请问钢琴考六级要用什么教材？考什么？曲子是自己选的还是有规定的啊？没考过所以心里很急，自考心理师

导读：本文介绍了钢琴考六级需要用什么教材、考什么以及曲子是自己选的还是规定的。文章同时也建议先练基本功，一年内只练那么几首考级的曲子应该没问题。对于想考心理学2级的学生，文章推荐了戴尔·卡耐基所写的书籍，以及需要准备的书籍和考试的书籍。此外，文章还介绍了心理咨询师考证所需准备的书籍和音基考级新旧教材的差异。如下为有关请问钢琴考六级要用什么教材？考什么？曲子是自己选的还是有规定的啊？没考过所以心里很急，自考心理师的文章内容，供大家参考。

1、请问钢琴考六级要用什么教材？考什么？曲子是自己选的还是有规定的啊？没考过所以心里很急，

强烈建议你不要急着考级，如果一年内只练那么几首考级的曲子当然考十级应该是没问题，不过这样不是很没有意思吗，也不是你真实的水平，当然，如果是为了一个考级证书就另当别论了。你是一点弹琴的基础都没有吗？！还是以前学过电子琴之类的？！

哈农练指法是一本很好的针对初学者以及各个程度的演奏者的练习， 虽然哈农练指法里的内容比较单调，但是它对于手指机能的锻炼是有很大的帮助的。记住，基本功才是最重要的，不要急于求成。如果你踏踏实实地先练一年基本功的话，6-10级的曲子即使时间要花得多一些，但是多练习的话驾驭也应该不成问题。

至于献给爱丽丝，童年的回忆，梦中的婚礼这类的曲子对于你的实际进展就真的没什么作用了，完全可以自己课余找时间当做兴趣练习。

其实你的目的如果就是考级的话，完全可以直接叫老师用考级书来教学，从一级开始慢慢升高，这样也便于了解自己的程度以及考试内容。

现在的考级教程由很多，建议你还是根据当地情况让老师帮忙选一本吧。一般考级没有规定曲目，但有规定曲种。就是说，每一种的曲子在规定的范围内你自己选一首练就可以了。具体有音阶一组，（当然包括琶音什么的啦），复调一首，练习曲一首，还有大型曲目一首。。。。

差不多了。。。

2、自考心理师要准备哪些课本

你是心理学、医学、教育学等相关专业的大三学生吗？如果是，在校期间可以报名参加培训和考试。培训点会发《助理心理咨询师》（三级）教材，考试以书本为主要参考，其他也就不需要再准备什么材料了。

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3、想考心理学2级看什么书

戴尔。卡耐基是美国著名成人教育家。他所写的书畅销全球，有《人性的弱点》、《人性的优点》、《人性的光辉》、《美好的人生》、《快乐的人生》……它们不仅是卡耐基成人教育的教科书，也是趣味无穷、使人受益匪浅的课外优秀读物。 很不错！值得一看。

4、自学心理学，需要看哪些书？考证的书籍有没有？

心理学是一门很复杂但很有用的一门科学，要学习心理学尤其想学好是很不容易的，所以你必须有个正确的认识对于心理学。我是学心理学的，国家三级心理咨询师，所以我很高兴帮助你，壮大心理学体系的队伍。

心理学在中国只有短短的百年历史，外国就好一点，书籍也多，但是我说了心理学很复杂，但是有兴趣学起来还是很有趣味的，我不建议你看外国的书籍，因为外国人的思维方式和我们中国人有很大的区别，再加上是英文的，中文的也是中国人翻译的，一来难懂，而来经过翻译已经变了味。你应该从中国认出的书看起，例如，皮连生，刘德儒、王道俊、侯玉波、冯忠良、伍新春等出的书，或者是北京师范大学、华东师大出版的也行，当然，如果你只为了靠心理咨询师你就看看，基础心理学，实验心理学，心理学史，发展心理学这几种书就可以，还有专门考试的书，只有三本，当当网上就可以买到，七十几块钱，至于怎么决定，就靠你自己选，顺便告诉你一点考试报名费就要520几元钱。

5、考三级心理咨询师需要哪些书主考什么

国家指定教材一共是三本：一本是心理咨询师（基础知识）、一本是心理咨询师（三级），还有一本是心理咨询师（习题与案例集），三级考两科，一科是理论知识，包含了125道选择题，第二科是操作技能 包含了100道选择题和一道案例问答题。

6、音基考级新旧教材有何区别

《音乐等级考试—音乐基础知识》中央音乐学院音基考试教材改版升级啦，各位教师、家长们还在揣测新教材的知识内容有哪些变化？学习起来是更加困难还是简单？今天小编就《乐理 视唱练耳分册》来为大家分析一下新旧教材的差异。

内容变化：

与旧教材想比，新教材初级、中级的乐理、视唱练耳分册教程从一本变成两本上、下分册，在知识点方面，并没有太大的变更，依旧是从五线谱识谱（高音谱表及低音谱表上的唱名）

音符时值及基本节奏型（全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、附点二分音符、大附点节奏、小附点节奏和三连音节奏及各休止符）、节奏节拍（4/4拍、3/4拍、2/4拍、新添加了6/8拍）、音符符号（包含演奏记号、速度记号、强弱记号、变音记号、反复记号等）、音程（二度、三度、五度及八度）、视唱谱例这些知识方面入手。

既然知识点没有太大的变动，教材是如何从一本书变为两本的呢？

因为新教材中，添加了大量的中外著名古典音乐、儿童歌曲、电影音乐谱例及音响，将知识点融入乐谱，有效的与实践内容相结合，很多孩子在学习音乐基础知识的时候，很难将所学的内容与音乐本身相结合，无论是学习钢琴、小提琴或任何乐器，在读谱的时候，除了乐谱上的小蝌蚪，很难注意速度标记、强弱标记、演奏标记等其他的部分，那么在演奏音乐的时候，就很难将音乐性表达出来，仅仅是弹奏音符而已。这也是学习音乐基础知识的重要目的之一，如何做好一个小演奏者，而非弹琴匠。这些好的读谱习惯和演奏习惯，就是需要从小、从一点一滴的学习中培养出来的。

在新教材中，所有的知识点都融入乐谱本身，基础知识始终不脱离乐谱，理论服务于实践，潜移默化的影响了孩子们音乐学习的全面性。

教学性更强：

在旧教材后半部分是教师手册，对每一课的教学方法和目标进行了简要的提示，而在新教材中，每一课的后，添加了大量的教学提示篇幅，对每一课教学内容甚至每一个知识点进行详细讲解，为教师如何引导孩子更好、更深入理解知识内容提供了详尽的方法论。

减弱了孩子的学习难度：

这本教材适用于4岁以上孩子学习，而众所周知，学龄前儿童无论从理解能力、识字数量等各方面因素与学龄后儿童是有很大差距的。所以，新教材在对教师教学指示增加了大量的篇幅的同时，减少了文字的数量，增加了谱例，更多的需要在教师的引导下，更好的理解音乐基础知识本身，而不用花费更多的时间和经历去理解文字的含义，降低了学习的难度，减少了音乐理论知识的枯燥抽象性，也增加了更多学习的趣味性。

以上内容出自音乐帮：音基材料“旧换新”抢先看