什么是视觉，什么是视觉偏爱

导读：本文讲述了视觉是什么以及视觉偏爱。视觉是人们通过触摸物体、品尝味道、嗅其气味等方式来感觉外界信息的重要组成部分，而视觉偏爱则是指人们对周围环境的视觉偏好。研究表明，新生儿对周围环境中正常人脸图片的偏爱倾向表明了他们从出生开始就具有了视觉偏好，而这种偏好属于视觉生理现象。为了满足婴儿的心理需求，家长需要了解婴儿的视觉偏爱，并根据婴儿的特点进行相应的调整。如下为有关什么是视觉，什么是视觉偏爱的文章内容，供大家参考。

1、什么是视觉？

人的感觉有许多种，如触觉、味觉、嗅觉等，可通过触摸物体的形状、品尝味道、嗅其气味来感觉物体。而视觉是一种极为复杂和重要的感觉，人所感受的外界信息80%以上来自视觉。

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视觉的形成需要有完整的视觉分析器，包括眼球和大脑皮层枕叶，以及两者之间的视路系统。由于光线的特性，人眼对光线的刺激可以产生相当复杂的反应，表现有多种功能。当人们看东西时，物体的影像经过瞳孔和晶状体，落在视网膜上，视网膜上的视神经细胞在受到光刺激后，将光信号转变成生物电信号，通过神经系统传至大脑，再根据人的经验、记忆、分析、判断、识别等极为复杂的过程而构成视觉，在大脑中形成物体的形状、颜色等概念。

人的眼睛不仅可以区分物体的形状、明暗及颜色，而且在视觉分析器与运动分析器（眼肌活动等）的协调作用下，产生更多的视觉功能，同时各功能在时间上与空间上相互影响，互为补充，使视觉更精美、完善。因此视觉为多功能名称，我们常说的视力仅为其内容之一，广义的视功能应由视觉感觉、量子吸收、特定的空间时间构图及心理神经一致性四个连续阶段组成。

2、什么是视觉偏爱

有学者做了一项研究，结果发现，在不同构成的人脸画面中，新生儿表现出喜欢看正常人脸图片的偏爱倾向。这表明婴儿从出生后就已经具有了对周围环境的视觉偏好。

这种被国内外公认的研究成果，势必给婴儿的教养者，特别是父母提出了一个必须面对的问题，那就是如何适应婴儿的心理特点，满足他们的心理需求，处理好婴儿的需要与家长“供给”之间的关系。

新生儿和婴儿的视觉偏爱现象

刚生下来不久的新生儿，有没有能力适应周围环境的问题，一直成为学者们关注的重要课题，也是父母渴望了解的主要内容之一。按照传统的观点，新生儿是软弱无能的，一出生便面临着嘈杂混乱的环境，处于一团混沌之中。有人认为他们如同一块“白板”，对大千世界茫茫然一无所知。在相当长的历史时期内，这种观点占据着统治地位。近几十年来，人们的看法发生了很大的改变，认为新生儿和婴儿都有一定的适应环境的能力，所以有人惊呼：“新生儿并非新手”，“婴儿是有本事的”。

为什么会发生这么大的变化呢？在多种原因中，主要的原因是由于新的研究方法的出现。比如前面提到的婴儿对人面孔模式的偏爱便是有利的证据之一。

怎样认识婴儿的视觉偏爱现象

1。是一种视觉生理现象

0至

2、3个月的小婴儿喜欢看正常的人的面孔图像，也比较偏好看五官位置颠倒的人面图像，这说明他们的注视兴趣在于人面图像的特征，如图形的模式、大小、颜色对比等。这与这个时期婴儿的视觉生理功能相一致。所以说婴儿的这种视觉偏爱现象属于一种视觉生理现象。

2。是先天具有的视觉模式

对这么一点点的小宝贝，没有任何人可以教会他们优先去看什么，多看什么或者少看什么。而且这种现象是古今中外的小婴儿所共有的，所以说这是先天带来的视觉倾向。小宝贝的视觉偏爱是一种模式化了的现象。因而把这种视觉偏好成为先天具有的模式视觉。

3。促进视觉模式的发展

婴儿初期显示出来的视觉偏好行为，主要是针对他们比较容易看清一些的东西，他们搜索这类视觉刺激物。这样的活动有助于视觉器官和视觉中枢的发展。3个月的婴儿才开始形成心理表现，以人的面孔为例，经过几个月，他们逐渐积累了人的面孔的经验，形成了开始模糊而后渐渐清晰的人的面孔的表象。当他们熟悉了人的面孔，就更加喜欢人。从3-4个月到5-6个月，随着辨认面孔的视觉能力的增强，婴儿对周围的成人表现出偏爱，并且在不同人之间有所选择，更偏爱的是母亲。可见，婴儿的视觉偏爱对象是从视觉生理功能向心理表象转化，再发展成为有选择性的视觉偏爱能力。

视觉偏爱与心理发展的关系

1。促进视觉生理基础的发展

婴儿不断地在环境中搜索适于自己视觉的物质，搜索较为容易看清楚些的东西，这种活动越积极越能促进视觉中枢的发展走向完善。视觉器官和视觉中枢是视觉功能的生理基础，视觉功能的发展是随生理基础的发展而发展，是随视觉中枢的完善而完善的。

2。促进婴儿的认知发展

从认知的角度看，婴儿对周围环境的探索是认知事物的主要途径，视觉探索过程中首先是对他们偏好的图像从不清楚到逐渐清晰地形成图形知觉。他们对外界事物的兴趣和进一步探索新异事物功能的增长，都是以图形知觉为基础的。所以，婴儿生来就有的模式化的视觉偏爱倾向对其认知发展有重要的促进作用。

3。促进婴儿的社会性发展

从社会发展的角度看，婴儿在接触人的面孔的过程中，对越来越清楚的人面图像的认识，不再仅仅停留在心理表象的水平上，在从100天左右到半岁左右的时期内形成了对熟悉的人爱慕的倾向，欢迎他们的接近，显出明显的偏爱，进而开始区分熟悉的人的面孔和陌生的人的面孔，对熟人，特别是母亲产生了明确的依恋态度，而对陌生人则显出警觉和回避的“认生”反应。这些有选择性的对人的态度标示着婴儿社会性的重大发展，而这则是以婴儿对人的知觉为基础的，其中尤以对人的面孔表情的识别能力起着更为重要的作用。所以说婴儿生来就有的模式化的视觉偏爱倾向对其社会性发展都有重要的促进作用。

视觉偏爱倾向与早期教育

了解婴儿的特殊视觉功能和他们的心理表象，对认识婴儿心理发展特点具有增长知识和丰富发展心理学理论的意义。对于年轻的父母，对于教养婴儿的祖辈和保姆来说也具有不可忽视的重要性。诚然，除了习得知识和获得理论的意义之外，这些内容对如何指导我们的教育实践更具有操作性的作用——

1。给予婴儿丰富的环境

早期教育讲究给婴儿丰富环境，而丰富环境需要以他们的心里需求为依据。就视觉刺激而言，小娃娃喜欢什么图像我们应该就给他们安排相应的刺激物。那么婴儿都偏爱哪些图像呢？据研究，新生儿和婴儿偏爱的刺激有：

人的正常的面孔、靶心图、活动的刺激物、鲜艳的颜色；图案的明暗交替，对明暗交界的差异特别敏感，如明暗对比鲜明的黑白格；颜色对比鲜明的图案，不喜欢空白的，无条纹的，单色的或者没有明暗对比的图像；喜欢曲线图胜于喜欢直线图；偏好中度复杂程度的图形，太密集的黑白格会被视为一团黑，如喜欢看类似于国际象棋的棋盘，而不喜欢报纸字体的细密图像。以上这些刺激特点都是我们给婴儿丰富环境的良好参照。

2。适当变换环境布置

感知觉不是被动的接受环境刺激，而是主动地和具有选择性的心理机能。婴儿的视知觉也一样，他们不喜欢总看陈旧刺激物，所以要适时地变换他们的视觉环境，也要适当地调整住宅的布置，以满足他们对刺激物新异性的要求。需要注意的是，婴儿对那些既有所熟悉，而又有些新异成分的东西更感兴趣。

3。注意多种感官综合训练

为了通过环境的丰富促进婴儿认知的发展，需要视觉、听觉、动作等多种活动的结合。

4。注意婴儿周围环境的图像的位置

为了预防造成斜视或偏头，需要适当变换悬挂或粘贴图像的位置。（特邀专家/李文馥 中国科学院心理研究所教授）

幼儿视觉偏爱的表现

幼儿视觉偏爱体现在他们选择事物时，常常出现这样或那样不尽如人意的地方。一般1-2岁宝贝的视觉偏爱主要集中在物体的形状；3-4岁宝贝的视觉偏爱则集中在物体的大小、颜色上，只有到了5-6岁，宝贝才懂得兼顾大小、形状和颜色三个方面的特点。

宝贝视觉偏爱通常表现为——

1。导致宝贝忽视父母的要求

比如妈咪要宝贝选择一个大苹果，他可能会拿一个小苹果，如果让他拿一块圆形的饼干，他可能会拿一块方形的饼干。

2。受宝贝的“玩心”影响

比如让宝贝挑一好水罐打水，他一定会挑那个坏了的带窟窿眼的，这样可以玩水。

3。导致宝贝只注重事物的局部

比如让宝贝挑选衣服，大多数情况下他只是注重花样、颜色，而对衣服的质地、大小、款式没有概念。

4。导致宝贝观察时特别粗略

比如让宝贝去做什么事情时，他们往往表现得很不认真，孩子越小，对事物的观察越粗略，越不精细，孩子学会精细的观察和对事物进行特性的感知和比较的能力，有时需要到学龄期才能初步形成。

总之，宝贝对视觉的偏爱是由他心理发展的规律所决定的。在日常生活中，父母应该根据他心理发展的特点，有目的、有针对性地加以训练和指导，提高宝贝的视觉感受能力。

3、室内设计的要求是什么？

室内设计需要满足人们的生理、心理等要求，需要综合地处理人与环境、人际交往等多项关系，需要在为人服务的前提下，综合解决使用功能、经济效益、舒适美观、环境氛围等种种要求．设计及实施的过程中还会涉及材料、设备、定额法规以及与施工管理的协调等诸多问题。

室内设计特别重视人体工程学、环境心理学、审美心理学等方面的研究，用以科学地、探入地了解人们的生理特点、行为心理和视觉感受等方面对室内环境的设计要求。针对不同的人，不同的使用对象，相应地应该考虑有不同的要求。

具体要求应遵循以下原则：

1、功能性原则：包括满足与保证使用的要求，保护主体结构不受损害和对建筑的立面、室内空间等进行装饰这三个方面；

2、安全性原则：无论是墙面、地面或顶棚，其构造都要求具有一定强度和刚度，符合计算要求，特别是各部分之间的连接的节点，更要安全可靠；

3、可行性原则：之所以进行设计，是要通过施工把设计变成现实，因此，室内设计一定要要具有可行性，力求施工方便，易于操作；

4、经济性原则：要根据建筑的实际性质不同和及用途确定设计标准，不要盲目提高标准，单纯追求艺术效果，造成资金浪费，也不要片面降低标准而影响效果，重要的是在同样造价下，通过巧妙地构造设计达到良好的实用与艺术效果；

5。搭配原则：要满足使用功能，现代技术，精神功能等要求。

4、的名词解释是什么

注意，通常是指选择性注意，即注意是有选择的加工某些刺激而忽视其他刺激的倾向。它是人的感觉（视觉、听觉、味觉等）和知觉（意识、思维等）同时对一定对象的选择指向和集中（对其他因素的的排除）。

注意有两个基本特征，一个是指向性，是指心理活动有选择的反映一些现象而离开其余对象。二是集中性，是指心理活动停留在被选择对象上的强度或紧张。

心理活动对一定对象的指向和集中。是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。有指向性和集中性的特点。指向性表现为对出现在同一时间的许多刺激的选择；集中性表现为对干扰刺激的抑制。它的产生及其范围和持续时间取决于外部刺激的特点和人的主观因素。 注意（attention）

心理活动对一定对象的有选择的集中。注意并不是一种独立的心理过程，而是心理过程的一种共同特征。人在注意着什么的时候，总是在感知着、记忆着、思考着、想象着或体验着什么。人在同一时间内不能感知很多对象，只能感知环境中的少数对象。而要获得对事物的清晰、深刻和完整的反映，就需要使心理活动有选择地指向有关的对象。人在清醒的时候，每一瞬间总是注意着某种事物。通常所谓“没有注意”，只不过是对当前所应当指向的事物没有注意，而注意了其他无关的事物。

5、三维动画前期制作包括哪些？

前期制作前期制作是指在使用计算机制作前，对动画片进行的规划与设计，主要包括：文学剧本创作、分镜头剧本创作、造型设计、场景设计。

文学剧本，是动画片的基础，要求将文字表述视觉化即剧本所描述的内容可以用画面来表现，不具备视觉特点的描述（如抽象的心理描述等）是禁止的。动画片的文学剧本形式多样，如神话、科幻、民间故事等，要求内容健康、积极向上、思路清晰、逻辑合理。

分镜头剧本，是把文字进一步视觉化的重要一步，是导演根据文学剧本进行的再创作，体现导演的创作设想和艺术风格，分镜头剧本的结构：图画+文字，表达的内容包括镜头的类别和运动、构图和光影、运动方式和时间、音乐与音效等。其中每个图画代表一个镜头，文字用于说明如镜头长度、人物台词及动作等内容。

造型设计，包括人物造型、动物造型、器物造型等设计，设计内容包括角色的外型设计与动作设计，造型设计的要求比较严格，包括标准造型、转面图、结构图、比例图、道具服装分解图等，通过角色的典型动作设计（如几幅带有情绪的角色动作体现角色的性格和典型动作），并且附以文字说明来实现。超越建筑多媒体提示造型可适当夸张、要突出角色特征，运动合乎规律。

场景设计，是整个动画片中景物和环境的来源，比较严谨的场景设计包括平面图、结构分解图、色彩气氛图等，通常用一幅图来表达。

6、简述视觉的特性 心理学基础

视觉基本特性

（一）明适应与暗适应

人眼的感觉细胞分为锥状细胞和杆状细胞。在明视觉状态下（约1．ocd／m2以上的亮度水平），锥状细胞对光色刺激发挥作用。这时，人眼具有颜色的感觉。在暗视觉状态下（约在0．01cd／m2以下的亮度水平），杆状细胞发挥作用。这时，人眼几乎不能识别颜色和细部。

人们从明视觉状态到暗视觉状态时，须经过10～35min方能看到周围的物体，这个适应过程叫暗适应；反之，由暗环境到明亮环境的适应，则仅需约3～6s，此称为明适应。

（二）视角、视力和视野

1．视角（图2—11）

被观看的物体大小对眼睛所形成的张角称为视角。

式中 α——视角，分；

d——物体的尺寸；

l——视距。

2．视力

人眼辨认物体形状细部的能力称为视觉敏锐度，或称视力。视力是所观看的最小视角

的倒数，即视力＝1／αmin。

在通用的国际眼科学会兰道尔环测量标准中，规定在5m视距上能辨别1′的开口时，视力为1．0，识别2′的视力为0．5。

3．视野

当人的头和眼睛不移动时，人眼可察看到的空间范围称为视野。人的视野范围为：水平面180 o垂直面130o，其中向上为60 o，向下为70o。视轴周围30o的视觉范围，是视觉清楚的区域。

（三）光量效应

人眼感到房间照度变化差值与照度水平之比称为光量效应。它是个常数，即

例如，照度为l0lx的房间，增加l lx的照度就可感觉出来照度变了；而在照度为1001x的房间，则需增加l0lx的照度，才能觉察出照度的变化。两者的比率都是0．1。

（四）视度

视度即指观看物体时的清晰程度。

影响人眼视度的主要因素有：

（1）被视物体的照度或亮度。照度或亮度高，则视度也提高；

（2）被视物体的尺度大小。物体大则看得清楚。物体的大小用视角α表示；

（3）被视物体的亮度与其背景亮度（或颜色）的对比。对比大，即亮度或颜色差异大时，视度就高。

亮度对比系数用C表示：

式中 L0——被视物的亮度；

Lb——背景的亮度。

（4）对于小尺度的被视物，采用天然光照明比采用人工光照明时视度提高；

（5）观看时间：视度随着观看时间的增加而有所提高。因此，如果识别对象是活动的，识别时间短促，就需要增加识别对象的亮度，来相应提高视度。

（五）眩光

在视野范围内出现亮度极高的物体或亮度对比过大时，可引起人眼不舒适的感觉或造成视度下降。这种现象称为眩光。

眩光光源或灯具的位置偏离视线的角度越大，造成眩光的可能性就越小，超过60o后就无眩光作用发生。

在采光和照明设计中，应尽量限制眩光的产生（图2-12）。

7、心理学中的视觉理论有哪些

在某些领域内，心理学和视觉传达设计学具有共同的研究兴趣，视觉知觉便是其中之一。许多年以来，心理学家们一直想确定，在知觉过程中人的眼和脑是如何共同起作用的。作为设计师，对此也同样感兴趣，因为视觉表现，比如平面广告的设计，归根结底是给别人看的。对知觉所进行的一整套心理学研究，以及由此而产生的理论，被称为格式塔心理学（完形心理学）。格式塔心理学的部分原理对设计是没有直接影响的。然而在视觉传达设计中，不论在理论还是在实践方面，许多格式塔理论及其研究成果都得到了应用。这些理论和研究述及了这样一个观念，即人们的审美观对整体与和谐具有一种基本的要求。简单地说，视觉形象首先是作为统一的整体被认知的，而后才以部分的形式被认知，也就是说，我们先“看见”一个构图的整体，然后才“看见”组成这一构图整体的各个部分。格式塔心理学派断言：人们在观看时眼脑共同作用，并不是在一开始就区分一个形象的各个单一的组成部分，而是将各个部分组合起来，使之成为一个更易于理解的统一体。此外，他们坚持认为，在一个格式塔（即一个单一视场，或单一的参照系）内，眼睛的能力只能接受少数几个不相关联的整体单位。这种能力的强弱取决于这些整体单位的不同与相似，以及它们之间的相关位置。如果一个格式塔中包含了太多的互不相关的单位，眼脑就会试图将其简化，把各个单位加以组合，使之成为一个知觉上易于处理的整体。如果办不到这一点，整体形象将继续呈现为无序状态或混乱，从而无法被正确认知，简单地说，就是看不懂或无法接受。格式塔理论明确地提出：眼脑作用是一个不断组织、简化、统一的过程，正是通过这一过程，才产生出易于理解、协调的整体。长期以来，设计师们认识到：表现作品的整体感与和谐感是十分重要的。他们根据直觉的观察和对自己的视觉表现的自觉评价，以及受众的反应得出结论：无论是设计师本人或是观者，都不欣赏那种混乱无序的形象。一个格式塔很差的形象即缺乏视觉整体感、和谐感的形象，产生的视觉效果是缺乏联系、细节零散而无整体性，破坏了人们的视觉安定感，给人的总的印象是“有毛病”。

8、什么是听觉型，视觉型和嗅觉型的人？

视觉型的男人

世上的男人当中，属于视觉型的占多数。虽然女人比男人注重衣着打扮，但是，事实上是男人比较倾向于视觉官能。因为男人更具体，他们觉得经由图形、图表、描述，比较容易说明事物。

视觉型男人宁可面对面聊天，也不愿在电话中诉情。当他生气时往往采取冷战，驾车时他会经常观看后视镜，仔细地注意路面和其他东西。曾有女孩抱怨，说她的男友从不正视她的眼睛：“他是不是有什么问题，会不会有事瞒着我？另有女友？”

结果显示，她的男友是个极端视觉型的男人。眼睛的左转右移对他而言，根本是很自然的动作，表示他在谈话时，不停地在脑中映射出一幅幅的画面。

与视觉男人交往，你必须下一番苦功，训练自己去假想一幅幅的景象以配合对方的习性。视觉型男人十分注重衣着的修饰，凡事详加记录、一丝不苟。所以与之相处也要注重自己的妆扮来吸引对方。和他聊天时，不要只顾滔滔不绝地讲，更重要的是详细“描述”其情其景。在视觉型男人面前，你应该小心克制自己的情感，千万别在他面前痛哭流涕，或者说童年的悲惨往事，最好让对方“看透”你是个敏感的人，并向他“表现”你风趣的一面。

切记，面对视觉型男人，在外貌上你必须特意修饰。

视觉型男人通常从事的职业：摄影师、室内装璜设计师、艺术家、广告企划、油漆师傅、美发师、化妆师、建筑师、园艺设计师、卡通画家、出版商、电脑绘画师、飞行员。

感觉型男人

感觉型男人易感、脆弱。一般女性最容易对这类男人产生同情心，因此，感觉型的男人总是最容易亲近的。

与感觉型男人相爱，最重要的是摸清他的“感觉侧”——就是在他说话时，你会发现他的眼睛垂下来，并转往习惯的一侧，那就是他的感觉侧。只要能找出他的感觉侧，你就能轻易探索他的内在心理。感觉型男人不论作任何决定，都完全任凭自己的感觉。即使爱情亦然，他会通过自己的感觉来告诉他“这就是爱”，才会采取进一步的行动。所以，在这方面女人不要逗他。好的是，一旦他感觉到你就是他的理想对象时，应任谁也无法改变他的心意了。

重感觉的人经常属于运动员型的。他们拥有一副壮硕、坚实的体格，穿衣不重视时髦与否，但讲究舒适自在。感觉型男人喜欢以一些身体动作来表达心中的情感，因此他们总是主动拥抱或亲吻女人。

感觉型男人容易陷入，也往往先受伤害。对这种人不必刻意打扮外表或用青春去吸引对方，因为他根本无动于衷。

感觉型男人通常从事的职业：厨师、按摩师、雕刻师、美发师、心理学家、辅导员、教师、建筑工人、医师。

提醒你，与感觉型男人在一起要选择罗曼蒂克的环境，经常告诉他你对他的各种感觉，重感觉的人往往重视味觉及嗅觉，因此要记得喷抹他所喜欢的香水，准备他喜欢的食物，还要经常抱抱搂搂他，在他不愉快时握握他的手，拍拍他的肩，感觉型男人像婴儿一样需要很多感觉的刺激，因此在任何时候都要记得抚爱他，只要如此，他便会常常感动，进而狂热地爱你。

听觉型男人

听觉型男人对声音十分敏感，他们注意说话的内在逻辑，常常趋向于长篇大论的自顾自说话。如果你不知道如何闯入他这些自言自语中，便会觉得自己被阻隔在他的门外。

听觉型的男人若要来你家，你暂且先别去清理房间，挑几张好唱片，立刻就会让他心动。你也不必过分在意穿着打扮，该注意的是修饰你的声音，是太高？还是太低？尖锐还是柔和？可以把自己的声音录下来放着听，如果不满意，要一个人在家多加练习。

千万不要对他尖声大叫，不管你多么生气。午夜电话诉衷肠可以让他神魂颠倒，在听他说话时要学会安静。努力做到安静，声音动听。听觉型男人会从一个女孩的电话开始怦然动情。

听觉型男人通常从事的职业：音像店销售员、钢琴调音师、播音员、教师、心理医生、歌手、律师、音乐家。

提醒你，如果你是一个声带欠佳的女孩，千万别去碰从事以上职业的男人。

琢磨你的男伴是哪种类型的男人，对号入座，掌握吸引他的动力，先入为主，定能把他一点点攻克！ 听觉型是用耳朵啦 在论其感受

视觉型是用眼睛看啦 需要去慢慢体会

嗅觉型是用鼻子去闻 给脑子去反映 是什么味道啦 气味啦

这三者是有关联的

现实听觉 嗅觉 视觉