孩子是自闭还是自卑啊？怎么区别？孩子心理自卑怎么办？不爱说话！

导读：该文章详细解释了自闭症和性格内向的区别，并提供了如何应对这两种情况的方法。对于家长来说，了解孩子的性格问题非常重要，可以帮助他们更好地帮助孩子。如下为有关孩子是自闭还是自卑啊？怎么区别？孩子心理自卑怎么办？不爱说话！的文章内容，供大家参考。

1、孩子是自闭还是自卑啊？怎么区别？

为家长朋友们详解一下自闭症与性格内向。

自闭症：临床表明，该症患儿主要表现方式是交流障碍，会习惯性的回避与人的目光接触，不愿意与人接触甚至是父母也不愿意亲近，不会与人分享自己的喜怒哀乐；也常表现为缺乏相应的面部表 情，对一般孩子喜欢的玩具游戏表现漠然，对一些通常不作为玩具的圆的物品特别感兴趣；有一些强迫症的表现，习惯的物品一定要摆放在固定的位置，经常重复同一动作或做一些奇怪动作。

性格内向：内向又分为真内向假内向。

一、真内向一般表现为不主动与外界交流（注意：是不主动与外界交流，并不是不交流），喜欢自己一个人玩，当别人加入自己的游戏时，会显得无所适从，这类孩子很喜欢自己的这种状态，换句话说 这种孤独的状态让孩子感觉很轻松、很安全，孩子并不想改变这种状态。

二、假内向一般表现为在自己熟悉环境里能释放自己，在自己亲近的人面前才会表现自我，一般有陌生人的场合就会很安静，当接触到别人的目光时会表现的很局促；这类孩子并不排斥与人交往，只是 不知道如何与人接触。这类孩子很害怕孤单，他希望有人能够陪他一起玩，当被动与人接触时又会表现出羞怯、紧张等情绪。

智慧的爸妈们，现在你能判断孩子到底内向还是自闭症了吗？

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2、孩子心理自卑怎么办？不爱说话！

确定孩子不想在陌生人面前说话的真实原因，本身性格内向，或者是因为家长曾经的指责可能也会导致孩子害怕，确定好原因后，多鼓励孩子讲话，可以先是熟悉的人，帮孩子建立自信，然后在鼓励孩子在陌生人，也不要强求 这个好办、让它跟我谈谈话就行了、什么都可以聊、 家长可尝试采取以下几种调适措施来消除孩子的自卑心理：

1．全面地、辩证地看待自己，正确地认识、评价自己。不仅要如实地看到自己的短处，也要恰如其分地看到自己的长处，切不可因自己的某些不如人之处而看不到自己的如人之处和过人之处。

2．学会正确地归因。不能因一次失败，就认为自己能力不行。殊不知这次失败的原因很可能是多方面的，不一定是能力不足造成的。

3．提高自信心。当你在干一件事之前，首先应有勇气，坚信自己能干好。但在具体施行时，应考虑可能遇到的困难。这样即使你失败了，也会由于事先在心理上做了准备而不致造成心理上的大起大落，导致心理失调。

4．体验成功。经常回忆因自己努力而成功了的事，或合理想象将要取得的成功，以此激发自信心。

5，运用积极的自我暗示。当遇到某些情况感到信心不足时，不妨运用语言暗示：“别人行，我也能行。““别人能成功，我也能成功。“从而增强自己改变现状的信心。

6．建立新的兴奋点。当你处于劣势或面对自己的弱项时，可以通过有意转移话题或改做别的事情来分散自己的注意力。如可将注意力转移到自己感兴趣的也是最能体现自己才能的活动中去，以淡化和缩小弱项在心理上造成的自卑阴影，缓解压力和紧张。

7．正确地补偿自己。为了克服自卑心理，我们可以进行两方面的补偿：一是以勤补拙。知道自己在哪些方面有缺陷，不背思想包袱，以最大的决心和顽强的毅力去克服这些缺陷。二是扬长避短。例如苏格拉底其貌不扬，于是在思想上痛下功夫，最后在哲学领域大放异彩。日常生活中，我们应注意自我调节，“失之东隅，收之桑榆“，扬长避短，克服自卑。

8．注意自我激励。自卑的人一般都比较敏感脆弱，经不起挫折的打击。因此应当注意，要善于自我满足，知足常乐。在学习上，目标不要定得太高。适宜的目标，可以使你获得成功，这对自己来说是一种最好的激励，有利于提高自己的自信心。之后，可以适当调整目标，争取第二次、第三次成功。在不断成功的激励中，不断增强自信心。

9．选准参照系。在与别人比较时，为了避免自卑心理的产生，我们应该选择与自己各方面相类似的人、事比较。否则与自己悬殊太大，或者拿自己的弱点与别人的优点相比，总免不了自卑感。与人比较时要讲究“可比性“--选择适当的参照系，否则只有“人比人，气死人

自卑情结如何形成和如何改变自卑。

第一、自卑情结之形成。

自卑是一种失去人格尊严的劣等感。劣等感不是来自“骨头“，而是来自层次低下的“家庭脚本“。心理学家们发现每个家庭都有自己的“心理脚本“，其家庭成员如同演员都是按照某种既定心理模式生活而不自知，不自觉。孩子从家庭里首先得到一种自我身分认定，一个有强烈自卑感的人必定出自一个辈辈失败的父母、代代落魄的家庭。

自卑是童年负面情绪的精神积累。每个人都有自己童年时期形成的“个人脚本“。 在特殊条件下，自卑会变态为妄自尊大。妄自尊大是自卑者的一种心理反弹，是自卑的一个补充。

自卑的表现就是对他人或社会的恐惧。对社会恐惧是害怕被取笑。自卑的人总认为自己像个小丑，是个笑料，社会取笑便是对人格尊严的侵犯、贬损、虐待。心理学家们认为自卑是一切心理病变和精神失常的种子。

第二、改变自卑的办法。 自卑是被错误的认知所控制的。感觉这东西好可怕！感觉是一条边界，感觉是一种障碍，感觉是一条绳索，感觉是一个漩窝。气功师们总是用改变感觉来改善生理病变；心理学家们总是用转变感觉来改善心理病变。这叫“方便有多门，归元无二路“。人是被自我感觉统治着的生物，只要自我感觉改变，整个世界就随着变化。要不断地注意感觉的正确性，才能保持身心健康。

自卑是个人不断成熟的标志。一个成熟的人便是改变了、超越了家庭--童年负面的认知与感觉的人，能认清自己，能把握自己，能相信自己。她也就是一个不再自卑、对社会不再恐惧的人。 平时孩子做事，多鼓励，表扬，如果那里做得不好，也不要批评，要帮助他分析

孩子很有自尊心，要保护，总是当人面批评他指责他，孩子会慢慢自卑的

孩子的每一个小进步，多表扬，培养自尊心，时间长了，会有改善的 与家人的言行及其它接触环境有关，必须从自身做起，耐心疏导，遇事不急、怒（急、怒也没用，反伤身），凡事尽力，到哪算哪，量力而行，忌眼高手低；绝不攀比，珍惜现有的，切勿看高；少说多看，多动脑，再动手；说则容易做责难，需慢慢磨练不可急！可以经常找一些孩子能懂的、有争议的话题谈谈，各抒己见，忌高压，祝你好运！

3、什么样的环境中成长的孩子容易产生这种自卑的感觉呢？

什么样的环境中成长的孩子容易产生自卑的感觉呢，我们通常认为，生活在以下家庭中的孩子较易出现自卑感：（1）生活在父母离异家庭中的孩子。（2）生活在父母要求苛刻家庭中的孩子。（3）生活在不和睦家庭中的孩子。（4）生活在暴力教育家庭中的孩子。家长确实应该观察一下自己的女儿，她们是否已有自卑情结。一旦发现孩子有这方面的苗头，就要尽早帮助孩子克服和纠正，以避免形成自卑性格。自卑的孩子往往会胆怯、怕羞、独来独往、猜疑心重、有自虐倾向、承受能力差。

4、孩子19岁了，不愿意和任何人说话，自卑心理特别严重，是自闭症吗？怎么才能跟他沟通

个是不是到达了自闭症的程度，具体的还要到嗯，医来院跟医生沟通之后，经过心理医生的确诊才能确定，但经过你的描述，源孩子现在已经新人是到达了一种知比较病态的心理。尽量试着跟他多沟通，多说话，带他经常晒晒太阳。参加一些体育运动的感道兴趣的。

5、为什么单亲的孩子会自卑？

不一定，我是单亲家长大的，我并不自卑；

自卑的前提是自尊，当人的自尊需要得不到满足，又不能恰如其分、实事求是地分析自己时，就容易产生自卑心理。一个人形成自卑心理后，往往从怀疑自己的能力到不能表现自己的能力，从怯于与人交往到孤独地自我封闭。本来经过努力可以达到的目标，也会认为“我不行”而放弃追求。他们看不到人生的光华和希望，领略不到生活的乐趣，也不敢去憧憬那美好的明天。

自卑和自满正好是两种完全相反的心理品质，却都是年青人常有的心理表现。

让自己变得合群起来，多交往，是解决自卑的好方法；我觉得自卑的人只要放开心态，很多人会愿意与之交朋友的，但自满的人，是很多人都不喜欢的 因为缺少关怀，导致人格反社会性！

6、怎样改变孩子的自卑心理

孩子的自卑，大多都是外部条件引起的。当孩子有表现自我的欲望的时候，家长要给予鼓励。有些时候孩子做的事情是期望家长给予肯定认可的。这个时候如果家长批评或者无视，就有可能导致孩子自卑。多给孩子鼓励，正性的引导，多夸奖孩子，从小的地方开始，每天都发现孩子的一个闪光点，即使给予肯定，这样也行能保住孩子克服自卑心理。希望对你能有帮助。

7、六岁半的儿子自卑心很强怎么办

别太担心了，男孩子小时候胆子小点未必不是好事。难道他看见陌生人不害怕你就不担心吗？当然，你最好能经常带他出去玩，多和小朋友在一起，他就会慢慢好一些的。我儿子小时候也这样，可能是和我不爱出门有关。不过现在好多了，有时候出去了叫都叫不回来呢。别着急，宝贝再大一点就会好一些的。

孩子的恐惧心理与成年人的恐惧并无两样，只是不同的年龄阶段的表现有所不同。一般来说，每个孩子都会经过这个情感发展的阶段。

爸爸妈妈怎样帮助孩子有效地战胜恐惧心理呢？

1、不要惩罚或嘲笑孩子的胆小，这样只会适得其反，正确的应是承认孩子害怕的东西确实存在，这样，孩子知道你了解他的恐惧，也就会相信你的劝慰、解释，才能解除恐惧的心理。

2、教育孩子不要掩饰害怕。有些孩子往往会否认自己害怕，这是孩子常用来对付恐惧的一种方式，但实际上，越是这样，孩子自己越是恐惧。爸爸妈妈应该让孩子说出恐惧的具体内容，让孩子解除心理上的羞耻感，并逐渐克服恐惧心理。

3、平时爸爸妈妈要注意不要强刺激孩子。在日常生活中不要用“你不听话，大灰狼就会来把你吃掉”、“你不吃饭，就把你关到黑屋子里去”等等的话来吓唬孩子，爸爸妈妈可以讲授有关知识帮助孩子克服恐惧心理；如有的孩子害怕雷电，爸爸妈妈可以给他讲解有关雷电的知识，虽然孩子不完全懂得，但他会减少恐惧，感到安全。

4、利用孩子的愉快情感来克服恐惧心理，应经常让孩子参加游戏、去公园玩等活动，产生愉快情感吃大锅饭服恐惧心

8、什么样的人会很自卑呢？跟父母有什么关系吗？

我们很多的中国人内心或多或少都会存在一定的自卑，也就是自我感觉不太好，老觉得自己有问题，畏畏缩缩，害怕别人评价，不但不能做自己，还要伪装着做一个合乎社会标准的自己。甚至有很多的人，外在条件已经很优秀，内心也依然摆脱不了自卑。

您知道吗？在很多人的思维里，自卑是指向个人的问题，比如不够优秀。所以他们拼命地提升自己，试图让自己变得优秀来摆脱自卑。然而这么做下去，却于事无补。甚至，越努力越自卑，那么，问题出在了哪里？

其实，从心理学来说，一个人自卑不自卑跟他是不是优秀没有关系。决定一个人是否自卑的，往往是他早年的亲子关系。也就说，如果父母对孩子一直用一种完美的、不断升级的标准去衡量，而对孩子现实中的样子不接纳，或者总是对孩子已经取得的成就不满足，就容易导致一个小孩对自己不满。在孩子看来，自己即便取得了一些成绩，父母也视而不见，却把绝大部分精力盯在缺点上。

一个从小生活在这样环境下的孩子是痛苦的。痛苦的原因在于他们的父母内心是匮乏的，大人希望通过孩子去解决自己内心没有被解决掉的一些问题，所以他们不断批评和督促孩子。