上寄宿学校对孩子情商的影响,我是一个刚入学的初中生,上寄宿制的学校很想家,用了很多方法都没用,怎样
导读:本文探讨了是否应该让孩子上寄宿学校的问题,指出寄宿学校对孩子情商的影响。文章提到,2-7岁的孩子不适合寄宿学校,因为他们的情绪情感需求没有得到充分的关注和回应。文章也指出,7-12岁的孩子从寄宿学校获得不良影响的可能性大于好的影响,因为小学的学习是系统化的结构性的,孩子需要适应课堂形式、作业、考试等。对于家长来说,需要关注孩子的情商发展、生活技能、沟通交往技巧以及适应校园情况等方面,适时教给他们相应的解决方法并进行情绪疏导。家长还需要考虑孩子的独立性、情绪调节和处理能力以及沟通交往技巧等方面,评估寄宿学校的条件和情况,以便做出正确的决定。如下为有关上寄宿学校对孩子情商的影响,我是一个刚入学的初中生,上寄宿制的学校很想家,用了很多方法都没用,怎样的文章内容,供大家参考。
1、上寄宿学校对孩子情商的影响
关于是否应该让孩子上寄宿学校的问题,一直以来都有很多争论,当然,其中尽量不让年龄小的孩子上寄宿学校已经成了一种共识。但是这里面仍有很多问题是值得关注的,跟孩子的情商发展有关,有的时候也要考虑各种生活环境给孩子带来的利和弊,我们可以一起来分析:
第一,您的孩子是几岁呢?2-7岁的孩子是不适合寄宿的,孩子正处于快速发展时期,需要更多个性化的指导,学校和幼儿园毕竟是一对多的格局(一个老师面对多个孩子),会使孩子的情绪情感需求得不到相应的满足,孩子学习生活技能的要求得不到相应有针对性的回应;同时这个时期的孩子跟母亲之间的安全依恋还正处于发展和形成阶段,如果跟母亲较长时间的分离,会导致孩子缺乏安全感。没有安全感的孩子处于惊慌和不自在的状态比安全感较好的孩子多,对于环境的投入程度较低,探索世界的好奇心和创造力也会受到抑制。我在寄宿幼儿园做过实验,孩子到了晚上情绪不稳定的情况会更多的出现,而老师也不会更多给予孩子他们所需要的回应。明显的,形成安全依恋的孩子情感会更健康,他们在成年后的独立性和意志力更强。
7-12岁的孩子从寄宿学校获得不良影响通常大于好的影响,主要跟年龄阶段任务的转换有关,上小学之前,孩子以游戏和兴趣化的课程为主要学习内容及目标,没有过多强制性要求,而小学的学习是系统化的结构性的,并且对于孩子提出了很多的目标性要求,孩子需要适应课堂形式、作业、考试等等,而学校生活也会给他们带来一定的挑战,同学关系怎么处理,有压力应该怎样应对等。这些也需要家长及时觉察到并帮助孩子面对,适时教给孩子相应的解决方法,并对孩子进行情绪疏导;如果孩子住在学校,处理这些问题的及时性就会打折扣。虽然长期来讲,寄宿学校的孩子会适应集体生活、会在同伴交往中学习一些相处的技巧,但是利还是无法超过弊的。
孩子12岁-16岁可以酌情考虑住宿,但是有一个很关键的问题,12岁之后会面临青春期生理心理的一系列变化,孩子想要独立,心理想要向成熟过渡,但是情绪的两极化表现比较突出,行为易冲动,更容易受到同伴的影响,过多的独立和离开父母,也可能导致由于处理孩子情况变化不及时错过适当的引导时机。
第二,孩子自身的发展情况:孩子是否适合住宿,也跟孩子自身的情况有关,您可以考虑一下几个方面,(1)孩子的独立性——基本生活技能是否具备,虽然这在家里并没有突出明显的表现,但是住宿的话,基本生活技能不足会给孩子带来很大压力;(2)孩子的情绪调节和处理能力——情绪是否稳定,在一定程度上能调节自己的消极情绪,比较乐观开朗;(3)孩子的沟通交往技巧——对于所面临的同伴情境,孩子是否具备基本的沟通交往方法,会问好、会赞美、遇事会沟通、具有一定的同理心、具有积极投入和配合的态度等;
第三,同时也要考察寄宿学校的条件和情况:校风如何,孩子的来源和家庭情况、老师的责任心和资质、学校的历史评价、教学所长和弱点等,与自己孩子的特点进行匹配;
第五,如果实在没办法必须寄宿,需要注意的方面:如果爸爸妈妈实在是太忙,没有人能够照管孩子,可能寄宿反而使孩子得到有效的照顾和相应的指导的话,也应该考虑住宿。但是一些问题需要考虑:(1)保证孩子和家长有效的沟通时间——比如周末,任何孩子都希望在自己的父母跟前得到关怀和照顾,满足孩子这样的心理需求,而且您更需要注重跟孩子有限相处时的相处质量;保证跟孩子的交流,多向他提问了解其情况,不只是只顾着自己教育孩子;(2)培养孩子相应的生活技能——如果您需要了解具体的情况,我们可以再沟通^_^
愿您的孩子健康快乐的成长!
2、我是一个刚入学的初中生,上寄宿制的学校很想家,用了很多方法都没用,怎样克服想家的心理
我刚开始住校也不习惯,你把你在家习惯用的东西带上用,在学校尽量和朋友在一起,不许想就好了。。。 我想你应该是第一次寄宿,第一次离开家这么久。现在刚开学不久,也许你还没适应。没关系的,慢慢地就会适应的。你对家庭的依赖性比较大,应该慢慢克服。要知道将来长大了,大部分时间都要离开家的。那么你现在要做的就是尽快适应你在学校的生活,多跟你们宿舍的同学交流,把宿舍当成一个家。也许你的舍友是来自不同地方的,有着自己各自的生活习惯,你也有自己的生活习惯,不懂可以问,可以寻求帮助。对你的舍友们你要抱着一颗宽容开阔的心,对自己不好的习惯要改过来,这样你的寄宿生活才能过得舒适,就不会那么想家了。当然别忘了给家里打电话~祝你学习进步,生活愉快! 我刚入初中的时候也住宿,要学会心理暗示,多想积极的方面,想想住宿有哪些好处,积极融入同学们的生活圈,与老师同学多沟通。 时间一长,就习惯了
3、初中生周记写寄宿生活的感受
以前我最喜欢的就是写周记,写一些学习和生活方面的事,虽然每次写得不多,但是有些事说出来后感觉很轻松,很愉快。可能现在喜欢在这上面写些东西,就是那个时候养成的习惯吧,也许对于自己来说很多时候也是一种宣泄,我想那个时候老师让我们写周记也是为了让我们减轻一些学习上的压力。我们的班主任也很好,每次的周记他必看,每次写的周记他也必会留言。也许正是那时候的习惯让我养成了现在的习惯。我喜欢这个习惯,我喜欢在这上表达我内心的真实想法和感受,也许有些习惯一旦养成便无法改变。
4、如何适应寄宿制的初中生活
第一,和大家相处好!先和宿舍的人打好交道,其次是班里的人,还有,要交几个知心朋友!这样的话,平时就不会太无聊了,生活也可以充实一点!
第二,照顾好自己!洗衣服,打水,吃饭算什么问题?肯定没有家里环境好啦,可你要想一下,你总有一天要离开父母的嘛,要自己独立的,现在就当是一次先体验吧!过段时间就习惯了。
第三,要好好学习!到学校当然就是要学习啦,学习的时间要安排好,千万不要在考试中考砸哦!要想想父母送你来这里肯定是希望你能够好好学习,你当然不能让他们失望吧?
第四,课余生活安排好!在学校是不可以当书呆子的,可以加入一些社团,多和人打交道,打打球,跑跑步,看看课外书。
寄宿制的生活刚开始不习惯是很正常的,况且你才初中,还是个小孩子。我看你还蛮恋家的,给自己打打气吧!我不再是小孩子了,我可以自己照顾自己的!时间久了,你就会发现校园生活的丰富多彩,以后你也会怀念的呢~最后,祝你度过一段愉快的初中生活!
5、初中学生寄宿特别想家
是不是巨蟹座的啊。嘻嘻!我男友巨蟹座的,他好恋家哦,老回去,搞得他妈妈叫他不要回,在学校学习。其实不要觉得麻烦!毕竟你还小。我男友是初中毕业了还这样呢。大概是你以前太依赖家了啦,其实久了就习惯了啦,想家就多打电话回去,平时多跟同学相处什么的。就不会一个人啦,那样只会更想的。没事了啦!久了就不想了啦。慢慢习惯吧!
6、初中女生的心理是怎样的?
我认为呢。。每个人的心理。。思想都是不一样的。。
不能只用几个词来概括全部的初中女生。。这只能针对某些人
因为大家的经历都有所不同。她们看待事情的角度都应该不完全一样的。。
当然。。还有很多很多其他的因素影响着。。
7、小孩初中是寄宿还是走读?
我觉得这要看孩子的性格。外向一些的可以试试寄宿,早一点独立自主,也不用怕他有什么人际交往上的大问题,外向的人一般会和父母以及同学老师有很好的沟通。。但如果是内向的,最好问问他自己的意见,毕竟全新的环境还是有一点心理压力的。内向的孩子有些事情不会直接说出来,不要直接安排,或者给他尝试的机会也行。。。当然以上观点我没有考虑家长的感受,但是这个时期孩子的家长,是愿意为孩子付出很多的,所以 总的来说 还是看孩子自己了。。
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