孩子有逆反心理怎么办呢?孩子出现逆反心理我该怎么办呢?
导读:本文介绍了如何应对孩子逆反心理。家长需要以朋友的身份与孩子沟通,理解他们的想法,尊重他们的独立性,并为他们提供支持和鼓励。家长要避免使用打骂等粗暴方式与孩子沟通,而应采取平等商讨的方式,帮助孩子更好地适应社会。如下为有关孩子有逆反心理怎么办呢?孩子出现逆反心理我该怎么办呢?的文章内容,供大家参考。
1、孩子有逆反心理怎么办呢?
很简单,每个人都有青春期。
你要站在他的立场想事情,和他做朋友,要心平气和,让他懂得什么是责任,什么是感恩。
具体做法:
1、 如果可以请你 静下心 有耐心的 让孩子坐下来 你们谈谈 孩子的梦想 ,以一个朋友的身份,去倾听他。 青春期的孩子主要变现在很自我 很骄傲 自信 特别有主见 ,所以最好在谈话中谈谈孩子的理想,让他有个远大的目标,最好是有个健康的人生观念,对以他的爱好,你要赋予认同,并支持,当然,家长也要凭经验帮助孩子辨别好理想和坏理想的分别。(在谈话的过程中最好了解一下他的朋友朋友圈子)
2、对待他经历一些场合,熏染一下社会气氛,但一定要注重素质教育,这是作为一个优秀的中国人的必要要求,在健康的指导思想下,让他接触一下社会,会让他明白社会的残酷与利益关系。最好创造机会让他看一些那种让他热爱生活的东西,具体一点就是如果你的孩子不爱学习,让他把自己的文具、书等 通过慈善机构捐给那些上不起学的孩子,如果很顽皮例如爱玩游戏、爱打架、爱面子等,那就通过一些小细节,故意的让孩子看见家长的苦心等。
3、最好不要给孩子压力,指责孩子,你要发现他的一些小细节,并及时的给予鼓励,这个也非常重要。(记住千万不要打孩子!)
4、尊重孩子,孩子做的决定,如果合理,一定要大力支持,多给孩子锻炼的机会,以后可以更好地适应社会。
当然最主要的还是沟通,做他的朋友
我不是心理专家,但是是一个心理爱好者,读过比较多的关于这方面的书。很多人认为青春期的逆反心理很正常,不予理会,但我想说,如果你爱您的孩子那就请您重视起来,不要快刀斩乱麻,请您为你孩子的人生铺垫好正规的大路,圆您的孩子能有一个幸福的人生。
这些都是我亲自打的,完全是自己的经验,望您能采纳。
2、孩子出现逆反心理我该怎么办呢?
随着孩子的成长,其逆反心理会越加明显,父母首先要顺应孩子的生理和心理的成长,逐步改变教育方法,不要总是采用抚育婴幼儿的那种包办、监护的方式。其次,应尊重孩子的独立性,给他们一定的自主权利,与孩子谈话应平等商讨,如果孩子脾气倔强,也要耐心教育,不要用命令、训斥的口气,粗暴和强制的方法会带来相反的结果,切忌霸道作风。最后,要做孩子的知心朋友,要了解孩子的内心世界,采取热情关怀的态度、亲切温和的语气,营造尊重理解的氛围。此时,孩子便可感受到父母是自己的知心朋友,是最可信赖的人,由此父母和孩子的感情才能得到交流,孩子也容易接受教育和指引。
3、孩子有逆反情绪怎么办?
我是有发言权的!
我认为很多人说缺少沟通 那是废话!
空谈而已,关键是怎么沟通 却没个人说重点
我也不认为我懂教育 但是最起码 我说的话 他大部分都听进去了
并且能够和我妥协以后再去执行 我自认为 我比其他的家长 更有优越感
孩子进步 我同样也要进步 本人手动打字 很累的
80年代以后的小孩 包括现在出生的小孩 都以自我为中心
理所当然服服从 说道理也没有用
所以只要不是太过分的事 就随它去 管太多 他只会觉得你很烦 并且开始厌倦这种说教
导致 你以后再和他说什么 他都不会听,首先要检讨一下自己的问题 毕竟和孩子沟通是你主动 他被动 ,有介于代沟问题 所以交流起来比较困难,要做的 应该是补充自己的社会流行趋势和常识,并且实际操作,对你和孩子的沟通很有帮助!
解决办法;
1。如果不是太过分的事 就别管,让他说他想说的 做他想做的 不去干涉
如果是积极的事情 或者是他喜欢的事情 就以朋友的身份去鼓励他
2。说一些流行词语;
你真有才 等等 跟得上社会的流行词语 保持自己不被社会淘汰 自然小孩也不淘汰你
3。关注他的动态 是关注 而不是干涉,然后发现是否有困难 如果有就主动给他帮助
但无需过问太多 他会很感谢你 内心也会接受你所说的话
4。做一些潮流的事情 比如;偷菜。。。唱唱忐忑。。。买点时尚杂志。。。。看看电影。。。读读网络小说。。。。 让孩子认为你比其他的家长时髦,对你另眼相看,觉得你比自己的同学家长有优越感
崇拜你 尊敬你!只有尊敬你了 你在他心中有低位 他才听你的
想要被人尊敬哪怕是自己的孩子 想要获得尊敬 就必须学会以身作则去尊敬孩子 孩子才会效仿你 才会反过来尊敬你 从而获得地位后 孩子自然就尊进你了 你说的东西 他也才听得进去 并且吸收
5。做父母的不要试图取代他的人生!
不要总说;我是你爸 你怎么和我说话的 等等等 这类的话,这种话在当下社会听起来就好比回到了阶级社会 本来一家人就不分上下的 这种话听得像比谁高一级似的
也不要说;你那个同学我看不像好人 。。。你别做这种头发 像流氓一样。。。 你换条裤子 太难看了 牛仔裤还破洞 和个乞丐似的。。。。。快过来吃饭 饭冷了不好吃了。。。 。。。该睡觉了 明天要上课。。。。。大夜晚的 不许出去 你要去见谁 明天见不可以吗。。。。。。。
以上都是做父母的看似正常的话,其实一点都不正常,说这种话的父母 就像是对着自己的宠物在下达指令,阿旺 你不可以滚地 地上脏 。。。。。 来福 来来来 这里有新买的狗粮。。。。
看看 ;你们认为像不像? 孩子不是宠物 是一个即将要独立的 个体的人类,他有自己的想法 自己的行为 自己的情绪 ,父母不要以自己的想法和行为强加于孩子,孩子交朋友 不是你交朋友,交什么样的朋友不是由你来选的,还有一个 很多孩子不饿 家长老叫吃饭,这也是挺滑稽的,肚子长在他身上 他要不要吃是他的自由!
不要试图取代孩子的生活 取代他的人生! 父母和孩子都是个体!
对待孩子 要和对待朋友一样 交谈 交心 交情 尊敬 ,父母要和社会共同进步 跟上时代的节奏,
不要再和孩子说一些改革时候的面貌,要说就说当下热议的话题,比如;现在的苹果是多少钱 多久会更新换代 今年流行什么图纹 这个月的网络红人是谁,
不要以为这些都是垃圾知识,其实 这些正是孩子和你沟通最0距离的话题,并且父母自身要提高 也是有利无害的!
4、怎样消除孩子的叛逆心理啊?
1.?学会沟通。很多时候,父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的根源。因为有时候根源是在父母身上,父母应言行一致做孩子的榜样,毕竟身教重于言教;如果根子在坏朋友身上,就应讲明道理,禁绝他们再和坏朋友来往。很多父母总认为自己是对的,孩子该听父母的。但孩子有孩子的思维方式和看问题的方法,因此,父母应该超脱家长的角色,耐心听一下孩子的想法,从不同角度对待孩子,从感情上、从事情的理智处理上与孩子达成一致,做一些适当的让步。有些家长对孩子要求很严,但身身却很放任,而孩子认为当父母的都没做到,凭什么总要求自己去做,因此不服管。所以,做父母的应以身作则,孩子会在潜移默化中受到父母影响,自然而然地接受父母的意见。2.?努力走进孩子的内心世界。当孩子的兴趣影响学习时,家长多会严厉制止,但是通常适得其反。如果不动声色地走进孩子的兴趣,深入了解情况,如和孩子一起讨论他们的偶像等,然后再引导他们作必要的调整。做到有的放矢,利害一目了然的时候,孩子也能够接受忠告。因为每个孩子都愿意和父母融洽相处,都希望得到父母的理解和尊重。3.?艺术地批评。有些家长看到孩子做错事就一味地批评,这样容易刺伤孩子的自尊心而出现反叛行为。如果先对孩子的优点或进步给予肯定和表扬,再指出错误之处,孩子就能很乐意接受,这是孩子自尊心得到满足的表现。4.?循循善诱。有些问题如早恋等,应对孩子有情、有理、有据地说服、疏导,启发孩子去反思自己,给他们独立自主、痛下决心的时间,必须尊重孩子的感情和人格。同时,用生动具体的事例打破孩子幼稚的理想化思维,用自己的冷静、理智换取孩子明智的选择。5.?一个细节改变一扇门的命运当孩子犯错时,如果我们换一种方式看待孩子,站在孩子的角度处理事情,而不是站在对立的角度处罚孩子,将会收到意想不到的效果。学校大厅的门又被踢破了!可怜的门,自打安上的那天起,几乎没有一天不挨踢。十几岁的少年,正是撒欢儿的年龄。用脚开门,用脚关门,早已成为他们的普遍行为,老师为此伤透了脑筋,曾在门上贴过五花八门的警示语,诸如“足下留情!”,“小心你的脚!”“我是门,我也怕痛!”此类警示语,可是,不起任何作用,而且,似乎情形变得越来越糟。从大厅门被踢破的那一天起,几乎所有的教员都向校长建议:干脆换成大铁门,他们脚上不是长着牙吗?那就让他们去啃那铁家伙吧!校长笑着说:“放心吧,我已经做了一个坚固的门。”很快,旧门被拆下来,新门安装上去了。新装的大门似乎很有缘,装上以后居然没有挨过一次踢,孩子们走到门口,总是不由自主地放慢脚步,阳光随着门的开启与闭合而不停地旋转。穿越它的时候,孩子们总是小心翼翼。其实这只是一扇玻璃门,这位聪明的校长没有像其他教员一样站在孩子们的对立面去想问题,而是站在孩子童贞的一面,用爱心感化孩子,信任孩子,所以他得到孩子的赞同。每个孩子都是有自尊的。当你信任他,尊重他时,他就会更加尊重自己,维护自己形象。你的爱心,会换来孩子真诚的回报。家庭,更是孩子的港湾,父母不要让这个心灵的港湾处于风雨票摇中。无论发生什么事情,请您不要轻易地责骂、惩罚孩子,而要仔细地体会孩子内心的情感,“把孩子的真心,放在父母的手心”,让孩子真正地体会父母大海般的胸怀,如潮般的爱意,多一些爱心和快乐,自然多一些争斗。
5、应对孩子逆反心理有没有比较好的方法呢?
要想让孩子放弃反抗并发自内心地感到需要合作,就要倾听他们、理解他们、帮他们安排活动、让他们形成规律的生活习惯,并引导他们。除非这些条件都得到了满足,否则孩子就不愿意合作。例如,运用新的倾听技巧,父母就可以向孩子传达他们看到、听到也理解了孩子的感受、愿望和需求。当这种被理解的需求得到了满足后,孩子就会放弃反抗,变得更愿意合作。尽管所有的孩子都有被倾听和理解的需求,但每个孩子都是独一无二的,因此他可能在某个方面的需求会更多一些,这并不意味着他没有其他需求。所有需求都很重要,但其中一两种需求可能对某个特定的孩子来说是最重要的。有些孩子可能需要更多的倾听和理解,而另外一个孩子则需要你为他作好准备和安排。当你能熟练运用这些技巧之后,你会发现每一种技巧效果都非常好。满足孩子的某个需求,他可能立刻就不再反抗了,当然这与他们独特的性格气质是息息相关的。
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