而已。

他们那些光芒刺眼的头衔。自己走在旁边只会更加暗淡无光。

嫉妒又羡慕的复杂心理。

亲戚朋友在一起聚餐的时候会有意无意地问起成绩。爸爸晃了晃酒杯说还行,中上,他们的笑容顿时变得意味深长起来,夹起鱼肉放进嘴里很大声地嚼,“我听说XX读的也是这所重点中学吧,现在看看也就这样了。学费还这么贵,你说对伐?”

对个屁。我盯着中年男人的啤酒肚恨恨地想。

奶奶对别人讲的最多的是“我小孙女最聪明,班里数一数二的啊”,在对方一脸怀疑的追问下我支支吾吾小声地回答“其实不是很好啦”。

真的不是很好。不好到我都没有勇气去说谎。

晚自修的时候碰到小学互相看不惯的女生,正在犹豫要不要开口的时候她塞给我一罐红茶然后大声叫我的绰号。那一瞬间我开始怀疑回忆的真实性。

谁拿走了我最喜爱的书签,谁送给了我一人高的泰迪熊,我为什么事哭了整整一个下午,什么事让我笑的坐在地上爬不起来,那个穿着白色衬衣,身材高挑的少年又是谁。脑海中不断变换的场景,一闪而过的面孔。

最后是厚重得无懈可击的黑暗。

是我啊是我啊。你不记得了么。

如今再对男生扬起拳头的时候他连眼皮都不抬一下,站起身我发现自己整个人都在对方的影子里。他抓住我的手腕不屑地笑,他说,以前都是让你的啊。他用如此简短的话捅破了我心底一直固守的地方。那层薄如蝉翼的外壳轻易地破碎,而显露出来的早已不是当年精心珍藏的那个样子了。

我揉着红肿的手猛然觉得,好像真的有什么东西被改变了。

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