如何编制心理测量量表,认知能力评估量表包括哪些

laoshi 心理科普 2023-11-05 23:00:07

导读:本文介绍了心理测量量表的制作流程和注意事项,包括样本量、问卷设计、测量结果处理等内容。列举了几个常用的心理测试量表,如SCL-90、EPPS、SAS等,并介绍了如何进行焦虑和抑郁的测量。提醒读者心理测试量表的制作需要严谨认真,需要进行多次因子分析和正交旋转来提高信度和效度。如下为有关如何编制心理测量量表,认知能力评估量表包括哪些的文章内容,供大家参考。

1、如何编制心理测量量表

1、如何编制心理测量量表

第一,制作心理测量量表是一个非常复杂的过程。

第二,你必须找到一个合适的样本,样本的量不能太小,也不能太大,尽量在300-500之间,之所以要几百人,是因为你后期在作量表的各种硬性指标时留有的余地更大一些,否则50人的小样本可能使你的量表的信、效度等出现问题。

第三,通过开放式问卷或是相关资料收集,列出初原始的问卷,这时的题量越多越好,因为你并不能肯定这些题中哪些好,哪些不好。

第四,用这些题目对你的一部分样本进行测量,最好是你总样本的三分之二(总样本人数必须在150人以上)。

第五,将测量结果录入软件,我当初用的spss,然后筛选出无效的问卷。

第六,设定公式,进行难度、区分度的计算,筛选难度适中、区分度高的题目进行保留。

第七,用剩余的题目制定成新的问卷对总样本中其他的人员进行测试。

第八,将测量结果录入软件,设定公式,计算出问卷的信度和效度。最好进行一次因子分析和正交旋转,得出你制定的问卷可以包含几个方面的内容。

第九,这时你的问卷基本上也就制定出来了,有了难度、区分度、信度和效度的表达,这份问卷就非常可靠了。

整个工作作下来是非常繁琐复杂的,祝你好运!!!希望被采纳

2、认知能力评估量表包括哪些

2、认知能力评估量表包括哪些

认知是机体认识和获取知识的智能加工过程,涉及学习、记忆、语言、思维、精神、情感等一系列随意、心理和社会行为。

认知功能障碍定义:

认知功能障碍指与上述学习记忆以及思维判断有关的大脑高级智能加工过程出现异常,从而引起严重学习、记忆障碍,同时伴有失语或失用或失认或失行等改变的病理过程。认知的基础是大脑皮层的正常功能,任何引起大脑皮层功能和结构异常的因素均可导致认知障碍。由于大脑的功能复杂,且认知障碍的不同类型互相关联,即某一方面的认知问题可以引起另一方面或多个方面的认知异常(如一个病人若有注意力和记忆方面的缺陷,就会出现解决问题的障碍)。

3、心理测试PSTR分析量表是谁编的?

3、心理测试PSTR分析量表是谁编的?

不明白啊 = =! EPPS量表由美国心理学家爱德华(A。L。EDWARDS)于1953年编制。该量表是以美国心理学家默瑞(H。A。MURRAY)在1938年提出的人类15种需求为理论基础编制的。全量表包括225个题目(其中有15个重复题目,用以检查反映的一致性,每包括两个第一人称的陈述句,要求受测者按自己的个性偏好从中圈选一句话。EPPS的主要功能是经由个人对题目的选择而鉴别其在15种心理需求上的倾向,从而了解个人的人格特质。

4、除SCL-90量表外,还有什么心理健康测试量表,主要用于焦虑和抑郁的测量。

4、除SCL-90量表外,还有什么心理健康测试量表,主要用于焦虑和抑郁的测量。

还有sas焦虑自评量表,sds抑郁自评量表

量表内容

请根据您近一周的感觉来进行评分,数字的顺序依次为从无、有时、经常、持续

1、我感到情绪沮丧,郁闷 1 2 3 4 *

2、我感到早晨心情最好 4 3 2 1

3、我要哭或想哭 1 2 3 4

4、我夜间睡眠不好 1 2 3 4 *

5、我吃饭象平时一样多 4 3 2 1 *

6、我的性功能正常 4 3 2 1

7、我感到体重减轻 1 2 3 4

8、我为便秘烦恼. 1 2 3 4

9、我的心跳比平时快 1 2 3 4

10、我无故感到疲劳 1 2 3 4 *

11、我的头脑象往常一样清楚 4 3 2 1 *

12、我做事情象平时一样不感到困难 4 3 2 1

13、我坐卧不安,难以保持平静 1 2 3 4 *

14、我对未来感到有希望 4 3 2 1

15、我比平时更容易激怒 1 2 3 4 *

16、我觉得决定什么事很容易 4 3 2 1 *17.我感到自已是有用的和不可缺少的人 4 3 2 1 *

18、我的生活很有意义 4 3 2 1

19、假若我死了别人会过得更好 1 2 3 4 *

20、我仍旧喜爱自己平时喜爱的东西 4 3 2 1 结果分析:指标为总分。将20个项目的各个得分相加,即得粗分。标准分等于粗分乘以1。25后的整数部分。总粗分的正常上限为41分,标准总分为53分。 抑郁严重度=各条目累计分/80 结果:0。5以下者为无抑郁;0。5—0。59为轻微至轻度抑郁;0。6—0。69为中至重度;0。7以上为重度抑郁。仅做参考。

5、儿童期不良家庭环境量表(CECA量表)如何算分

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这位知友,信度及效度分析归因方式、儿童期不良环境、父母亲养育方式、家庭环境、个人评价、积极应对、消极应对、抑郁总分和焦虑总分分别通过了信度及效度。各因素分析的累计方差达80。169%,较好的解释了影响自信心的心理因素,但不要管他这些,结果正常了或不正常是最重要的,如果对结果有异议可以选择再测。 你好啊,是这本吧,要的话,加iii俺吧!! 《常用心理评估量表手册》 作者:戴晓阳主编 页数: 出版日期:。07 简介:本书收集了国内70多个常用的心理评估量表,这些量表所评估的心理特征涉及心理卫生、家庭与人际关系、人生价值、学习动机、职业态度等方面,量表经过研究证明具有较好的信度和效度。书中对这些量表的功能和结构、实。。。

6、校学生进行一次心理状况评估可选择哪些量表,

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心理测试题包括:

1、主观的评分测试题:如焦虑量表、抑郁自评量表,让患者根据自己主观感受进行评分;

2、他评量表:精神科医生同患者进行交谈,对患者的情绪、言谈举止来进行综合判断;

3、知情人评定:通过患者身边的人,如父母或配偶,来了解患者的日常生活,间接的反映患者的状态。

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