了解12岁女孩子的逆反心理的书籍，12岁女孩的左手为什么不由自主的颤抖

导读：本文介绍了如何了解12岁女孩的逆反心理以及如何更好地与孩子沟通。文章中提到，青少年时期有几个年龄段是比较叛逆的，这时家长应该多与孩子谈心，了解他们的想法。补钙也是必要的，因为12岁是长身体的阶段，需要补充大量的钙促进身体发育。此外，了解孩子的性格，与孩子建立良好的关系，以及改变家庭的权利机制，都是帮助孩子更好地成长的方法。如下为有关了解12岁女孩子的逆反心理的书籍，12岁女孩的左手为什么不由自主的颤抖的文章内容，供大家参考。

1、了解12岁女孩子的逆反心理的书籍。

青少年时期有几个年龄段是比较叛逆的，这时候作为家长就应该多与孩子谈心，了解他们想做点什么，因为这个时期也是孩子走向独立的重要阶段，他们不想大人束缚他们的行为，这段时期多顺着孩子的脾气（在保证不违法、不变坏为前提）。

家长们可以读一下<；青少年心理学>；

2、12岁女孩的左手为什么不由自主的颤抖

缺营养元素，最好补充一下钙。因为12岁就是长身体的阶段，需要补充大量的钙来促进身体的发育，钙元素在体内约占2%，成人体内含钙总量约为1200g。约1%的钙以游离的或结合的离子状态存在在软组织、细胞外液及血液中，统称为混溶钙池。补钙的方法：

蛋壳含有极高的钙，你可以把蛋壳磨成粉末耽互槽就噩脚茶协偿茅然后把粉撒到食物中或放进白开水中食用或饮用，这样方便人体对钙的吸收。

3、如何了解一个12岁孩子的心里

和孩子好好沟通，谈心；不要太过于死板，多了解孩子的内心；多关心孩子的多方面，不要只关心孩子的成绩，如果孩子成绩测验没有达到理想的成绩要好好安慰孩子切记不要责怪孩子，长期责怪孩子会使孩子不愿意和大人去交流；孩子的秘密如果他不愿意告诉你不要去偷看这样关系会急剧恶化

4、12岁的小女孩学习和性格问题，求助

你好：

对三楼的回答表示理解并赞同。其实这孩子就是向成年人表达自己的不满而己，其他还包括了利用自己对成年人特别是父母性格的了解来实现自我的欲求满足。你大姨的教育模式，是一种矛盾型教育模式。一般来说，又管理严格，又宠爱孩子，会让孩子没有办法寻找到一个平衡点。每个人在初期的时候，都是依据于自我内在的感受和欲求发展。在这个过程当中，人的习性会因为成年人的管教和引导而慢慢成型成熟。比如说，你小时候如果受了父母的指责，你肯定觉得不爽，内心里还会恶狠狠地骂他们，因为你有自己对事物的见解和想法。只是，因为你知道打又打不过，骂也骂不过，只能憋在心里，但你和父母之间会存在情感的鸿沟。你的大姨的教育模式的问题在于，管理严厉，是对儿童自我发展的一种束缚和剥夺；大姨夫却又比较宠爱孩子，就形成了她可以自己想办法享受“宠爱”的方法，同时，她也明白，面对某些人她不得不受管教，而面对某些人她可以使性子。这个家庭如果存在一个绝对权威者，比如你大姨掌权掌势，那么，你大姨父最后会受到约束从而不会宠爱孩子。但是，如果家里没有这种绝对权威者，孩子的发展就属于“隐藏性的自我发展”。这种家庭，在中国很多。父亲太严格，母亲太仁慈；母亲太严格，父亲太仁慈。孩子在家里很少会说话，与亲属的关系也很僵硬。但是，这种孩子喜欢沉湎在自己的世界，或者是在外面与朋友玩得很疯。脱离了家庭这个约束环境，她很容易随着自己的心愿去做想做的事。特别你提到的脾气大，谁都敢打，这个问题，还是来自于父母的问题。严的太严，宽的太宽，她已经把父亲当成了一种保护伞。

随着年龄的成长，她能意识到家人对她的管教力度会失效。这种时候，她母亲再厉害，也已经没有作用，因为她已经在这个过程当中找到了如何淡化母亲的管教而按自己意愿快乐生活的方法。比如，沉默，对抗，离家，与家人不喜欢的朋友在一起，逃学等。而她的父亲之后对她的宠爱，将会成为支持她和推动她变本加厉的“帮凶”。稍好一些的，是待她成熟一些了，会在家里形成一种两点式家庭。因为考虑到你大姨的性格，可以推测为，她的严格要求，也会间接地施加在你大姨父身上。你大姨父也会不间意与她保持一种“距离”，而孩子则会与他结为一个“类同盟”，对抗或者是对立于你的大姨。这种发展模式也很常见。要改变孩子，首先要改变的是家庭的权利机制。当然，并不是说的更加严厉地管教孩子，或者说更加讨好孩子，而是指的，在一个家庭当中，需要在人人身上存在“权利与义务”。大部分家长会认为家长应该拥有绝对权力，而孩子只能拥有少数权利。他们的理由是“是我们赚钱来养活你的”。而孩子肯定会有自己的想法和自己的诉求。而这种想法和诉求的表现，就是他们的一种权利，也是让家庭可以变得更加开明更加稳健的基础。如果家长提供的是一种不符合孩子性格的教育模式，很难想象孩子会依从于成年人。你们已经深刻地感受到了，这个孩子的表现，就是一种非依从于的排斥。要实现这种权利和义务的再平衡，需要的是一段时间以内做好信息对流工作。类似于家庭工作坊的工作。其次，信息对流平台搭好了，掌握的信息也差不多了，当然就是平衡各人的诉求，在要求与需要遵守的原则之间做出家庭妥协了。你不能自认为是一个成年人，所以就认为自己的是合理的，自己的才是正确的。你也不能自认为自己是一个孩子，所以就可以为所欲为。它又类似于成年人之间协订的合同条款中的细则制订一样。家庭不是一种约束性成长的环境，而应该是发挥各自的长处，共同维护家庭的平衡，共同为未成年人提供有利的，积极的推动力；同时，也应该是让孩子越早明白权利与义务的意义，在享受权利的时候需要付出相应的义务。这两个工作，基本上，就可以很好地帮助他们处理大部分问题了。

其实吧，要的时间也不长，事儿也不并不复杂。关键还是要能让父母明白，他们不是皇帝，他们不是执法者，他们不是审判者。他们只是比未成年人拥有了一些生活经验的成年人罢了。所以，放弃高高在上的位置，共同维护家庭的稳健与发展，这是他们需要学会的。建议对你是没用的，这种家庭重塑的工作，家庭外的人，即使再亲，也没太大意义。只能是由父母和孩子一起来完成。