心态决定一切的读后感400字，求一篇孩子不笨的观后感

导读：本文讲述了孩子们在成长过程中所面临的困境，以及如何帮助他们克服这些困境，拥有积极的心态。文章通过一个小女孩的故事，展示了自卑心理对个人成长的影响，并强调了自信心的重要性。文章还提醒家长和老师在教育孩子们时，要关注他们的心理健康，帮助他们建立积极的心态。如下为有关心态决定一切的读后感400字，求一篇孩子不笨的观后感的文章内容，供大家参考。

1、心态决定一切的读后感400字

我读了《心态决定一切》这本书后从思想上受到很大的启发。我认为只有调整好心态才能有更好的状态来制约自己去更好的努力工作，面对不同的情况，要用好的心态去对待才能得到好的结果，反之，只能失败。那些成功者，也都是用好的心态去对待成功与失败，才能在人生的海洋中到达理想的彼岸。 在工作面前，心态决定一切。没有不重要的工作，只有不重视工作的人。不同的心态，成就不同的人生，有什么样的心态就会产生什么样的行为，从而决定不同的结果。心态就是性格加态度。性格是一个人独特稳定的个性表现特征，它表现一个人对现实的心理认识和相应的习惯化的行为方式。态度是一个人对客观事物的心理反应。所以只有良好的心态才能有出色工作业绩。 在成功面前，心态决定一切。“走得慢的人，只要他不丧失目标，也比毫无目的地徘徊的人走得快”。因此，生活有时并不公正，然而，希望的大门对每个人总是永远敞开的。当一个人把生命和精力集中到一点上时，就可能做出令自己吃惊的事业。那么成功的基础必然就是良好的心态。 不可否认的是，在我们每个人的心理上，都存在着这样那样的问题。比如自我感觉过于良好，学习上不敢暴露自己的无知；不考虑为他人创造方便；将个人利益看得过重；总想短期效应；缺乏服从意识；不会做任何自我批评。存在有这些心态的人，我相信他永远不会成功。相反，那些追寻成功的人恰恰都选择了是一种积极的优化心态，并在极其良好的心态下取得了意想不到的成功。这种心态和境界是我们每个人值得学习和追求的，但是，可以告诉大家的是，心态的调整与净化，别人是不能替代的，这是一种主观自主性的行动，不是客观外加的、被动的思想观念，别人只能引导而不能代劳。只有正确的心态从消极的理念中走出来，才有积极的态度完成自己的目标和工作。也就是说，“只问耕耘，莫论收获”的时候，上帝也就会把收获悄悄地给你预备好了。

2、求一篇《孩子不笨》的观后感。

孩子，你不笨

不少老师都这么感叹：“如今的孩子是越来越聪明了，但是越来越难教了。”的确，由于我国多年来实行计划生育的基本国策，学校里的孩子大多数都是独生子女。他们有来自各方面的照顾，可以说是集各种宠爱于一身，孩子衣来伸手，饭来张口，动手实践的机会越来越少。长此以往，他们不仅在生活上，而且在心理上养成了严重的依赖性，当遇到问题时，他们不积极动力脑筋，往往人云亦云，易产生从众心理。实际上这是一种人格缺陷。如果老师、家长再一味地只抓学习，而忽略心理健康教育，势必使学生迷失自我，失去健全独立的人格。

有一名女生小丽，长得眉月清秀，但她的学习成绩较差，而且经常不交作业，老师问她，她就拿话来搪塞：“我的作业丢家里了”，“我有一题不会做”如此等等。你让她把作业带来，给她单独辅导，她答应得挺干脆，可你再找她的时候，她又会憨憨地一笑，“老师我又忘了。”有一次，我和她谈心，我问她：“小丽，最近作业几次没交了，能和老师说说心里话，到底是为什么吗？”没想到她倒直率得很，说：“老师，我不会！”“谁都有不是天生就会的，你可以向老师、家长、同学请教呀！”接下去她的回答是让我意想不到：“不用学了，反正我这个人很笨。”她的表情没有什么变化，依然笑咪咪地看着我。

什么，我简直不敢相信自己的耳朵，从教近二十年，接角过各种各样的孩子，但没有象她那样直面地承认自己笨的，而且她的心灵似乎已经麻木了，她说“我很笨”时，就像说“我很渴一样，很轻易地从嘴巴里溜出来了。她在推卸责任，她甚至把自己当成包袱撂给别人。孩子的勇气呢，自信心呢？如果她不及早从自卑的阴影里走出来，那么她的一生都不能抬起头、挺起胸去做人。而她的这种自卑心理，很有可能是长期以来严重的依赖心理所造成的。我想眼前要做的是恢复她的自信心。

“孩子，你不笨……”“老师，你不用安慰我。我的确很笨在家的时候，爸爸、妈妈经常这么说我，还有……”说到这里她迟疑了一下，“上体育课的时候，老师让我们‘左转’，我总是‘右转’，气得老师也说我笨”。

3、2014年中小学生学习技巧与考试心理素质教育观后感400字

临近考试了，不少同学开始感觉到了一些压力，《中小学生素质教育与考试心理》观后感。但是我们如果能够学会适当的调节自己的心理压力，把压力转化成为动力，那么将更有助于我们过好这一关，取得理想的成绩。 首先，合理安排作息时间，科学用脑。充分有效地复习功课是考试成功的前提、基础。抓紧时间、全力以赴是必要的，但必须合理安排作息时间，必须有计划地进行复习，做到忙而不乱，紧张有序，才会取得良好的复习效果。 我们先要克服焦虑情绪，保持良好的心理状态。大家知道，复习好才能考得好。如果复习期间心神不定、焦虑不安，或者满不在乎，存有侥幸心理，就无法做到认真复习。应采取积极的态度加以调节；也可找自己信得过的同学和教师谈心，排解不良的心态。同时还要注意劳逸结合和饮食卫生，预防疾病，防止安全事故，观后感《《中小学生素质教育与考试心理》观后感》。 7：35分，电视终于开始了。主持人穿着整齐，文质彬彬，在讲台上不紧不慢的讲了起来：1：考试的前一天一定要放松，不要搞所谓的“临阵磨枪，不利也光。”2：考试之前一定要准备好考场要用的所有物品，不要到用时手忙脚乱才发现没有带，那是要吃大亏的，另外还会影响到下面的考试。3：考试之前一定要熟悉考试的环境。4：考试时一定要认真审题、做完后一定要认真检查。5：考试后不要和别人对答案，要相信自己，以免影响下一科目考试。6：关于学习方法，我认为每个人有每个人的方法，但是我们还要学习好的行之有效的学习方法，使我们掌握好的属于自己的学习方法。总之，我们会好好学习，争取在老师的谆谆教诲下使我们茁壮成长，拥有一个阳光、快乐的童年！

4、如何培养学生良好的学习习惯和心理素质观后感

学习习惯要从小培养，大概从两三岁开始注意他的专注力、好奇心、严谨性的培养和维护。进入学校尤其要留意他对功课的态度，如果遇到他自己不能解决的问题，要即时帮助和鼓励，确立学习的自信，让学习的成功带给他坚持不懈的动力，对追求卓越的渴望。如果你的孩子已经大了，那首先就不是具体的学业问题，而是先要解决他的心理问题，比如成长的烦恼，在学校里的忧虑，家庭问题带来的压力等等，卸下心理的包袱，才能将注意力重新回归到学习上。习惯本身就是要慢慢养成的，一时也着急不得。还有，先要审视一下家长自己的心态，如果是真正爱他，会帮助他解决很多人生的困惑，如果只是急功近利，那他怎么能样成呢？心理素质也不会好到哪里去。