如何应对孩子沉迷网络游戏,探究青少年沉迷网络游戏的原因

导读：本文讲述了如何帮助孩子摆脱网络游戏沉迷的问题。青春期的孩子容易沉迷网络游戏，但缺乏自制力。文章提到可以通过观看《弟子规音像教材》来帮助孩子，让他们了解自己的生活和时间，从而不沉迷于网络游戏。文章指出沉迷于网络游戏的原因是青少年渴望成功，现实社会中只有部分人被认可，网络可以给青少年提供更多的机会和平台。文章还比较了网络游戏与现实生活中的各种因素，如在CS和魔兽世界中的差别，以及网络游戏对青少年的影响。网络游戏在现代社会中存在的社会意义更多是提供一个虚拟的社会平台，让玩家在其中寻找自己的价值观和目标。如下为有关孩子沉迷网络游戏怎么办？，青少年沉迷网络游戏的原因的文章内容，供大家参考。

1、孩子沉迷网络游戏怎么办？

青春期的孩子很容易沉迷网络游戏，他们没有自制力，玩游戏就容易上瘾。我的孩子以前整天就知道打游戏，课也不好好上，饭也不好好吃，为了戒除他的网瘾，我想了很多办法，可是都不管用，后来姐姐跟我推荐《弟子规音像教材》，孩子看了后，效果真的很好，孩子知道喝了的安排自己的生活和时间了，不沉迷网络了，希望能对你有所帮助。

2、青少年沉迷网络游戏的原因

青少年有很强的自尊心，渴望成功，在现实社会中，只有部分人被肯定，这是远远不够的，网络是一个很多元的平台，每个人都可以找到自己的位置，难免迷恋于这种平台，这里有所要的一切。

某种程度上，这是无妨的，逃避现实的地方而已，即使没有网络，很多人也会在自己心里建立一个精神世界，来保护自己不被伤害。

现实世界太缺少梦想了，网络可以给少年这些，少年，是不能缺少梦想的

这个世界存在着一群沉迷于网络游戏的人。他们的所作所为是让人寒心的。可他们这么做的原因，恐怕人们还在以为是儿童对游戏的着迷吧？

其实，在这个世界上，沉迷于什么的都有，比如扑克，麻将，抽烟等等。还有那个陈景润，其实就是一个沉迷数学的人，虽然他沉迷的比较积极。所以，沉迷于网络游戏的人不一定就是这个社会的败类。

游戏在这世界上比比皆是，而以玩网络游戏的和沉迷进去的人最多。它到底比一般的游戏好在哪里？不妨做个比较。

以CS和魔兽世界做比较。

首先来看CS。在中国，这几乎是唯一一个可以和传说中的仙剑奇侠传相提并论的非网络游戏。说它是非网络游戏，是因为它虽然以网络对抗作为游戏方式，但现在已然沦为一款”休闲游戏”。长时间玩它的人也许有很多，但真正沉迷进去的，恐怕很少吧。这是为什么呢？因为CS带来的仅仅是几把枪，几个地图，几个成绩，几种战术而已。当你玩完时，这些都成为过眼云烟。这是它创造的全部价值。

而魔兽世界，这款还没上市时就气吞山河的暴雪大作，上市后几乎拿下了大部分中华网游市场，使其它游戏黯然失色。它，为我们带来了什么？

很简单。它，为我们创造了一个社会。

同理适用于其它网络游戏。

之所以称之为社会，是因为在这里我们能找到朋友，找到目标，甚至可以通过一些方法来找到自己的妻子或丈夫。我们有人生理想，我们有奋斗目标，我们做自己想做的事，我们有钱，有各个人的地位，职责，工作，这些构成了一个社会，一个甚至比现实社会更有意思的社会。这个社会也在进步。现实社会进步需要考虑很多因素，如政策，物价，人民生活水平等，而网络游戏只需更新一下即可。比如，我老师上初中时就说要教育改革，现在我上了高中，还是天天这么说，该什么样还什么样；而魔兽世界以0。01为更新单位，已有1。52更新到1。90，又更新为1。11了。

有一种科学假说，就是在同一地点存在两个空间，这两个空间是重叠的，可以互相进出。很难想象吗？其实不难。自从网络出现第一天起，这个现象就一直存在着。不是吗？网络创造了一个虚拟世界。而网络游戏为我们创造了一个虚拟社会。

这个社会呢，比较简单，这也可以解释为什么许多青少年而不是其他人在网络游戏中沉迷。

现在的城市青少年面对的升学压力极大，而上一个好大学成为他们的终极目标。完成这个目标需要付出十几年的努力，遥远而无趣。家长要我努力学习，好，我学！我学不下去了。我忍！我忍了一年了，我还有五六年，我算了吧我！

而在网络游戏中我们的目标明确，过程比较简单，可能费些时间吧，但这比现实生活来得快的多。况且我们不停的打装备，与别人P

K、竞争是因为什么？是因为我们的上进心！这难道不是一种上进吗？

话说回来，网络游戏最终只是个虚拟的社会，这意味我们的实体无法进入那里。这导致了一个后果：我们的实体生活在这里，精神却生活在网络游戏这个虚拟社会中。

所以这些人做了一些让人苦恼的举动。他们浪费了时间和金钱，将其投入到网络游戏当中。许多人对此表示深恶痛绝和不理解。其实他们这么做有他们的理由。

时间是我们自己的，我们把它们用在我们觉得值的地方。显然我们觉得用在那个虚拟世界值。为什么呢？这个要问父母了。你的孩子为什么宁愿脱离现实社会呢？是他（她）觉得不够温暖吗？

金钱的收取是游戏公司合法所得，毕竟人家也是要活命的，而且也没谁硬规定不让孩子玩游戏吧？钱的支付也属自愿，并非强迫。有些家长说用的是家里的钱，我想这些人还是没明白，网络游戏是一个社会，如果你在一个社会过不下去了你会怎么办？如果要追究责任，那也得去找网络，毕竟网络游戏最初只是网络的一种附属娱乐。有了网络的世界，才有了网络游戏的社会。

社会是人生存的地方。网络游戏正创造了一个社会。在那个社会里，我们要生存下去，我们不要离开。网络游戏在某种意义上正在成为许多青少年的归宿。

父母们想要让孩子脱离是不太可能的，但不让他们沉迷还是可以的。只要让他们感觉到真实世界的多姿多彩就可以。

这些父母们请注意以下内容。

一、没有任何人经过我们同意就把我们带到这世界。这是不公平的。是我们承受了出生以来的个人损失。我们自出生就一直在忍耐，不是吗？

二、如果可以将两个世界连通并选择去处，我想相当多的人会选择去那个游戏世界而非这个世界。

三、对孩子影响最大的就是父母。孩子变成什么样，父母应考虑到自己应该负主要责任而非教训孩子。

我是一个热衷于玩网络游戏的人，由于相当多的原因，我没沉迷进去，所以同时能站在受害者（玩家）和旁观者（其他人）的角度观察这件事。希望大家接受我的观点。

3、孩子沉迷游戏怎么办？

个人觉得孩子沉迷网游的原因很大之一是在于环境：生活环境、学习环境和娱乐环境。

生活环境：家里家长、大人都喜欢玩手机、玩游戏；

学习环境：网络式教学使得游戏的主要载体——电脑和手机能让孩子轻易接触到；

娱乐环境：身边的孩子出来玩都捧着手机、平板来聊天、看视频、打游戏等

……

这样的环境使得孩子要融入其中，似乎也只有加入才行。所以，我们首先需要改变的是孩子待得最久的环境——家里和学校。家里家长们以身作则，不长时间地玩手机、玩游戏给孩子以不好的榜样；学校里需要老师们引导孩子正确合理地使用电脑、手机等设备，让孩子将其工具化而非娱乐化。

拥有一个良好的环境之后，那接下来就是习惯的养成。孩子的心智、思想还未成熟，所以才需要教育、引导，而那些负面的内容在某种角度来说也是能引导、影响的一种。所以我们不能放纵孩子去自我触碰这些东西，我们要给孩子建立一个有规则的自由，有限制但又不狭隘的选择的环境。孩子沉迷于游戏，那我们就用游戏机制来让其养成习惯。朋友曾向我推荐一个叫爱学生的APP，里面有八大功能，而其中就数不良网址过滤、时间管理、应用管理等最实用：过滤不良网站，让孩子有一个绿色的上网环境；通过设定不同的时间管理模式，帮助孩子养成合理安排时间的习惯；应用管理可以在一定程度上加强家长与孩子的沟通，同时帮助孩子养成手机使用工具化的意识。

当处在一个正向的环境中，孩子仍屡教不改，那证明他内心对某些事情很不接受，从而利用游戏等途径去逃避，将自己的真实想法藏起来。这时就需要家长们采用渐进式侵入法（融入孩子的生活、加入到他的活动中，去感觉、引导、感化孩子），这需要一定的时间。若想与孩子有深入的沟通交流，那么就需要去了解孩子，才能找到切入点。

4、青少年为什么会沉迷网络游戏？

网络游戏新奇，好玩，迎合青少年的心理需求。在虚拟的游戏世界里，没有家长、老师的约束，你可以尽情的发挥，尽情的宣泄，满足你在现实生活中无法得到的。

但你要明白，游戏毕竟是游戏，游戏只不过是生活的调味料，它不可能复制生活。

我们的生活是多姿多彩的，要学会发现生活的乐趣，好好的与周围的人相处，不要沉迷于游戏。

5、学生沉迷网络游戏怎么办？

想要帮助学生摆脱网络游戏，应从以下几点做起：

首先，要充分了解学生的个性心理。要恰当的引导学生吐露自己的心声并耐心的倾听，摸清学生沉溺网络游戏的根本原因，然后再提出适当的建议。比如，有的学生沉溺网络是因为学习成绩不好，缺乏成就感，于是转移注意力，在网络中寻找成就感。对于这样的学生，更应该关注学生成绩落后的原因，帮助他们提升学习成绩，以此找回他们的自信心和建立正确的成就感。

其次，组织开展讨论，使学生自发形成是非观念。通过多人的教育，让学生自己发言，自己讨论，充分认识到网络游戏对他们伤害之重，以此提高他们的分辨力和自制力。

最后，家校联手，发挥教育合力。从学生的家庭情况来分析，很大一部分沉溺网络游戏的学生来自单亲家庭、留守儿童或父母关系不和睦。所以班主任应与家长一起合作，给与孩子更多的关注和关爱，帮助沉溺网络的学生更快的从虚拟世界中走出来。

研究学生的需要，满足学生的需要，是帮助学生的真正源泉。对于学生沉溺网络游戏的问题平时应多关注、多研究学生的需要，从满足学生需要入手，避免类似情况的再次发生。