11—13岁孩子如何进行心理教育,如何进一步加强孩子的身心健康？

导读：本文讲述了如何进行心理教育来保护11-13岁孩子的心理健康。家长要正确教育孩子，不要溺爱、打骂孩子，要有正确的教育方法，让孩子自由发展，同时要赏识和鼓励孩子。家长还要起到榜样的作用，注意品质和情商的培养。最重要的是，要正确处理孩子的错误，用平静的语气与孩子交流，不要伤害孩子的自尊心。家庭教育对一个孩子的未来成就至关重要，家长需要正确引导孩子，帮助孩子走向成功。如下为有关11—13岁孩子如何进行心理教育,如何进一步加强孩子的身心健康？的文章内容，供大家参考。

1、11-13岁孩子如何进行心理教育

你好~~~！关于“11-13岁孩子如何进行心理教育”

教育孩子的方法这些问题很多父母都非常关心，毕竟我们现在大多只有一个孩子嘛，对孩子的期望当然很高，可有时候你的教育方法不当，反而让期望变成失望。

父母是孩子的第一任老师，一个孩子未来成就如何，很大程度上取决于父母的家庭教育。

教育孩子的方法？

家庭教育在这几句话也说不清楚。

简单提几点核心问题就行了；

第一，首先不要溺爱孩子，孩子最向往的是母爱而不是溺爱，不能打骂孩子，给孩子讲道理，威胁和打骂孩子是家长教育孩子最无能的表现。一定要让孩子从心里明白他的对与错，教孩子分清善恶，明辨是非，什么是应该做的，什么是不应该做的，什么是好的，什么是坏的。

第二，家长要有正确的教育方法，教育孩子的方法不是儿戏，对孩子的教育是不能做试验的，只能成功不能失败，光凭善良的心愿和热情是不够的，培养孩子最重要的要让孩子自由的发展，自由的成长，千万不能强制，不能扼杀孩子的天性。

第三，要赏识你的孩子，坚信自己的孩子能行，信任是一剂良药，关心的过分就变成伤害，要及时表扬鼓励孩子，尽可能为他创造经历成功的喜悦和体验，相信他会做得更好，孩子有了自信，等于给了他一把成功的钥匙，哪怕所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含热泪欣赏他，赞美他，鼓励他。在孩子成长的道路上不停的为他鼓掌欢呼，为他加油，给他自信，这就是打开孩子潜能之门的金钥匙。

第四，培养孩子良好的品质，孩子的品质和智力是密切相关的，人类最能震撼心灵的是感情，家长都注视孩子智商的发展，却忽略了孩子情商的培养，这一点是对孩子全面发展最重要的，生活中要教育孩子乐于助人，尊老爱幼，家长要以身示范，给孩子做一个榜样，在家长的影响下，孩子就会变得活泼有爱心，也懂得怎样去关爱别人。

第五，父母要起孩子榜样的作用，作为父母不能只是说教，自己的一言一行对孩子起着潜移默化的作用，孩子是父母的折光镜，在孩子身上可以折射出父母为人处世的哲学和做人准则，尽管我们不能做到尽善尽美，但我们要在一点一滴的小事上，给孩子以有益的影响，把积级，光明，美好的东西教给孩子，从而培养孩子诚实，善良，友爱，进取的美德。

当然还有很多教育孩子的方法的方法，这里就不列出来那么多了，原来我也是和你一样，对教育孩子的方法很迷茫，看别家孩子个个都比咱家聪明、乖巧听话，心里有说不出的滋味。后来实在没办法，就买一套家庭教育教程来学习，现在对于教育孩子的方法已经心里有数了，呵呵！

以上姑姑说的这三点，如果你还不明白，建议你还是要买一套家教教材来学习，因为教材里讲得非常清楚，哪些话绝对不能在孩子面前说、如何培养孩子性格等等，只要按照教程的一、二、三几个步骤去做就好了，如果自己摸搜索这些方法，20年都不一定能摸索出来。

最后祝你孩子越来越聪明可爱。

SLE~~sle——你的朋友：byopsbci 爱的教育 十一岁，正在步入青春期，在身体发育上可能会有些敏感和好奇，他们的性意识开始萌发，家长一定要尊重他们，不论是身体还是心理。

同时，这个时期的孩子开始有了一些自己的想法，对自己的事想要有些主见，这时的父母应该多与他们进行沟通，比如女孩子的话，母亲可以在身体的变化上给些关注，提些建议，多关怀孩子的变化，同理父亲对儿子。但注意在说这些事情时，切忌笑出来！应该用平静的语气和表情来交流。

此时的孩子在思想上易偏激，但家长不要用命令的方式来叱呵孩子的错误，而应该与孩子一起对这件事情进行分析，看看到底是哪里出了问题才导致出错的，千万别说：你真笨，我怎么教你的啊，你怎么不照我说的做啊？之类的，（这样会伤害孩子的自尊心，这个时期的孩子在心理上开始变得敏感。）而应该理解式的问最好带有关怀的语气，问清楚当时的状况，问清楚他的心理当时的想法和打算，然后再做分析，下次时怎样会更好，切忌责怪孩子。 您这个问题可以回答的内容太多了，也即您的问题问的太过宽泛，建议您可以寻找一些该阶段年龄的父母的交流群组，以及网站进行交流。交流会获得较多的收获。

2、如何进一步加强孩子的身心健康？

家庭是孩子健康成长的摇篮，所以，孩子的身心健康与原生家庭的氛围有极大的关系，父母和孩子的关系也是重要因素。所以，营造良好开放的、温馨的家庭氛围就显得非常重要了，其实，就是父母对待孩子的态度，是高压式还是朋友式，也会影响到孩子未来的行为表现，特别是人格的形成。为此，建议你读一点有关儿童心理学的书籍，避免无形中伤害到孩子的内心世界。 给孩子一个好的生活环境 和学习环境，培养孩子的自信心，尊重孩子，不要打骂孩子，注意孩子的心理变化，要让孩子在温馨和充满爱的氛围中成长。这样孩子就会身心健康成长。

3、如何培养孩子心理素质？

专家指出，家长要了解孩子的心理，尊重孩子的个性，可以从以下几个方面培养孩子：

尊重孩子的个体差异。孩子的认知能力有差别，不能一视同仁。平时多注意发现孩子的优点，并及时赞美，帮助孩子树立信心。

培养孩子的独立性。孩子的心理虽然不成熟，但他有自己的思想，家长要因势利导。尽量让孩子决定一些事情。中国的传统是“严父慈母”，家长比较专制，一般不考虑孩子的感受。中国的父母总希望孩子能实现自己未实现的目标，而国外的家长总是帮助孩子圆梦。

培养孩子的参与意识。孩子是家庭的一员，他想通过自己的劳动来证明自己，家长不能扼杀孩子的这种心理。应鼓励他们帮助整理餐桌、整理书包等。但有些家长担心孩子做不好，或是怕孩子受累，就自己代理，逐步发展到什么事都自己决定，不考虑孩子的意见和建议，最后导致孩子丧失了独立性，养成依赖心理。

人的心理素质会在人的一生中起重要作用，而良好的心理素质对孩子的成材和日后的事业成功都是不可缺少的。目前有些家长对孩子的身体健康和智力的开发都十分重视，却忽视了孩子心理健康和良好心理素质的培养。那么，怎样培养孩子良好的心理素质呢？家长可以从以下几个方面做起：（1）培养孩子的自信心。要培养孩子的自信心，重要的一条就是要“解放”孩子，鼓励孩子大胆地去想、去做，多让孩子做力所能及和通过努力可以做到的事情，同时教育孩子办事不要轻率、卤莽，使孩子逐步建立起自信心。（2）培养孩子成功意识。当孩子有了成绩和进步时，家长都要适时、适当地给予表扬和鼓励，这时孩子会乐意接受更高的要求。在孩子表示对某事或某种活动有浓厚的兴趣时，他会探求、发现和钻研，家长应不失时机地给予帮助和支持。（3）纠正孩子的嫉妒心理。嫉妒心理的消极作用很大，会使人变得心胸狭窄，容不得别人超过自己，自私、缺乏关心别人的情感。严重的嫉妒心理会影响团结、孤立自己，不利于进步和成材。家长应帮助孩子建立信心，以及努力赶超别人的健康心理。（4）培养孩子的“肚量”。有些孩子气量小，看自己的优点多，看别人的缺点多，常拿自己的优点与别人的缺点比，不愿意接受别人比自己强的事实。因此，家长应帮助孩子客观地看待自己和别人，还要通过具体事例来教育孩子“严于律己，宽以待人”，使孩子逐渐心胸开阔、豁达乐观。

4、请问家长怎样增强孩子的心理素质？

1。从小培养孩子的独立性

在孩子很小的时候就培养他们做事情的独立性。在做每件事之前，让孩子养成思考的好习惯，然后再开始做。鼓励孩子到外面去接触新鲜事，多和同龄小朋友交往，这样能提高他们的社交能力和适应能力。

2。锻炼孩子判断问题的能力

家长要多帮助孩子树立正确的人生观和价值观。孩子在遇到困境和难题时，父母要耐心仔细的帮助孩子分析问题的利弊和解决办法，让他们在分析教导中学到有益于自己发展的知识。使他们在面临新环境的变化时，能过尽快地了解新的要求并做出正确的判断。

3。客观地认识自己

帮助孩子对自己有一个全面、客观的评价，了解自己不适应的表现和存在的差距，同时也要看到自己的潜力，在此基础上形成积极的自我观念，做到自尊、自爱，对自己始终充满自信。

4。多鼓励，少打击

孩子犯错时常有的事，家长切勿在不了解事实真相的情况下对孩子恶语批评教育。打骂和恶语讥讽只能使孩子形成自卑自贱的心理，家长应该从正面引导和教育孩子，帮助他们走出问题的错误之处。

5。不要让孩子形成攀比心理

家长在孩子考试没考好时，不要总是提别的孩子聪明，学习好考的也好等。这样会使孩子形成虚荣心理。

6。加强孩子的自控能力

要培养孩子坚韧、果断、顽强的精神和自我监控的意识及调节能力，还要有对人对事的宽容态度和豁达的胸怀。

人的心理素质虽然具有一般的特点，但也有属于自己的特殊性。呵护好自己的孩子不是随意满足好孩子的各种要求，而是要做到根据孩子不同时期的心理特点引导好他们的健康成长。总之，想要孩子在舒适的环境中健康的成长，家长除了要做好以上几点之外，还要起到“言传身教”的作用。

5、浅析家庭教育如何培养孩子健康心理

如何根据单亲家庭孩子的特点进行家庭教育，是摆在我们面前的一个重要课题，宜采用以下几个方面的教育策略： 一、为孩子创造一种愉快的家庭氛围 研究表明，儿童从2岁起便能真切感受到家庭的气氛，不同的家庭气氛会使孩子在思想、态度和一般行为中作出不同的反应。如果孩子在家里感到愉快和安全，他们的心理和性格就能得到良好发展；如果家里整天吵吵闹闹，孩子常常处于提心吊胆、担惊受怕的环境中，就易产生不良情绪和行为问题。在幼儿园里，我们常常发现单亲家庭的孩子往往表现出性格内向、恐惧、悲伤、焦虑、冷漠或攻击性强等不良心理和行为倾向，他们常常为一点小事大哭大闹，而且很难制止。这些不良心理和行为倾向，如果不及时加以正确的引导，将会出现偏差，轻者表现为胆怯、孤独、固执和不合群，重者会产生对别人的妒忌和仇恨等不良心理或对一切都抱着无所谓的不良心态。因此单亲家庭要特别注意为孩子创造一种愉快的家庭氛围，以利于孩子良好性格的形成和心理的健康发展。 孩子是无辜的，我们没有理由让他们感不到幸。这就要求单亲家庭的家长要学会克制自己的不良情绪，使孩子不论在灿烂的阳光下，还是在急风暴雨里都能健康成长。 二、为孩子营造良好的文化氛围 父母是孩子塑造自我的镜子。作为单亲家庭的父亲或者母亲，要十分注意自身对孩子行为方式、心理状态以及性格特征可能产生的巨大影响，要时刻注意自己的言行举止，不要在孩子面前表现出不良的习性，如说谎、失言及不负责任等。不要根据自己的喜怒哀乐来对待孩子，否则，坏习惯的不良影响，往往会使一个好端端的孩子渐入歧途。 要根据孩子的特点培养他们的兴趣爱好。经常带孩子去听听音乐会，看看书画展，和孩子一起做做有趣的游戏，等等，为孩子营造一个良好的文化氛围，使孩子尽快地从失去父爱或母爱的痛苦中走出来，逐渐养成开朗自信的性格。 三、让孩子学会承担家庭责任 不要因为孩子失去父爱或母爱就格外地娇惯他，要放心大胆地让孩子去做力所能及的事情，让孩子了解家庭的各种情况，必要时可请年龄稍大的孩子对家庭的重大事情一起参与决策等等。在孩子做力所能及的事情的时候要多鼓励他们，从而培养孩子的独立能力。让孩子从小就知道自己对家庭也负有一定的责任，使他们长大成人后能自觉担负起对家庭对社会的责任。 四、多为孩子创设人际交往的环境 针对单亲家庭的孩子性格容易趋向内向和孤僻等特点，让孩子多接触社会，多为孩子创设一些人际交往的机会，是一种良好的矫治方法。 五、让不抚养方多探望孩子或父母双方轮流抚养孩子，以利孩子的成长 在孩子的成长过程中，父爱和母爱都是必不可少的，单亲家庭要努力去满足孩子对这两种爱的渴望。让不抚养方多探望孩子或父母双方轮流抚养孩子，这对孩子的成长是十分有利的。

6、怎样培养孩子的心里素质？

“怎样培养孩子的心理素质”是个不小的问题。我说几句供家长参考。

第一、一个人的心理素质影响他的生活方式，决定着他的人生走向，因此，做家长的在孩子小时候就应该努力去塑造孩子的良好的心理素质，以利于他们今后能更加顺利地适应于社会。这是培养孩子良好心理素质的重要意义。

第二、要培养孩子良好的心理素质，做父母的首先要心胸开阔，搞好人际关系，也就是说做家长的必须有良好的心理素质。

第三、要对孩子进行正确的教育，开阔他们的眼界，敞开他们的胸怀，使他们感受到世界是美好的，生活是令人神往的，平时要给他们讲解祖国辽阔的疆域、悠久的历史、丰富的资源、壮丽的河山，激发孩子民族自豪感和自信心。

第四、要培养孩子从小就能树立远大的理想，有崇高的目标，用英雄模范的事迹鼓励孩子，使他们积极开朗、乐观向上。

第五、对性格内向、沉默寡言、不爱活动和交往甚至孤僻离群的孩子，更要注意对他们良好心理素质的培养，平时要鼓励他们积极参加集体活动，要创设条件让这些孩子有表现的机会，让火热的集体生活去影响他们，调动他们的进取精神。

第六、家长要有意识地为家庭创设歌声与欢乐，促进孩子良好心理素质的形成，让孩子地愉悦声中保持乐观的情绪，要把星期天还给孩子，给孩子愉快的精神生活。

7、怎样培养教育孩子心理健康

悉心教导，多花时间在他身上。 这个要多注意一下宝宝的细小心理变化过程的呢，然后大人也是需要言传身教的呢，大人的正确发现和及时注意会对宝宝的心理健康引导是很重要的呢。 自控力控 沉迷网络 早恋 心理辅导

孩子出现这些行为怎么办呢？

1、沉迷网络，沉溺于游戏等网络世界；

2、逃学或厌学，学习没有主动性、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业；

3、早恋或网恋并因此影响了学业；

4、性格叛逆不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗；

5、自控力差、情绪控制能力较差，爱发脾气；

6、自闭抑郁，心理脆弱，无法面对困难和挫折；

7、自闭封闭，不善表达，缺乏自信心；

8、自闭内向，不善于和他人交流，人际关系较差；

9、品行障碍，沾染如道德之类的不良的行为习惯；

10、亲情淡漠，不尊重父母长辈；

11、动不动就离家出走或夜不归宿；

12、打架斗殴，与社会青年混在一起；

13、抽烟酗酒，染上坏习惯，难戒除；等一系列青春期叛逆问题的青少年，广州加利福朝阳心理辅导为您营造一个幸福的家，为了您的孩子心理健康，品质优良，懂礼貌，会学习的好孩子，加利福为您的孩子营造一片蓝天。 引导孩子喜欢运动，爱好音乐以及娱乐等方式增加生活中的乐趣，对孩子的心理成长能有所帮助吧。

8、如何改变孩子的心理状态？

要改善孩子的心理状态，关键还在于父母或成年人的教养方式要适合孩子的身心健康发展

1、耐心对待孩子，不要对他提出过高的要求。对于孩子的畏缩行为，如不敢滑滑梯、跳蹦床、不敢大声说话等，家长也要尽量克制自己的情绪，不要作出太强烈的反应。

2、和孩子一起感受快乐。例如给孩子讲讲笑话和幽默故事，互相开开玩笑，参加孩子们的游戏，带孩子出去玩等等。

3、创造条件。鼓励孩子多参加一些活动，如下棋、弹琴、识字、计算、旅游等。

4、给予孩子积极的心理暗示。不要使用如“小朋友欺负你没有？“老师今天批评你了吗？”等一类的语言，避免使孩子在心理上总处于弱者或被动的地位。

七、为孩子选择一两个性格开朗、身体健康、年龄比他略小一点的小伙伴一起玩耍。这样既可以培养孩子的自信心而且还可以相互帮助。

孩子的可塑性很强，只要我们成年人能积极引导，他们就会健康地成长

希望可以帮助到您，祝您愉快，好运常伴！