为什么要对中小学教师进行心理教育培训，心理学（师范）是毕业当心理老师吗？

导读：本文讲述了为什么需要对中小学教师进行心理教育培训，以便更好地对学生进行教育。虽然成为心理老师需要一定的资格证，但更重要的是拥有爱心和知识，用心去了解学生，引导他们向好的方向发展。成为一个好教师需要不断学习、努力进步，以学生为中心，注重培养学生的品德和能力，积极应对挑战，不断提升自己的教育水平。如下为有关为什么要对中小学教师进行心理教育培训，心理学（师范）是毕业当心理老师吗？的文章内容，供大家参考。

1、为什么要对中小学教师进行心理教育培训

为能对学生进行更好的教育 其实向你这样有爱心的人没有必要非要有什么资格证，证书只是要别人在短时间内相信你其他的还是靠知识和爱心！！我始终认为只要你有爱心什么都能办的好困难只是暂时的很多事你需要的是用心去发现，对于孩子的心理我们不是因为学了心理学就可以了解的，你应该深入他们中去了解他们的习惯和生活环境根据你他们的需求引导他们向好的方面去发展的，而孩子是单纯的你需要用爱心去感化他们。说实话我对心理学一点都不了解也没有看过什么心理学的书籍但是我姐姐的孩子都比较喜欢我听我的话，不但如此很多孩子和我相处一会也会喜欢上我这也是我平时特别喜欢孩子，我在学校同学都说我有爱心我在学校做事可谓说是一呼百应我的影响是让我自己都不敢相信的，我想这是因为我对他们好他们就愿意和我走在一起。想帮住别人你的心里必须充满爱这样你才会有更快更好的实现你自己的梦想。祝你早日实现梦想。

2、心理学（师范）是毕业当心理老师吗？

师范是指在心理学的学习中，学校同样会注重教师资格的培养，也就是说还要学教师语言，教师技能等的课程。实习的地点有的学校也会要求去学校实习。而教师资格证2011级的师范类学生是最后一届能够直接领取，12级以下即使是师范类也只能自己参加考试考取。

医生资格的心理学只能在医科大学下的心理学科内学习才可以，而医科大学当然对人的生理方面要求更高，而心理方面的要求（我觉得）会不如综合性大学。

3、怎样做一个好教师

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如何做一个好教师

徐子国

做教师并不是我的初衷，几年的师范学习，让我对教师有了初步的认识，并有一种想去深入体会的冲动，在上岗前的培训中，每一个人问我“为什么要做教师“，我都是同样的回答：教师是太阳底下最光辉的职业，我要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，捧着一颗心来，不带半根草去。

走上工作岗位之后，我才发现，教师就是一个职业，这个职业是国家干部，但正是这限制了我们在很多方面的言行，可以说并没有给我们带来很多的益处，它很平凡，不是像有些人说的那么伟大。只是教师这个职业有着与其他职业所不同的特点——教育性。我们的职业决定了我们要去做学生灵魂的工程师，做他们的领路人，因此我们背负了不同于其它职业的神圣使命。

为什么要做一个教师 准确地说是“主观为自己，客观为别人“。为了生存，我选择了这份工作，我做不好它就要下岗。在社会上许多人还在为了找一份属于自己的工作而四处奔波时，我不能失去它，我要珍惜它，把它做好，当今社会，竞争激烈，适者生存。一旦你不能胜任这份工作时，你就会被淘汰，这压力提醒我要做好它，并且这也是体现我个人价值的一方面。

怎样做一个好教师 用每一个行业的话来说就是要“爱岗敬业“，如果做到了这四个字，那你就会自然而然的去做好和自己工作相关的每件事。作为教师，我就会去热爱自己的事业，会去热爱自己的学生，会去热爱自己的学校，会去不断的学习，我认为应该做到以下几点：

第一，要以人为本，就是一切以学生为中心，一切为学生服务，一切以学生的目前需要和长远发展作为出发点和归宿，给学生充分的自主选择的权利和机会，充分注意到学生的层次性，多样性和独特性，把发现，培养，提高学生的优势特质，培养，强化学生的优良品质，促进学生的全面发展作为主要任务，既不能排斥后进生，也不能忽视特长生。

第二，要有成才意识，教育教学是很难靠“混“过日子的，越是想“混“的人日子越难过，就算你心态再好也很难混下去。教师的核心价值就是培养人才，只有好的师德是远远不够的。

另外，作为班主任还要做好思想教育和心理辅导，培养班干部，与同事和家长沟通，合作。

最后我们还要不断学习，不断研究，要给学生一碗水，教师自己就要有一桶水。

4、教师为什么要学习心理学

因为，学习了心理学，就可以对不同年龄段的学生，根据他们的身心特点，对症下药，事办公倍的开展，教育教学工作，这样可以使学生心服口服，外带佩服，不得不服！ 简单的说可以这样回答：

第一、教育心理学的研究对象和性质

教育心理学是一门研究学校情景中学与教的基本心理规律的科学。它研究学生在学习活为中的心理现象及变化和发展规律。

第二、教育心理学的研究内容

（一）学习与教学的要素

主要构成有：学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境等。

（二）学习与教学的过程

主要包括有：学习过程、教学过程、评价／反思过程。

第三、教育心理学研究的实践意义

1．为教育教学实践提供科学的理论指导；

2．帮助教师解决实际的课堂问题；

3．提供各种研究方法和角度

5、为什么要投身于教育事业？

喜欢学校这样的工作环境 喜欢孩子天真的眼神 灿烂的笑容 从小树立的梦想 或你曾经的恩师对你的付出终身难忘

因为我十分热爱这行，很愿意投身教育事业，当老师，一方面是要教学生如何做人，另一方面是要教学生知识，尽管老师这行比较辛苦，但是我不怕吃苦，我喜欢这种忙碌的生活，而且我从小就很羡慕老师这个神圣的职业，正因为当初有老师的辛勤培育，我现在才能学会了那么多东西。如果我当老师，我不仅要教会学生知识，还要交会学生如何获取知识，而不是照搬教参，我希望自己能做一个让学生喜欢，家长满意的合格的老师。为此，我要不断的努力，坚持学习，争取做得更好！

6、谈谈教师心理健康的重要性及怎样面对工作压力

雅斯贝尔斯说过：“教育意味着一棵树动摇另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”由此可以显示出，教师是一份承载着重大责任与使命的特殊职业。教师的根本职责，就是培养社会主义新人，换句话也可以说，教师的职责，是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。自觉履行教师职业责任，就是要求教师把职业责任变成自觉的道德义务，为培养和造就社会主义新人而无私奉献。正因为教师的责任重大，所以教师的心理健康状况是相当重要的一个问题。

要让学生具有良好的心理素质，首先教师要有良好的心理素质，要提高学生的心理健康水平，首先教师要有较高的心理健康水平。因此，关注教师的心理健康至关重要。

随着经济社会的急剧变革，种种压力不期而至，使人们的心理问题越来越严重。作为教师归根到底还是一个普通的社会人、自然人，也同样会有不同程度的心理问题，但教师职业的特殊性又要求教师必须是心理健康的人。因为，教师的一言一行在学生心目中将产生重大而深远的影响。这就要求教师不仅要用高超的教学艺术去培养学生的智力，而且更重要的是要以高尚的师德和良好的心理素质去感染和熏陶学生，而高尚的师德和良好的心理素质源于教师的心理健康。

教师的心理健康是指教师的思维方式、处世态度要与社会的要求相协调，为社会所容纳，并具有创造的思想，即教师必须有广泛的生活兴趣、融洽的人际关系、健康的情绪体验、积极的进取精神、稳定的工作热情。因此，只有重视教师的心理研究，才有利于更好地维护学生的心理健康。

怎样培养提高教师心理健康（面对工作压力也是心理健康范围）：

主要靠自我的调节

1。转变观念：教师应努力树立正确的教育思想，树立正确的学生观，加强与学生的交流和沟通，以学生为友，善于发现学生的闪光点。提升自身修养，素质，养成良好的性格。克服自身不良心理，情绪，学会反思自身不良心理，学会给自己减压，学会宽容学生，这样，就可以逐渐形成健康心理。

2。加强学习：通过自身系统的培训完善掌握心理学、心理卫生学和心理健康教育等知识，主动解决一些常见的心理问题。（这点每个教师都会有培训就不掰了）

3悦纳自我：作为教师一定要接受我是教师这样一种角色，这样才能在繁重、琐碎的教育教学中取得乐趣。一个厌恶教育工作的人天天面对教育工作是一种折磨，只有热爱自己的工作，把自己的工作当做乐事而不是负担的教师，才能够保持健康的心理。

4拓宽心胸：有些心胸不宽广、遇事想不开的人经常会有心理疾病困扰。因此，广大教师要养成乐观、豁达的性格，努力加强自身修养，遇事泰然处之。争我所得，弃我应弃，该放下就放下，不要为一时的不平，一些名利得失而困扰自身。

5学会放松：有休息才能更好的工作，该休息时尽情把握自己的假日时间，尽情的玩吧。释放出平时繁重的工作压力才会有为接下来的工作热情与动力。

其次靠外部的支持

需要靠学生家长校方以及社会各界通过各种渠道增强教师的职业威望，不断提高教师的社会地位，加大投入力度，提高教师的工资待遇，切实改善办公条件，满足教师的合理要求，为教育工作注入新活力，为教育提供良好的人文环境，使教师能够安心工作，为社会培养更多有用的人才。。。。。。。。

（大概就这样了，估计你也是要写演讲稿的`（*∩_∩*）′如有帮助 请采纳 谢谢）

7、为什么选择当一名老师

一、自幼对教师有着一种良好的印象。少年时代的生活圈子是很小的，除了家庭，就是学校，再就是周围的一些小朋友。每当上课时，看着教师那诲人不倦而又亲切的神态，自己就会想，将来做一名教师该多好呀！这种印象是如此深刻，并不断深化，直接影响了自己以后工作的方向。

二、对教过自己的教师总是怀着一种感恩的心。受人滴水之恩，当涌泉相报。自己上学的时间比较长，所学东西虽然不多，但也认为其价值是无法衡量的。我认为，这除了父母，老师的功劳无疑是最大的了。那么多老师，怎么一一报答？我认为，最好的方法就是也做个像老师那样的人，使自己的学生能够茁壮成长。

三、传承文明，人人有责，教师责任最重。文明的推进如此缓慢，需要每个时代的每一个人的努力，可以说人人有责。当然，有些人是有意识地做着贡献，有些人是无意识地做着贡献；有些人做着正贡献，有些人做着负贡献；有些人做的正贡献大一些，有些人做的负贡献大一些。教师的工作本来就是传承文明的，作为教师，我认为自己有责任、有义务站在时代的前头，为传承文明作出自己最大的努力。

8、心理学有前途吗 从长远角度看 是做老师好还是做心理医生好

其实真正为你提供选择方向的是您的兴趣，兴趣是您以后生活，工作愉快的最只要的保证。心理学在未来应该会有很不错的前景。选择这行职业不会是错误的抉择。

但是如果您只是简单的把它看成一个谋生的方式的话，建议你还是换个职业吧，不知您怎么看。

9、你为什么选择当老师，这道面试例题的答案？

苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。从我个人而言，当老师和我个人的职业理想十分契合，我在求学阶段也累积了一定的经验。

第一，我喜欢孩子，能够耐心聆听孩子的想法，迅速与孩子们打成一片，与孩子一直在一起是我的梦想。同时，我出生在一个教师家庭，从小受到父母的耳濡目染，看过父母深夜的辛苦，也感受到学生成功后父母的骄傲。因此在年少时我就立志要做一名老师，所以在读大学时我义无反顾的选择了师范院校。

第二，我的知识储备符合做一名老师的要求，我学习的是汉语言文学专业，通过了英语专业八级考试、计算机国家二级考试，知识结构较为合理，课余时间还学习了很多教育理论知识，而这些正是一名优秀的人民教师所要求具备的基本素养，将先进教育理念带到课堂，也是当今教育改革一线课堂的重要性所在。我学以致用的能力较强，能将理论知识很好地运用到课堂当中，可以针知识深入浅出，帮助学生更好地学习。

第三，在大学阶段我一直担任班级及学生社团的负责人，长期的学生干部经历使我具备了很强的亲和力、语言表达能力和沟通协调能力，这些也是教师工作所需要的，使我在工作中更好地与家长沟通，与学生沟通，与同事沟通。

第四，教师工作相对复杂，这是一种挑战，更是一种锻炼。作为一名新老师，一定面临经验不足的状况，比如，授课经验，处理班级问题的经验等等。但我相信，本着“多看，多听，多做”的原则。“多看”，即多看老教师处理问题的方式、方法；“多听”，多多走进优秀教师的课堂，学习老教师的经验，多和老老师交流，倾听他们的意见和建议；“多做”，将学到的知识，运用到自己的课堂和处理问题的过程当中。相信能过“三多”，一定能够克服这一困难。

总之，大学期间的学习和工作使我具备了成为一名人民教师的基本知识、能力，如果此次我能通过招考，成为一名人民教师，我一定会努力工作，虚心向同事请教，争取早日成为一名合格的教师。

10、我为什么选择教师这个职业

雄鹰选择了蓝天，是为了展翅高飞；鱼儿选择了大海，是为了遨游万里；我选择当老师，是因为感恩与热爱。

曾经有一位老师问过我们一个问题：作为一名老师，什么是最重要的。这个时候”学高为师，身正为范”这四个字立刻出现在我的脑海里，老师必须是一个品格高尚的人，还应该有渊博的学识。以前我们常说：学生要一杯水，老师要有一桶水，而现在，老师要有的是自来水，而且不但是水还要有果珍、咖啡、茶等等，老师的责任应该是提供给学生他们需要的一切知识。但是只是以上两个方面还不够，老师还要有一颗爱心，心中永远保持着一份对学生的真挚的感情，你就不会对你的工作疲惫厌倦，反而你会感觉到和孩子们在一起是多么快乐。我自认为自己是一个实在的人，说好听点就是善良，不好听点就是傻呗。我一直有一个天真的想法，人性是本善的。所以我会真诚的面队所有的人，真诚的和所有人相处。成为一名老师，我认为我会真诚地对待我的学生就像对待我周围的人，与他们共同挖掘人性美的东西。 人各有志，小时候就羡慕当老师了，因为小孩最听老师的话，甚至胜过自己的父母。再说，教我的老师一个个都是充满智睿的、慈爱的，他们无私地为我的成长历程撒下一路芬芳，让我陶醉不已。 虽然，社会上曾不断有“当老师不好，太苦太累！”的怨言，但随着近年教师地位的不断提高，社会对教育的越来越重视，国家对教育经费的大量投入，给了我们莫大的鼓舞与安慰：其实，能做一名教师已经很不错，也不容易。如果要问我，为什么选择当老师，我还可以说出一大堆理由。 理由一：我教书是因为它适合我的个性。我生性活泼，兴趣广泛，乐于助人，喜欢和孩子们一起融入丰富多彩的第二课堂，挖掘他们的特长，帮助他们改掉学习或生活上的一些陋习。 理由二：教书给了我明确的奋斗目标。我是个富于进取的人，每天尽最大的努力把当天的工作干好，每学期都给自己制定一个奋斗目标，不断总结、提高。我的作息规律很强，要求孩子们要做到的，首先自己要办到。教育工作虽然繁杂，但极具挑战性，同时回报率也高。当你看到一批又一批的学子学有所成，在教师节里给你寄来一张张谢恩贺卡，你会从心底里感到无比的欣慰与满足！就像当年我对培育过我的恩师那种美妙的感觉。 理由三：教书也很适合我的生活方式。每个星期都有自己固定的时间散散心，可以关照一下家人的生活。每年都有漫长的寒、暑假啊，可以计划着旅游、健身、学习，做自己喜欢的事情，多好。有工作，也有休息，还能娱乐，哪个行业能比得上我们啊？教师每年都和他的学生有一个崭新的开端，长休之后又能以满腔热情地投入到工作中去，这是教师职业的独一无二之处。 不用多说了，适合你的，就是最好的。不管别人怎么说，我还是选择了当教师。我教书，是因为它适合我！