我的儿子言语短暂,情绪易激动,与其交流困难,求助于弱智人行为特点

laoshi 心理科普 2023-10-09 09:00:07

导读:本文讲述了一些关于弱智儿童的知识和照顾他们的建议。弱智儿童可能表现出语言短、发火、不喜欢交流等行为,但他们的理智是很强的。父母应该多陪他们、放音乐给他们听、让他们多点运动,以及给予他们合乎他们能力的教育。父母也应该正确地看待他们的孩子,不能放弃他们。如果有问题,应该及早终止,以便让宝贝融入社会。如下为有关我的儿子有点弱智他不爱说话语言短还喜欢发火想跟他交流好难谁能帮帮我,弱智的人有什么表现?的文章内容,供大家参考。

1、我的儿子有点弱智。他不爱说话语言短。还喜欢发火。想跟他交流好难。谁能帮帮我

1、我的儿子有点弱智。他不爱说话语言短。还喜欢发火。想跟他交流好难。谁能帮帮我

多点陪他,多点放音乐给他听,因为音乐能使人放松,人放松后,心理的戒备性就会下降,下降了,脾气就少了,就容易交流多了。还有的就是让他多点运动,人运动多了,那么就没其余的精力去发火,发火,只是一种无聊而精力旺盛的人做的事。小孩嘛,不会有多大的烦恼。好好照顾他吧,可能长大后就聪明了。笨人与聪明人只是一念之间,你说他笨,那他长大后真的会变笨的,有空多看点教育方面的书。祝你的儿子快乐健康的成长。

2、弱智的人有什么表现?

2、弱智的人有什么表现?

比较弱小容易被受欺负,但是理智是很强。 表现:问弱智的人有什么表现? 咳。。希望你不要这么看。。不管是真弱智还是假弱智,这个世界上总没有一个绝对无敌万事通的人吧?自己总有不如人家的地方,对吧?看淡一点。。如果你觉得别人确实对某些事情不知道,你教教他吧,他会感激你的。

3、弱智孩子遗传的规律?

3、弱智孩子遗传的规律?

极有可能!不要以为你老公的爷爷奶奶不发病就是正常,他们很有可能两个都是

缺陷基因的携带者,包括你的老公公也是,每个人都有缺陷基因,如果你的家族

恰恰也携带了这样的隐性缺陷基因,孩子就会发病!现在有了这么好的医学技术

可以筛查的出来,你还犹豫什么呢?如果有问题及早终止,不要害了自己和孩

子!以后可以再怀孕筛查,会有孩子好的基因结合来安抚你的!还有尽量生女

孩,会携带隐性基因不表达的!

4、智障儿父母的几种心态

4、智障儿父母的几种心态

智障儿童的父母4种心态扫描

心态1:这么一个宝贝,还能指望他什么呢?让他吃好,喝好,待着吧!

虽然宝贝的智力的确是有一些问题,也没办法奢望他做什么惊天动地的大事,但他有着和正常同龄儿童一样的生存权利,受教育的权利,有对饮食营养、娱乐及爱抚的需要。他的需求绝非只有吃好喝好这样简单。

只要尽早给予智障儿合乎他的能力的教育,他们就会脱离愚昧无知的状态,轻度或中度智障儿,长大后还能融入社会,从事一些他力所能及的工作,所以父母绝对不应放弃不管。首先要亲近他,平等地对待他和其他子女,给予他更多的爱,并注意创造良好的家庭气氛。

心态2:我也教过他,可他一点也不学,我已经没耐心了。

对智障儿进行教学难度确实很大,但从经验来看,绝大部分的智障儿是能学会不少东西的。但他们的学习积极性较差,学习的过程也较缓慢。

作为父母,自己首先要有信心,不能被眼前的困难吓倒。要努力了解宝贝的能力及性格特点,想尽一切办法提高他的学习意识和学习兴趣。

心态3:我们的工作都很忙,送到老人那儿去吧,老人是绝对不会亏待他的。

把宝贝送到老人家抚养,这是一种不负责任的做法。如果家里有现实困难,一时无法照顾宝贝,送给老人是无可非议的。但事先要对老人做工作,对宝贝要理智地爱和教。

如果自己能照顾宝贝,尽量自己照顾。实在不能,也要和老人有一个深层次的沟通,告诉老人应当教育宝贝的各种方法,尤其不能溺爱。

心态4:不管怎么样,他是我们的宝贝,我们就有责任抚养他,教育他。

尽早给宝贝进行早期教育是明智的,可以使宝贝的潜力发挥到最大限度,轻度落后的宝贝可以达到正常智力的边缘,中度落后的宝贝可以提高至轻度落后,即使是重度落后的宝贝也会有很大的进步,生活自理方面是不成问题。这种类型的父母能够正确地看待宝贝的问题,他们对残疾宝贝有一个正确的认识和理解,是一种非常良好的心态。因为,这些父母懂得宝贝虽然身心存在障碍,但在宝贝的内心深处都有一股向上成长的力量。他们懂得在积极帮助宝贝的同时,也要培养他们独立的人格和生存能力。

5、残疾的孩子心里什么样

5、残疾的孩子心里什么样

渴望的是心灵的满足,希望得到心理素质上的培养。“不要让他们总感觉和正常的孩子不一样而自卑,要教给他们的是怎样学会坚强地面对人生,要学会面对阴影,让他们树立面对未来的良好心态,快乐、健康地生活,而不是固守于那些曾经的灰暗。”“孩子们需要的不仅仅是贵重的玩具、鲜花和蛋糕等,他们更需要的是一个活泼健康的童年。”

6、盲孩子和他的影子 文中哪些句子表现了盲孩子的心理变化? 注意 是句子 不是词语!

6、盲孩子和他的影子 文中哪些句子表现了盲孩子的心理变化? 注意 是句子 不是词语!

他的日子过得很寂寞。——盲孩子似乎感受到了光明,看到了色彩,它很快乐。——“啊,我看见它了,萤火虫……”他从来没这样快乐过。——盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来:“啊!我的影子,是你吗?我好像看见你了!真的,我看见你了!”——他看见了周围的一切。

7、婴幼儿智障的几种表现

7、婴幼儿智障的几种表现

在早期养育的过程中,要及时观察宝宝的各种表现,以及早确定宝宝的智力发育水平。婴幼儿智障具体表现有: - 四肢协调能力弱。会走路后两脚依然相互乱碰,直到2-3岁仍出现。 - 视觉功能发育不佳,不注意注视周围人和事物。 - 微笑出现得时间很晚,不注意别人说话,对声音缺乏反应。 - 咀嚼晚,喂养困难,吃固体食物的时候,容易出现吞咽障碍和呕吐。 - 不爱哭闹、撒娇,非常安静。 - 正常宝宝在3-4个月时,经常躺在床上看自己的双手。但智力低下的宝宝在6个月后仍持续有这样的行为。 - 正常宝宝在6-12个月后,经常将东西放进嘴里,当手的动作比较熟练时,就不再用嘴。但智力发育落后的宝宝用嘴的动作持续到很晚,有时到2-3岁还把玩具放进嘴里。 - 正常宝宝在15-16个月后就不再把东西随地乱丢,而发育迟缓的宝宝持续的时间要长。 - 正常宝宝在1岁时停止淌口水,有缺陷的宝宝持续时间要长。 - 在清醒时,智力低下宝宝有磨牙动作,而正常宝宝没有。 - 智力低下的宝宝有时需要反复或持续刺激后才引起啼哭,哭时经常发出喉音,有时哭声尖锐或尖叫,也有时哭声无力。正常宝宝的哭声常有音调变化。 - 对周围事物缺乏兴趣或兴趣短暂、精神不集中、反应迟钝是智力低下的重要特点。 - 智力低下的宝宝多表现为多睡和无目的地多动。 在观察上述行为之余,家长可以带宝宝去进行心理测验,这种方法可以测查宝宝的智力发展水平。但不能完全依照这个测查给宝宝的智力下定义,古往今来,被认为弱智的孩子成为科学家不是没有先例,象爱因斯坦、爱迪生都是如此。

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