心理学的研究范围是什么？实验法研究社会心理学需要解决哪些基本问题？急急急！谢谢！

导读：本文讨论了心理学的研究范围和实验法研究社会心理学的基本问题。机能主义心理学强调研究意识的功能，认为心理学应该研究意识的功能，而非结构。它的研究方法包括实验法、现场研究法、观察法和档案法。如下为有关心理学的研究范围是什么？，用实验法研究社会心理学，需要解决哪些基本问题？急急急！谢谢！的文章内容，供大家参考。

1、心理学的研究范围是什么？

这个问题太大。心理学当然是研究“人”的，笼统来说心理学研究两方面：

第一，人的共性，即作为群体存在的人，是从宏观层面讲的。它研究的是人类所共有的行为模式或心理特征。例如，民族心理学、人类行为学等。

第二，人的个性，即作为个体存在的人，是从微观方面讲的。如，心理咨询，个性心理学等。

但是，这两方面在心理学中并非对立的关系，就像心理咨询中，有些疾病的定义建立在对大多数人共性的研究上。通俗一点说，界定一个人是不是正常，常常看他是不是符合大部分人的行为模式。

2、用实验法研究社会心理学，需要解决哪些基本问题？？？？急急急！！！谢谢！

以实验法研究社会心理认知应注意如下几点：首先要确定你要研究的具体问题是什么，有无必要研究以及能否确实施行研究，一般模式为某种社会情境下某类人是否会有某种反应。然后，是对变量进行具体化，即找到能作为你研究问题中的量化指标（何为孤独型情境，被大量试评分为低于某种得分的情境才能被认为孤独型情境；何为迟疑行为，被试的反应时长于某一指定标准才能被认为是迟疑行为），切忌主观臆断而不用量化指标。同时，考察这些量化后的变量能否用来说明你的研究问题，如在评分低于某标准的情境中被试某行为的反应时长于一个定标准，这结果能否被认为确实能说明人在孤独情境下某种行为会出现迟疑。再次，考虑对变量的控制，比如想好是召集被试研究还是在其不知被进行了何种研究的情况下对其进行调查（有无必要进行隐秘研究，这也得考虑），有无必要把被试在试验期间内的经历全部控制住（统一安排住宿？这样做被试会不会因为意识到自己在被实验而做出一些在非实验状态下不会有的反应，那么实验结果岂不不能被推广到现实的社会情境中？），那些被试在实验时是否要被做某种必要的提示。。。。。。。。。。。很多很多，不一一枚举。最后，考虑实验的数据结果应该用何种统计学上的处理方法，才能用来说明问题。

3、什么是机能主义心理学

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机能主义心理学（Functionalis m的创始人是美国著名心理学家詹姆斯（William James，1842~1910，其代表人物还有杜威（JohnDew ay，1859~1962等人。机能主义心理学主要活跃于1890年到20世纪30年代，与构造主义心理学展开了激烈的学派之争，两者都主张研究意识，争论的焦点是心理学应该研究意识的结构，还是研究意识的功能。机能主义心理学强调研究意识的功能，因此，他的心理学思想被称为机能主义心理学。

詹姆斯认为意识是像水流一样的，他称之为“意识流“。詹姆斯认为心理学的研究工作不应局限在实验室内，还要考虑人是如何调整行为以适应环境不断提出的要求的。为此，后来他的一些追随者们走向了心理测量、儿童发展、教育实践的有效性等各种应用心理学方面的研究。

基于唯心主义的思想基础，上述两个学派都未能很好地解决方法学问题。相持了几十年后，当另一个新的学派--行为主义出现后，这两个学派都日渐衰落下去。

机能主义的芝加哥学派在心理学的研究对象、方法和任务等方面都有自己明确的主张，是自觉地与构造主义相对立的学派。与之差不多同时或稍晚，在美国还有哥伦比亚大学的一些心理学家，早期的有卡特尔，后来有桑代克和武德沃斯等人，都是美国心理学中的机能主义总倾向的代表，不过他们并没有明确打出机能主义的旗号，其中像武德沃斯还不承认自己属于任何派别。他们的心理学主张和学术研究气氛比较自由而广泛从研究心理学杜威与铁钦纳之争

4、环境心理学的研究方法有哪些？

环境心理学的研究方法独具特色，主要包括相关法、实验法、现场研究法、观察法和档案法等。相关法。环境心理学的很多研究是在真实情境中进行的，这类研究难以真正操纵和控制研究的变量，而解决的方法就是使用相关法。实验法。实验室研究的优点是能够做出最可靠的因果推论，但可能会限制实验结果的推广。另外，因为研究中得到的问题，实验研究多采用动物被试。现场研究。在真实环境中进行的现场研究，可以弥补实验室研究的某些不足。现场研究更接近真实的情境，生态效度往往比较高。观察法。观察法对环境心理学也同样适用。不过在环境心理学的研究中，但是一般并不单独使用，而是与现场研究或实验室研究结合起来档案研究法。档案法是指使用非学术的档案资料来进行研究的方法，档案资料通常是书面文件，如书籍、手稿等。

5、管理心理学中的调查方法可分为什么

管理心理学中的调查方法可分为谈话法和问卷法。

一、谈话法：

1。优点：谈话法简单易行，便于迅速获取资料。

2。缺点：由于关于被试者心理状态的结论必须从被试者自己的回答中寻找，所以具有较大局限性。

二、问卷法：

1。优点：能够在短时间内取得广泛的材料，且能对结果进行数量处理。

2。缺点：所得材料一般较难进行质量分析，因而难以把所得结论直接与被试者的实际行为进行比较。