20多岁了，为何感觉如此年幼？小学心态对学习有何影响？

导读：本文介绍了自信的重要性以及如何增强自信的方法。缺乏自信心会导致心理上的自我鄙视、自我否定、自我挫败，因此每个青年都应强化自信。文章提出了七点方法来培养自信心，包括永远不要把自己说得一无是处，了解自己的优点和缺点，积极与他人沟通等。正确看待自己，大声说话，看着对方，不要过分保护自己，同时了解自己的心理年龄，这些都是增强自信的有效方法。如下为有关20多岁了，为何感觉如此年幼？小学心态对学习有何影响？的文章内容，供大家参考。

1、20多岁了，怎么还觉得自己很小？

自信心是相信自己成功，成才的心理素质，是对自身能力的科学估价。自信才能有主见，才能做出他人未做之事。 缺乏自信心，就会心理上的自我鄙视、自我否定、自我挫败。因此说自信是人生的关键。每个青年都应强化自信，受挫不气馁，失败不灰心，顺利不自负。适应社会，努力奋斗，实现自身价值。

要培养自信心请你尝试如下几点:

1、 永远不要无缘无故把自己说得一无是处。

自信心的分析

自信心是相信自己成功，成才的心理素质，是对自身能力的科学估价。自信才能有主见，才能做出他人未做之事。 缺乏自信心，就会产成心理上的自我鄙视、自我否定、自我挫败。因此说自信是人生的关键。每个青年都应强化自信，受挫不气馁，失败不灰心，顺利不自负。适应社会，努力奋斗，实现自身价值。

可以试试以下几种方法：

1、 永远不要无缘无故把自己说得一无是处。

2、了解自己的优点和缺点。检验一下哪个优点还没发挥，怎么去发挥这个优点；哪个缺点是你可以不在乎且可以忽略的，把这些可以忽略的、不在乎的缺点丢掉。这样做你就不会过分保护自己；然后你会发现自己的优点比缺点多。这样做能使你集中发挥自己的优点，克服自己的缺点。

3、试着坐在人群的中心位置。让别人有机会注意你、关心你。

4、有话大声说。害羞的人说话都很小声，不妨把你的音调提高，你就会更加相信自己有权说话。

5、别人跟你讲话时，眼睛要看着对方，要让对方知道你是在倾听。

6、别人没有应答你的话时，要再重复一遍。不要替自己找理由说是别人对你的话不感兴趣。

7、别人打断你的话时，要继续把话说完.

其实就这么简单--正确看待自己，大声说话，看着对方，让别人注意自己……

心动不如行动，只要去做，你就会变得越来越自信。 可能你是属于从小就受爸妈支控读书的吧，就是上大学填志愿家长说填哪个就填哪个吧。。

这样的话，你会感觉一直活在家里，家里给你的那种防护罩让你觉得你永远都像个小孩，觉得过了这么多年，好像自己还是什么都没有大。

2、小学生心理年龄小影响学习吗

恩恩， 我们医院以往常常有这些小孩子来看，有暴力的 脾气不好的， 有多动的，

注意力差的，

我就真诚的建议下， 手打的， 不是复制的。

你去 我们医院心理科，或者 你去当地三甲大医院的精神卫生科或者心理科，你问下护士都知道的， 做个 儿童多动症啊 儿心理健康 量表测试下 就好。 价格 不贵 几十块钱。

希望采纳

3、为什么我这么幼稚

有没有想过也许是你自己太过在乎别人对你的看法了，使你不能够很自如的表现出你自己。放下你的戒心，试着与他们多沟通，当你发现有一个人愿与你为友时，其他的人也就不会太排斥你了。

你考虑到自己的现状，并为之焦虑，就说明你并不是个很幼稚的人啊。

4、心理年龄小有什么利弊？是什么含意？

别人说你心理年龄小，你自己觉得自己老气横秋；其实是不冲突的，心理年龄是相对您的真实年龄来说的，从理论上来讲，心理年龄和实际年龄应该是要持平的，或者说一般情况下是平衡的；但是由于每个人经历不一样，经历事情的不、复杂性不一样，简而言之就是说每个人的生活环境的区别，才造成这样心理年龄小或者是心理年龄大的情况。

心理年龄的大小，没有好坏的和利弊的区别，这个只是判断您社会化的指标之一。人的一生要经历很多事情，有的就是比较老成，这样就是所谓的心理年龄大，这样他可能是处理事情考虑的更加的多一些；心理年龄小，可能就会想的少一些。大可能会全面一些，但是会累很多；小则可能考虑的少一些，但是轻松一下。

放开您的心，每个人的人生都是不一样，每个人都是有自己的精彩。但是如果是刻意的去追求自己，的心理年龄，可能反倒是造成您自己的困扰，您说您觉得自己老气横粗，可能也是想您自己改变您自己在别人中的认知才这样的。不要刻意做什么事情，说什么话，自己最舒服的言行才是最适合您的。

祝你放下心理负担。

5、怎么样才能知道自己的心理年龄有多大？

个人的心理年龄不一定与他的实际年岁相符。有的人年事己长，言行举止犹宛如孩童；有的人身处花季，却已然少年老成。你的心理年龄几许？请自测： 1．你喜欢哪一类的人？比自己更强的； 喜欢和尊敬自己的； 需要自己的； 不知道。2．当你的朋友不赞成也不理解你的建议时，你会：继续解释； 觉得受伤或生气，不再说话； 避开这个问题； 听听他的意见。3和朋友聚会，当你觉得情绪低落时，会：强作欢颜，不止人注意到不快情绪； 不掩饰情绪，但坚持坐到最后； 如实告诉朋友并离开； 找借口离开。4．工作上遇到麻烦，下班后你会：一个人出去散心，忘掉烦恼； 希望回家从亲人处得到安慰； 找朋友倾吐不快； 闷在心里，愤愤不已。5．某个你刚认识的人，吃力地想教导你某件你很清楚的事，你会：告诉他你早就知道； 不说什么，但也不听； 等他讲完，再显示你对此道十分精通。6．你认为自己：没遇上好机会，不然会有更好的生活； 目前的生活与自己付出的相符； 总是在花大量时间做着自己不想做的事； 说不定明天就撞上好运。7．马上要过节了，你会：激动不已地等待盼望； 花许多时间想象要做的事； 没什么特别的异样感觉； 过节没意思。8．出门前你的家人若穿着不合适，你建议他（她）换一下装束； 坚持要他（她）换装； 除非他（她）换装，不然不会与其一同出门； 无所谓。9．在重要的事情即将发生时，你会：于其余事时非常焦躁； 不愿与人谈及此事； 轻松地与朋友谈论此事； 想寻求支持和鼓励。10．当有人惹恼你时，你会：向其余人唠叨，抱怨； 偶尔会唠叨几句； 挖苦讽刺回击他（她）； 不记在心上，无所谓。11 ．当你的密友发脾气时，你会：不住地问他（她）怎么啦； 焦虑，担心是不是自己的过错； 不理睬，让密友自己恢复； 叫他（她）停止无理取闹。12．你在与人发生争执后会：很快冷静下来并且道歉； 仍然坚持并想证明自己的观点； 假装什么也没发生； 连着几天不理他（她）。 结果分析： 儿童时期（1—20分） 不论你今日几岁，你的心理年龄仍在16岁以下。喜欢被人表扬，总想取悦别人，他人的肯定才能令你肯定自己。渴望从人家那里获得情感上的安慰和支持。情绪起伏大。对事物有强烈的好奇心。不切实际是你最大的优点和缺点。它让你更能感受快乐，也让你在生活中时常受挫。 青少年时期（21—40分） 内心不能平息的矛盾冲突是此时你最明显的特征。你渴望独立自主自由洒脱，但还没有摆脱他人的阴影，那第三只眼随时监控着你，你的一举一动在儿童时期是为具体的他人满意，现在是为让这第三只眼满意，本能与人为，现实与理想，自我与超我，这种种矛盾的痛苦是推动人格发展的动力。 成年时期（41—60分） 若将人生之路视为登山，目前你已到达了自己的峰顶，成熟、稳健、老练、实际，你能够合情合理地处理现实人生、的种种矛盾，平和地看待完美与缺陷，获得与丧失。清楚地认识自己，能清明地分辨可能与不能，可为与不可为。但这种状态稍有偏失，你就会走进保守与停滞，这样导致的将是创造性和人生乐趣的丧失。

求采纳

6、为什么我孩子心理年龄比实际年龄小，我又该如何解决？

不知道这位妈妈您的测验结果是从哪里出来的，网上有一些心理年龄测验，其实只是闹着玩的，多多测验你会发现，好多人的心理年龄与实际年龄差着好多。所以建议不要轻信网上的测验。另外，好像医院也没有提供心理年龄测验的项目，医院倒是有智商测验的，无论是哪种测验，家长是有权获得相应解释的。针对儿童成长得问题，其实，重要的是妈妈不要过度溺爱，让孩子做一些自己力所能及的事，重要的是，多让孩子接触同龄团体，当孩子遇到问题时，和他一切解决问题，而不是“替孩子出头”这样才能培养孩子自立，自强的性格。希望回答能够帮到你。

7、总感觉自己还小，20岁了，不着急谈朋友，可同学说自己不小了，郁闷

那很正常。一个人，知道的东西总是有限的，懂得的东西也是有限的，与比自己优秀或成熟的人一对比，就会感觉自己还小。或许，你对生活的感悟比同学们都多，处世方式比他们强，同学自然说你不小了。但我敢打赌，如果你与实际年龄比你小，但心理年龄比你大的人相比，不用说，他（她）认为你还小。总之，我认为这是一个对比之下的而产生的问题。

8、总感觉自己还小，20岁了，不着急谈朋友，可同学说自己不小了，郁闷

那很正常。一个人，知道的东西总是有限的，懂得的东西也是有限的，与比自己优秀或成熟的人一对比，就会感觉自己还小。或许，你对生活的感悟比同学们都多，处世方式比他们强，同学自然说你不小了。但我敢打赌，如果你与实际年龄比你小，但心理年龄比你大的人相比，不用说，他（她）认为你还小。总之，我认为这是一个对比之下的而产生的问题。