怎样让孩子学会适当吃苦，贫富分化在孩子的心理上会有什么样的影响？

导读：本文讲述了一些家长通过让孩子适当体验贫富差距，让孩子更好地懂得珍惜自己所拥有，同时培养他们的社会义务感和责任感。通过让孩子们亲身经历，家长们希望孩子们能够更好地适应社会，避免成为优胜劣汰法则的牺牲品。适当吃些苦头，可以帮助孩子们体验到生活的不易和困难，从而培养出更加坚强独立面对逆境的习惯。新的教育方式，可以为家长提供一种更有效的教育方法选择，让孩子们从不同的角度去思考，从而更好地成长。如下为有关怎样让孩子学会适当吃苦，贫富分化在孩子的心理上会有什么样的影响？的文章内容，供大家参考。

1、怎样让孩子学会适当吃苦

但是长此以往，孩子对家里的依赖程度日益增加，独立生存和思考的能力也就越来越弱，走向社会后抗挫折能力不强，成为优胜劣汰法则的牺牲品。 美国幼儿园的“富人穷人”游戏 在美国的一些幼儿园里，幼师们会定期组织孩子们玩一种“特别”的游戏：随机抽签扮演“富人”和“穷人”的角色，抽到“富人”的孩子们可以在游戏允许时间内过上锦衣玉食的奢华生活，而抽到“穷人”的孩子却只能在这段时间中吃糠咽菜或者衣衫褴褛地出现。 与平常的抽签不同，这里的签数是不平均的，只有不到一成的孩子才能抽到“富人”签，因而绝大多数的孩子都只能扮演“穷人”的角色。 按常理说，抽到“富人”应该很让人开心，但是孩子们都觉得当“穷人”比较开心，因为这能体验到一种独特的生活。平常除了这种游戏，幼师还经常教育孩子，过生日或者办聚会，就算办得简单一些，节约一些，也依然是可以过得难忘和有意义的。 适当吃点儿苦对孩子有益 对于新的教育方式，一些顾虑重重的家长并不买账：孩子还在长身体的时候，怎么经受得住这样的折腾？如果影响到孩子健康成长，谁来担负这个责任？ 而一些持赞同观点的家长却认为：平日家里都对唯一的孩子疼爱有加，吃什么，穿什么，用什么，都尽量满足孩子，不想让孩子受委屈，但是日子一长却发现孩子越来越难管了，所以，让孩子适当吃点儿“苦”，总比将来他走上社会了吃大亏好吧！ 其实，给孩子适当吃些“苦头”未必是件坏事，毕竟经历过“想吃吃不到，想要要不到”生活的孩子会更懂得勤俭节约的重要性，有句老话“由奢入俭难，由俭入奢易”，要让孩子认识到劳动价值所在，培养出社会义务感、责任感。 另外，孩子更能懂得遇到困境要坚强、独立地生存下去，毕竟生活对每个人来说都不是一帆风顺的，想在顺境中享受就必须先学会在逆境中成长。而且，适当的“苦头”有助于把孩子培养成一个有爱心的人。这样看来，吃点儿苦利大于弊。 新理念重新定位家长教育方法 从以往来看，家长教育方式最为普遍的无非是“严厉型”和“溺爱型”两种，很少有家庭尝试这种教育方式，但是，事实证明，这种方法更为有效，要比单纯的理论说教和暴力管教更有说服力，因为这是让孩子亲自去体验，从自己的感受中领悟到一些道理，而不是被动接受家长的说教。 虽然当“穷人”很“辛苦”，但是孩子们都争先恐后地去扮演，并以争取到这个角色而感到荣耀和骄傲，这本身就是孩子要求换位思考的强烈表现。 传统的教育方式是单纯地从家长的角度去看待管教本身，而没有从孩子的角度去思考他是否能够接受这样一种方式，以及对孩子人格塑造方面会有什么影响。新的教育方式不仅弥补了传统教育方式的不足，还通过变换旧式角度的形式提出新的教育理念，这为每位家长提供了一种新的教育方法选择。 父母教养孩子不能仅仅把孩子放在温室里，还要敢于把孩子放到大自然环境下，让孩子适度吃点苦有好处。

2、贫富分化在孩子的心理上会有什么样的影响？

首先心理上是不平衡的。

贫困人家的孩子比较懂事，就是所谓的穷人的孩子早当家，他们会更加努力的做人做事，把自己从贫困的环境中解救出来，就是所谓的只有自己才能救自己，所以这样的孩子很容易成功。

富贵人家的孩子，没有那种很苦的经历。他们不会很深的理解那种感觉，所以比较懒散，凡是不太认真对待，总觉得自己有钱，没事的，实在不行还可以用钱来填补，所以自身的潜能就不会很好的发挥，也就不容易成功。

其实这种情况如果正确引导，也会有相反的结果，我说的是积极的方面，消极的对待，就会是对立的结果，以积极的心态对人对事，就会得到你应该得到的。 普遍情况，富家子弟自然而然的有一种优越感，而贫困子弟有一点自卑。贫困子弟是非常不能看富家子弟提钱拿钱说事的！贫困子弟由于在金钱上的劣势，在其他方面都很要强，以此来满足自己的荣誉感来平复自卑。孩子都有很强的表现欲，富家子弟一般在物质上表现自己的优越性，而贫困子弟则是在能力上表现自己的优越性。