心理的反映的主要特点是什么啊?心理学认为人的心理是人的各种心理现象的总和,它包括(什么等
导读:本文介绍了心理学的一些基本概念和领域,包括心理过程、人格、研究领域等。文章还介绍了心理学中四种气质类型以及人类心理中情感、心理过程和意志过程等方面的知识。心理学是研究人和动物心理现象产生、发展和活动规律的科学,其研究范围广泛,包括临床心理学、教育心理学、运动心理学、消费心理学等,也可以应用到临床心理学、辅导心理学、教育心理学、怀恩移民、法医心理学、健康心理学、预防心理学、工业及组织心理学、学校心理学等领域。如下为有关心理的反映的主要特点是什么啊?,心理学认为人的心理是人的各种心理现象的总和,它包括(什么等的文章内容,供大家参考。
1、心理的反映的主要特点是什么啊?
我想你应该问的是心理的主要特点吧!
这和人的年龄、职业、性别、成长环境、社会经历等诸多因素有关系。因人而异,各不相同。但特定的群体有一些共性存在。比如按照年龄划分,有幼儿心理特点,儿童心理特点,青少年心理特点,中年、老年心理特点等等。按照应用领域来说,有临床心理学/教育心理学/运动心理学/消费心理学等等。基本上就是按照心理学分类。
2、心理学认为人的心理是人的各种心理现象的总和,它包括(什么等
这道题想考的是心理学的研究内容,如下:心理过程(认知过程、情绪情感过程、意志过程)和人格(心理动力和心理特征,其中心理动力包括动机、需要、兴趣、理想、人生观、价值观、世界观,心理特征包括能力、气质、性格)
3、心理学都包括哪些方面?
心理学是研究人和动物心理现象产生、发展和活动规律的1门科学。心理学研究触及知觉、认知、情绪、人格、行动和人际关系等许多领域,也与平常生活的许多领域——家庭、教育心理学、健康等产生关联。研究领域包括:异常心理学、生物心理学、认知心理学、发展心理学、实验心理学、神经心理学、人格心理学、精神心理学、 社会心理学、社区心理学、理论心理学等。 利用领域包括:临床心理学、辅导心理学、教育心理学、怀恩移民,法医心理学、犯法心理学、健康心理学、 预防心理学、工业及组织心理学、 学校心理学等。
4、心理学上的四种气质类型,你属于哪一种
心理学上有胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质四种类型。每个人大多是综合二种的,单纯的个别气质很少的。每个气质都有优缺点,没有好坏之分。只是有时会对择业、工作方面有相关,不决定成就。 李白个人感觉还是比较乐观豪放的,属于胆汁质吧。杜甫一生忧国忧民,我看属于抑郁质,但确实一种发自内心的关心祖国
5、人类的心理(感情)的感受有哪些?
以下知识对回答你的问题也许有帮助
心理辞典20条
1、什么是心理?
心理是人脑的机能,是人脑对客观物质世界的主观反映。人的心理包括心理过程和个性心理特征。
2、什么是心理过程?
人的心理活动都有一个发生。发展。消失的过程。人们在活动的时候,通常各种感官认识外部世界事物,通过头脑的活动思考着事物的因果关系,并伴随着喜。怒。哀。乐等情感体验等。这折射着一系列心理现象的整个过程就是心理过程。按其性质可分为三个方面,即认识过程。情感过程和意志过程,简称知、情、意。
3、什么是认识过程?
人们对外界事物的认识总要通过感觉、知觉、记忆、想象和思维等心理过程才能完成,这一过程技即为认识过程。
4、什么是情感过程?
人们在认识客观事物的过程中,并非默然视之,无动于衷,而会表现出一定的态度和主观体验。如高兴、愉快、满意、或气愤、厌恶、不满等情绪、情感心理现象,这就是情感过程。
5、什么是意志过程?
人们对外界事物不仅要去认识、产生各种情感,而且回根据实践的要求,拟订计划,制定方案,并按照自己的目的和计划来改造,进行创新活动。人们这种自觉确定目的,支配和调节自己的活动,克服种种困难,以达到预期的目的的心理活动,就是意志过程。
6、知情意之间有何关系?
认识、情感与意志过程之间有着密切的联系。认识过程是引起人 情感和确定自己目标的基础,深厚的情感起着动力的作用。激励着人的意志行动和认识活动。而人的意志坚强与否反过来对人的认识和情感以及目标的实现起着巨大的作用。人的认识、情感、意志等心理过程总是在某种动机的推动下进行的。同样,人的需要与动机的产生与发展有依赖于人的各种心理过程。
7、什么是动机?
动机是指激起人去行动或抑制这个行动的愿望和意图,是一种推动人的行为活动的内在原因。动机和人的兴趣、理想、信念、世界观紧密相联。动机不同,人们对现实的态度以及相应的行为方式也不一样。
8、什么是需要?
需要是人的生理的与 社会的要求在人脑中的反映。人的需要多种多样。一般来说,可分为生理需要和社会需要两大类。如对食物、水、空气、温度、运动、休息等的需要属于生理需要;而对劳动、交往、艺术、文化知识的需要则属于社会性需要。按需要指向的对象可分为物质需要与精神需要等。人的情绪与情感不外乎是对上述生理的与社会的,或精神与物质的需要之间关系的一种反映。是上述需要是否获得满足而产生的一种体验。
9、什么是气质?
心理学中所说的气质与日常人们所说的气质不完全一样。日常人们所说的气质常常指一个人的风格、风度,或某职业所具有的非凡特点,而心理学的气质指的是一个人生就具有的典型而稳定的心理活动动力特征,是一个人在心理活动和行为方式上表现的强度、速度、稳定性和灵活性等动态方面的心理特点。
10、什么是个性心理特征?
人在认识客观事物和改造客观事物的过程中,不仅有认识、情感、意志各种心理过程,还会表现出每个人特有的心理特点,这些不同的特点,就构成了人们心理上的差异。人们在日常生活中形成的那些稳固而经常出现的心理特点,就叫个性心理特征。个性心理特征包括气质、能力与性格。
11、人们常说的四种气质类型是什么,其主要表现特征有哪些?
人们常说的四种气质类型的典型心理特征主要有:
胆汁质:直率热情、精力旺盛、性情急躁、易于冲动、反应迅速,思维敏捷,但准确性差,情绪强烈、外露,但持续时间不常。
多血质:活泼热情,充满朝气、行动敏捷、灵活机智,善于交际,适应性强。
粘液质:安静稳重,反应缓慢,沉默寡言,情绪内向,不易激动,注意稳定且难以转移,沉着坚定,善于自制。
抑郁质:行为孤僻,反应迟缓,对事物反应敏捷,善于观察别人易疏忽的细节,情感发生较慢,但持续时间长久。体验深刻具有内倾性。
12、气质能不能决定人的社会价值?
气质是心理活动的动力特征,它不能决定人的社会价值,一个人做什么、如何做,是由动机、愿望、信念决定的。任何一种气质类型都有积极的一面,也有消极的一面,因此我们不能单凭气质类型来评价人的行为的社会价值,任何一种气质类型的人都可能成为品德高尚的人,也可能成为有害于社会的人。
13、什么是能力?
能力是直接影响活动效率,是活动得以顺利完成的个性心理特征。例如,敏锐的观察力、稳定的注意力、良好的记忆力、深邃的思考力等等,能力是在遗传的基础上,通过环境与教育的作用,在实践活动中逐步形成与发展起来的。同时与一个人的主观努力有着十分密切的联系。
14、什么是性格?
性格是指人对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯了行为方式方面的个性特征,是一个人经常如何对人、对事和对自己所表现的基本特点。它是一个人的心理面貌本质属性的独特结合,是人与人相互区别的主要方面。一个人的性格一旦形成,就会稳定地贯穿在他的全部行为活动中,因此,我们可以根据一个人的性格特点,预测他在某种情境中的表现。性格表现着一个人的品质、道德行为和世界观,他在个性中具有核心意义。气质和能力虽然都是人的个性特征,但和一个人的动作快慢、能力的高低,并不体现一个人的个性本质。而性格是一个人对客观事物所表现的稳定态度和行为方式。如何对待客观事物,和怎样对待客观事物,就从本质方面表现了个性。它具有直接的社会意义。如忠诚、坚定、勤劳和勇敢等性格,对社会就有积极作用;而虚伪、奸诈、懒惰和自私等性格,对社会就有消极影响。之所以说,性格在个性中具有核心意义,还因为个性的其他方面,如气质、能力如何表现,以及表现的程度,都以性格为转移。
15、性格与气质有何关系?
性格与气质属于两个不同的概念范畴。但由于性格和气质有着相互渗透和相互制约的复杂关系,因此在实际生活中人们常常把它们混淆起来。如,有人把活泼、好动、性子太急、太慢的气质特点说成性格。而把“老实稳重”、“一丝不苟”的性格特点说成是气质。实际上,二者既有区别,又联系的非常紧密。性格是在一定社会条件下,在具体的生活环境中形成的,在性格结构中,人生观、价值观、道德品质起着主要作用,因此社会生活条件不同,人的性格特点就有明显的区别;而气质是由神经活动类型特点所决定的,更多带有先天性,因而在不同的生活条件下,人们的气质可能表现出相同的特点。气质影响性格的形成和发展,性格可以掩盖和改善气质。
16、性格和能力有何关系?
性格和能力有相互制约,相互影响的密切关系。首先,性格特征对能力的发展有一定的制约作用。例如,认真、勤奋、热忱、谦虚、坚定、自信、责任感和事业心等优良性格品质,都能 促使能力更好地形成与发展。同时,优良的性格特征也往往能够补偿某种能力的不足。俗话说“勤能补拙”,“笨鸟先飞早入林”等说的就是勤奋这种性格特征队能力缺陷的补偿作用。不良的性格特征,如马虎、懒惰、对视野的淡漠、敷衍了事和狂妄自大等都会阻碍能力的发展,甚至是能力衰退。其次,性格与能力往往是在同一活动中形成的,人的每一活动都又各种心理活动参加,与此同时也就发生着体力、智力和性格上的一系列变化。
17、人的性格结构与特征有哪些方面?
性格是有许多成分或特征组成的。结构非常复杂。通常把性格的结构分成四个方面,即:对现实态度的性格特征,性格的意志特征,性格的情绪特征,性格的理智特征。
18、什么是对现实态度的性格特征?
对社会、对集体、对他人、对劳动、对工作以及对自己所表现出的态度即为对现实态度的性格特征。如有无同情心、勤奋或懒惰、严于律己或放任自己等。
19、什么是性格的意志特征?
人的意志表现为对自己行为的调节和控制与人的意志相应的性格特征叫性格的意志特征包括一下几个方面:
(1)自觉性。对自己行为的目的和意义具有明确的认识,并且使自己的行动服从与自觉确定的目的。与此相反的性格特征,则,为冲动性、盲目性、举止轻率和独断专横等。
(2)果断性。指在紧急的情况下,能判明情况,做出正确的决策。与此相反的性格特征,则为武断或优柔寡断等。
(3)坚毅性。坚持预定的目的。百折不挠地克服困难与障碍,不怕挫折与失败,不达目的誓不罢休。与此相反的性格特征,常常表现为行动的摇摆,经不住挫折和困难,在困难面前灰心丧气,一蹶不振。因而在事业上一事无成。
(4)自制力。这是表现在支配和控制自己行动方面的性格特征。如冷静,沉着等,与此相反的性格特征表现为任性、却、懦弱和易冲动等。
20、什么是性格的情绪特征?
性格的情绪特征又表现为四个方面,具体为:
(1)表现为情绪对人的行为活动的感染程度,以及情绪受意志控制程度,如有的人情绪高涨,精力旺盛,富于激情。而有的人情绪体验比较微弱,情绪安宁、冷漠。
(2)情绪稳定方面的性格特征:表现为一个人情绪受外界条件变化而产生起伏和波动的程度。如有人在重大事件面前,情绪比较平稳,对情绪易控制;而有的人容易激动,情绪的控制力弱,情绪起伏很大。
(3)情绪持久方面的性格特征。表现为情绪活动时间和对身体、工作和生活影响的久暂性;如同样遇到悲伤事件,有的人持续的时间短,对身体、工作和生活的影响也较短。
(4)主导心境方面的性格特征。指不同主导心境在一个人身上稳定表现的程度,如有的人经常欢乐愉快,有的人经常抑郁低沉,有的人经常心情安静,有的人却常不安和激动。不同的主导心境鲜明地反映着不同的性格特点。
6、学习心理学需要具备哪些素质?
读心理学。。~
寒。
唯一的要求就是会背书 其他的任何素质都不需要了。。!
只要你会背书。 一切OK。。! 兴趣归兴趣 就业这个方面得考虑清楚 因为在我们国家 心理学这种东西算是比较新 就业不是很。。当时我们班上有满多的同学都想念这个专业 后来都退缩
有种说法 学心理学的人大多都是在心理上有过特殊经历 ~~可能有某些阴影的人 。。这样的话在学心理学会有优势~~~呵呵 有些复杂
至于你说的素质方面 可以肯定的说 必须具备良好的心理素质 和沟通能力 最重要的~~~~你的意志必须足够坚定~~~原因很简单 ~~~
呵呵 楼主考虑清楚哦~~~
最后祝你考上理想的学校和专业
7、个性作为心理现象,具有哪些性的特征
就目前西方心理学界研究的情况来看,从其内容和形式分类方面来看,主要有下面五种定义:
第一,列举个人特征的定义,认为个性是个人品格的各个方面,如智慧、气质、技能和德行。
第二,强调个性总体性的定义,认为个性可以解释为“一个特殊个体对其所做所为的总和”。
第三,强调对社会适应、保持平衡的定义,认为个性是“个体与环境发生关系时身心属性的紧急综合”。
第四,强调个人独特性的定义,认为个性是“个人所以有别于他人的行为”。
第五,对个人行为系列的整个机能的定义,这个定义是由美国著名的个性心理学家阿尔波特(G.W.Allport)提出来的,认为“个性是决定人的独特的行为和思想的个人内部的身心系统的动力组织。”
8、心理学中将性格区分为哪四种特征?
驱动型特征Dominance :直接、目标、自信、专断
感染型特征Influence:人际关系、创造性思维、感性
和睦型特征Steadiness :关系、保持现状、聆听
思考型特征Compliance:完美、逻辑、数据、规则、裁判
9、人最应该拥有的心理品质是什么
人应该拥有的优秀心理品质有许多,如坚强、勇敢、认真、勤奋、自信等等,但我认为,人最应该拥有的心里品质是“理智”。因为它决定着人们一言一行的对错、一事一情的好坏、一生一世的成败。(文/张人)
一、“理智”的定义分析 (一) 理智的定义(来自于《现代汉语规范词典》) ⑴ 名词意义:辨别是非、分析判断,并据以控制感情、行为的能力。 ⑵形容词意义:清醒,冷静。 (二)我对理智定义的解释 理智是人们自己控制自己,自己管理自己的能力。此处的“理”是治理、管理、控制之义;“智”是智力、智慧、聪明之义。因此可以更明白地说, 理智就是人们用自己的聪明才智控制管理自己的感情、行为(言谈)的能力。 (三)理智的表现 由理智的形容词之意就可知道,理智的表现就是遇事冷静,保持清醒的头脑。其实,这也是实现理智的心里素质要求(下边有专论)。一遇事就“头脑发热、忘记一切——恶语相伤、恶行相加”,则是很不理智的表现。
二、心理学知识简介 心理学是研究心理现象的科学。人的心理现象,也叫心理活动、心理过程,它主要包括三个方面:认识活动、情绪活动、意志活动。其中的认识活动、情绪活动,大家都比较熟悉,现仅就意志活动做一简要的介绍。 意志活动是人自觉地确定目的,并根据目的来支配、调节自己行动,克服各种困难,从而实现目的的心理过程。人们根据对客观事物的认识,先在头脑中确定行动的目的,然后根据这个目的来支配自己的行动,力求实现此目的,这样的心理活动就是“意志”。由意志支配的行动叫做意志行动。意志行动就是人在实现其目的的行动过程中,作用于客观事物,对它有所改造的活动。所以,意志是人的心理的能动性的最突出的表现,也是人和动物的主要区别之一。意志活动有四大特征:自觉性(目的性)、果断性、坚韧性、自制性。意志活动的主要表现就是对行为(言语)、情感(心理)的支配、控制与调节。
三、理智的重要性 由(一)和(二)可知:1,理智是人之心理的认识活动通过意志活动对人的心态、情感、言语、行为的控制与调节。2,人的整个心理活动都参与理智活动,理智是人的整个心理活动的综合表现。3,理智是人由思想认识到达行为目的的桥梁。4,理智是情感心理活动的调节器、控制器。 只有在任何时候都能战胜感情的人,才能干成大的事业、取得大的成功。人需要激情,但更需要理智。机在自控,人在自制。人若失去了理智,就如失去了缰绳的烈马,就如失去了制动的列车。 车有弹簧车平稳,人有理智人平安。车有弹簧不易坏,人有理智不易败。
四、不理智的危害性 车怕冲撞,人怕冲动。震动易毁物,冲动易坏事。冲动是心智的大敌。冲动使人痴,理智使人智。冲动时最易下决定,但这决定最不可靠,往往是错误的决定。 感情用事,常不分主次,不分主次,常贻误大事。感情用事,常事与愿违。感情用事常坏事,理智从事常成事。纵情则昏,理智则明。 车速易出车祸,人急易出乱子。车速易撞人,人急易伤人。饥不择食易伤胃,怒不择言易伤人。 我们经常会听到(从媒体上知道)或看到一些人的不理智行为——因为一点鸡毛蒜皮之小事就大骂出口、大打出手,致人重伤、甚至害人性命。这样的行为给别人(家庭)、自己(家庭)、社会都带来了很大的危害,造成了不可挽回的重大损失。我们每个人都有很多悔恨的往事,其中的许多就是由于当时的不理智造成的。处于重要位置的领导人物,若好冲动不理智,则对个人、对他人、对社会(特别是对社会)的危害性会非常地严重。
五、理智的不易性 人最难控制的不是别人,而是自己,自己的感情冲动。车速难制,人急难克。人最难提高的是自己的思想觉悟,人最难控制的是自己的感情冲动。最坚强的人,不是能战胜强大敌人的人,而是能战胜自己,战胜自己强烈感情冲动的人。理智的不易性也说明:很有理智的人是多么地坚强、成熟、可尊可敬;理智之心理品质是多么地珍贵,多么地应该拥有。
六、 理智的应该存在性 一弹即蹦是青蛙,一打即响是锣鼓。一打即弹是皮球,一按即响是喇叭。我们不是一般的动物,更不是无生命之物,我们是有思想、有意志的人类社会之人,我们就很应该有理智。
七、 不理智的原因分析 (一) 智力、智慧、知识、经验方面的原因 由理智的简明定义——“用自己的智力与智慧控制自己的能力” 可得知:人的情绪反应及由此而采取的行动,是可以由人的智力活动、智慧、知识、经验所间接控制的。因此,人的不理智的深层次的、主要的原因是智力的偏低,不太聪明,知识和经验的不足。年轻人容易冲动、鲁莽就是由于知识、经验的不足所造成的。年龄大的人,知识较多、阅历丰富、比较有智慧,遇事后就能据自己的知识、经验思前想后、权衡利弊,从而控制自己的感情冲动。 (二)气质方面的原因 心理学上,把人先天性的神经功能特质叫气质。也就是说,有的人的好冲动与遗传的神经系统的兴奋性、抑制性等属性有关。 (三)性格方面的原因 现代心理学认为:人的性格是先天因素与后天因素的结合体,他受遗传素质、生活环境、文化因素、社会阶层及家庭和学校等多方面因素的影响。也就是说,人的性格是在独特的遗传素质的基础上,经过社会化形成的。假如(一)所说的“智”的不足是深层次、间接原因的话,那么不良的性格就是导致不理智的直接原因。“性格决定命运”在很大程度上就是就“理智”这一心理品质所言的。
八、 如何学会理智 (一)增“智” 这里的“智”是指智力、智慧、经验、知识。增“智”就是:要努力学习而增加知识;勤于总结而积累经验;善于利用知识和经验进行周密、细致、冷静的思考而提高智力、增加智慧。阅历丰富、文化水平高的人较理智就是这个原因。眼随心变,情随智变。下级服从上级,感情服从理智。只要我们的理智能力足够大,这个“上级”就一定能让感情之“下级”服从。 (一) 优化性格 由性格的形成原因可知,不应把“秉性难移”理解为“秉性不移”。人的性格既然主要是由于受后天因素的影响而形成的,那么,通过我们有意识的积极的努力是可以让自己的性格朝“优”的方向转化的。 心急就头蒙,头蒙脑不清,只有心定,才有脑清。心急心就乱,心乱智难清。事乱心要静,心乱事更乱。脚乱步难行,心乱思难明。优化性格主要就是让自己遇事冷静、镇定,因为只有冷静的心态,镇定的情绪,才会有清醒的大脑,才会有正确的分析、判断,才会做出正确的决定——才会使自己“有智”。另外,宽容心,忍耐力等都是应该优化的。 理智是坚强、是勇敢、是成熟、是聪明……,是人最应该拥有的心理品质。一个人若失去了理智将一事无成。(作者:张人)
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