跪求，校园心理小品剧本，五分钟的心理剧本怎么写？

导读：本文讲述了一个关于重修教室的故事。小艾、小伍和小玲三个人因为不同的原因都需要重修课程。在场景中，他们彼此遇见，共同探讨学习的问题。文章中充满了幽默和笑点，通过一些场景和对话，生动地描绘了现代社会中人们的生活状态。如下为有关跪求，校园心理小品剧本，五分钟的心理剧本怎么写？的文章内容，供大家参考。

1、跪求，校园心理小品剧本

场景：重修教室 人物：小艾，小伍，小玲

内容：

小艾上场：（手拎本书）现代社会网络之花（摇头吟诗）

不分昼夜战场厮杀

哪料期末成绩一出

挂！挂！挂！

（摇头，坐下）

小伍上场：（甩甩头发）大众情人无虑无忧 （摇头吟诗）

狂追美眉不曾罢休

情场失利考场如何

重修！重修！

（看见小艾，握手：战友好。坐下）

小玲上场（宋丹丹小品腔调）：有人唱歌走调

有人为爱烦恼 本人独有一好 到课堂上就睡觉 不怕大家把我嘲笑 我今儿个也来重修班报道。

（临着小伍坐下）

小艾：这老师今儿咋还没来？我等到花都干巴了！早知道这样今天再战一局CS再来了。（东北一家人口气）

小伍：（拿出镜子照照）就是，急急忙忙跑来了，害我发型都乱了！没听说吗血可流，头可断，发型不能乱！

小玲：反正我是要睡觉的！这奥运都告别雅典了，这美国也大选了，上课睡觉也该到点了。（宋丹丹）

小艾：唉，想我一代枭雄，落得重修田地！自我介绍一下，我叫小艾。

小伍：我叫小伍。

小玲：我叫小玲。

小艾：幸会幸会！我们艾伍玲（二五零）相聚！二位怎么也加入这队伍了呢？

小伍：兄弟，这说来话长------

小艾，小玲：那就别说了！

小伍：啊？两位如此绝情！让我想起了伤心往事……唉，时运不济，命途多舛！想当初我也是堂堂一朵鲜花……

小艾小玲：鲜花？！

小伍：的归宿啊！

小艾，小玲（对视）：噢！原来是牛粪！

小伍拍案而起：两位这是什么话？我真是忍可无忍！不，是可忍无忍！对我这样的帅哥说这——样失礼的话！

小艾小玲：冷静，冷静！

小伍（大喊）来啊，开门，放狗！

小艾小玲吓的抱着头。

小伍冲出去。

小玲：他咋自己出去了呢？

小艾：还好我打过狂犬预防！万一被咬了呢。

（低头沉思）我们是不是太过分了？

小玲：不是啊？

小艾：你确定？

小玲点头。

小艾：那就再过分一点！（站起）你走吧，老师点名啦！哈哈！

小伍马上出现。

小艾：狂犬兄？（嬉皮笑脸）不，牛粪兄！（见小伍脸色不对）不，兄弟你可算回来啦！我正想你呢！

小伍坐下：咱是这么小气的人嘛！同是挂科重修人嘛，相逢何必曾相识！

小艾小玲：是是是！

小伍：我接着讲我的话长啊，唉，从那说起呢，（回想中）既然这么长，我就不说了！总之一句话：红颜薄命啊！

小艾小玲：啊？

小伍：不好意思。是红颜祸水！没听说一句名言吗……

小艾小玲：没有！

小伍：我还没说呢啊！不在无聊中恋爱，就在无聊中变态！

小艾：兄弟，啥也别说了！理解万岁！看你也是久经情场厮杀，压海棠的一枝梨花。

小伍：（哭脸）知己啊！

小玲：是啊，我看大哥你也挺拽，见了你我也大有感慨！

小伍：怎么？妹妹有啥想法？

小玲：你的命运也无法更改。

小伍：（笑脸）啥啊！

小玲：（微笑，忽然变脸）被甩！

小艾偷笑，佩服佩服！

小伍转向小艾：兄弟怎么落难于此？

小艾：我也是堂堂战士一名！

小伍：同行？

小艾：我是正常的路我不走！黑夜我也显身手！

小伍小玲（做惊慌状）：你，你是？

小艾（摇头摆尾做清高状）：哼哼！时代新人我是头！网络杀手！

小伍：到头来学习还是一场空啊！

小艾：告诉你们学习对我来说是小菜一碟！再说，你们看我像挂科的料吗？

两人异口同声：像！

小艾：我----- 无可说话！

小玲：哎，你们哪有我惨啊！

小伍：妹妹，这重修男生居多，你怎么也这么堕落？

小玲：别提了，你们不知道吗？阿拉法特仙游了啊。

小艾，小伍：是啊是啊，遗憾（两人开始对着叹息）

小玲：还听不听我说了啊？

小艾，小伍：我们可以理解你的心情！

小玲：可是这不关我事啊。

小艾小伍：啊？

小玲：我有自己的苦恼。我是一天不睡觉，我就睡不着觉。

小艾：妹妹，这叫话吗？

小玲：反正你们是不会理解我的苦恼的。不睡觉的人都是相似的，睡觉的人却是各有各的睡觉。

小伍：有道理！

小艾：总之一句话，我们都是把科挂！

三人同时叹息：唉！！！！！！

小艾：看！老师开始上课了！

小艾小伍转头一看，小玲已经睡着了，惊叹：神速！

小伍：不行！得干点正事了把时间抓，我来看看这班里可有靓妹把。

小艾：我想想今天的新战术！一节课准研究出个个力挡无数！

打铃。

小玲立刻醒来。

小伍：真准时！

小玲：那是！这叫生物钟！睡去醒来都轻松！（站起）拜拜！你说，我们还会挂科吗？

小艾小伍对视：她问，我们还会挂科吗？

人物：团支书，小艾，小玲，小伍

场景：教室

团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！

三人：说吧。

团支书：你们听不听啊？

三人：听着呢！

团支书：真的听？

三人：真的！

团支书：确定？

三人：确定。

团支书：不反悔？

三人：不反悔。

团支书：你们是认真的？没骗我？

三人：你说不说啊？

团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？

三人晕倒。

团支书：啊！！！！对了！

三人坐起。

团支书：我真的忘了我要说什么！

三人又晕倒。

团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！

小玲：这都什么乱七八糟的！

团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？

小玲：我困故我睡！

团支书：你为什么不在宿舍睡？

小玲：我也想啊！可老师不让走！

团支书：你就不能下课睡？

小玲：我下课了也睡！

团支书：那你晚上做什么？

小玲：你晚上做什么？

团支书：睡觉啊！

小玲：我们这个习性一样！

团支书：你除了睡觉还做什么？

小玲：很重要的事！----吃饭！

团支书：那学习怎么办？

小玲：我也想咨询这个问题呢！

团支书：同学！请端正态度！为什么一天到晚都睡觉？

小玲：是啊！

团支书：就不能一晚到天睡吗？

小玲晕倒。

小艾：哈哈哈！

团支书：小艾，你怎么总是玩游戏？

小艾：心理需要！

团支书：游戏有什么好玩的？课余时间玩玩就算了！最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有！告诉你老师很生气，后果很严重！

小伍：哈哈，你又挂了！

团支书：还有你小伍！

小伍：有！

团支书：看看你一天，除了找女生约会，喝茶散步，这成绩都被你泡进去值得吗？

小伍：是啊！前途无靓啊！---无靓女！

团支书：是前途无亮了，――无光亮！

同学们，同窗们，同志们，同―――

三人：你就直说吧！

团支书：同什么们！

三人晕倒。

团支书：燃烧我们的青春吧！

小玲：没火柴！

团支书：努力奋进吧！

小艾：没力气！

团支书：抛弃你们的坏习惯！

小伍：它不抛弃我！

团支书：来来来，我们一起用功吧！

三人趴下：唉！

团支书：打起神精来，抓紧时间，让我们……

下课铃响。

团支书：……吃饭去！

三人：耶！

团支书：你们怎么可以这样啊？你们这样对得起党，对得起国家，对得起人民，对得起你们老母吗？对得起……我吗？

小艾若有所感：妈！

团支书：哎！

小艾：占我便宜！

团支书：纯属意外！music！

（ 之类抒情曲）

小玲：其实，我也不是那么想睡觉！睡了，只是为了逃避现实！睡了，就看不见讲课的老师，看不见认真的同学，什么也不用想，什么也不用思考！我也想学习，但总觉得，想休息。。。

其他三人鼓掌。

小艾：说真的，我也不一定要玩游戏。是因为觉得学的好累，又学不好，只是想借游戏来麻痹自己！越是苦闷，越是玩游戏，游戏中我是王者，给了我暂时的快乐，但是成绩也越差。成绩越差，又越苦闷！

其他三人鼓掌。

小伍：说实在的，我对爱情确实有许多的渴望。想体会月上柳梢头，人约黄昏后的浪漫，也为了逃避学习而找借口！一旦放松自己，人也懒散了，更不想学习了。

三人鼓掌。

团支书：我想我明白你们的心情，你们是走入了心灵的阴影！所以我想拉你们一把！作为团支书，帮助你们是我的责任！作为同学，我更希望掉队的同学归队！

（音乐停！）因为我们来到同一个集体，从那一天起，我们就是一家人了！（音乐《因为我们是一家人》）

团支书：好！也许你们一时间无法适应，但我会一直帮助你们，指导你们，引诱你们！

三人：啊？

团支书：不！引导你们！诱惑你们！

三人：哎？

团支书：总而之言一句话，大家一起努力吧！

三人：fightting！

几个人一块努力学习，互相帮助，下。

小玲：在团支书的帮助下，我终于明白了三万六千日，夜夜当秉烛！我的成绩，终于出现了 （拿出牌子！）优！

（唱）我喜欢酸的甜这就是真的我，重修班的门从此不再来，多么美好的世界，等待着我去发现！

小艾：（夹着书）自从我不再打游戏，轻轻松松过四级，现在我努力学英语，目标：―――第一！

（唱）呵呵哈hi快别再打游戏！呵呵哈hi快别再打游戏！重修天王的招牌，被我一脚踢开！

小伍：书中自有颜如玉，书中自有……还是颜如玉！自从有了书的陪伴，我空虚的心灵终于被填满！我挥一挥衣袖，不再接一份重修单！

（合唱）我要变成童话里努力的那个孩子，不再重修快快乐乐地学习！

团支书：同学们，同窗们，同志们，同――――怎么都走光了？同什么们！你们终于成为优秀团员啦！要继续努力，永不放弃啊！

三人：谢啦！同什么们！

2、五分钟的心理剧本怎么写？

看你想用什么题材，不如说当下可以用地震地区发生的那些感人事件或者是当下环境问题来做剧本。

第一幕，当然是时间发生前的一些景象，最好是比较悠闲安逸的空间，那样可以和后来的情节起到反衬。20秒。。。。

第二幕，事件发生，事件发生后人们的举动，故事主人公的举动，关键是要塑造一些巧合或者言语来营造一个让所有人都生动入景的环节，比较重要，最好是发至内心的，最纯最地道的情感表述。2分钟 。。。

第三幕，一些人物对白，来自内心的呼吁，最好是能煽动人心的话语。2分钟 。。。

第四幕，肯定的是因为事件的发生和主人公的一些心理流露后的情感升华和感言，最好简单而又感人生动。1分半钟 。。。 。。

3、急求心理剧本，有关两个女生的故事情节

“早啊~”

“早”

“。。。。。。”

“。。。。。。”

“还在压腿啊？我现在已经可以随随便便单劈了~”

“是吗？”

“。。。。。。”

“舞蹈皇后都坚持每天压腿呢！呵呵，你已经超越极限了嘛，我是比不了的。”

4、都有什么校园心理剧主题？

师生同台出演心理剧

王敏：“我今天要跟你们说，把闷在心里的话全都说出来。 你们为什么离我越来越远，我把所有的活都干了，你们却还冷嘲热讽，不说我好，我不过是想把班级、寝室弄得完美一点，我有什么错吗？想起我们刚进学校时，我们亲热地在一起，谈理想、谈人生，我每次回寝室就像回到家一样亲切，可现在，你们为什么这样对我……”

甲1：“……自从你当了班长后，什么都抢着干，本应我们值日，你却抢着干了，我们做什么？你用完美的外衣把自己包装起来，与我们相隔得很远……”

……

心理辅导教师：“人与人的沟通，心与心的碰撞，让她们冷漠的心情又有了暖春，这个社会太需要理解，这个学校太需要沟通，伸出我的手，敞开你的心，让我们心手相合，一起向前走……”这是校园情景心理剧《醒悟》中的结尾一幕。

5、中学生心理剧剧本怎么写？

校园心理剧《花季序曲》剧本故事大纲：本剧本主要讲述了一名成绩优异的女同学与另一名男同学之间学习上互相帮助，共同进步。而就是这样单纯的关系，却被同学们说成了早恋。后在心理老师的帮助和引导下，同学们能够正确对待男女生之间的交往，并正确对待这份友谊。角色小雯：女，热情善良，成绩优异。陈信：男，坦诚大方，勤奋好学。同学

甲、同学

乙、同学丙：对男女生交往甚为敏感。心理老师：女第一场：（地点：教室）【独白】要好的女孩把头凑在一起说悄悄话，要好的男孩色肩搭背，说笑打闹。而要好的男孩和女孩呢？他们能否无所顾忌地互述心事，互相帮助呢？【开场】本与小雯不是同桌的陈信突然坐到小雯旁边，拿着练习册想要与小雯共同解决一道题。【陈信】小雯，可以帮我看看这道数学题吗？我尝试了好多种方法，但都没有理出头绪。【小雯】当然可以吗？让我先看一看。（拿过练习册）【陈信】就是这道题（用手指着练习册上的一道题）【小雯】你忽略了一个隐蔽的条件，这样就解开了。（先是皱眉的演算，接着豁然开朗）。【陈信】对啊，我怎么没想到！你真聪明，小雯，真不愧为我们班的“才女”。（旁白）从这件事以后，小雯和陈信走得越来越近，关系也越来越融洽。【陈信】小雯，今天放学我们一起走吧！【小雯】行啊，正好我们一起研究探讨一下今天所学的知识。【陈信】NoProblem，没问题！【同学甲】哎，我说（摆着手势，召集几个同学）他们俩个怎么总在一起啊？你们没觉得怪吗？【同学乙】怎么没，我敢说这里面一定有事。【同学丙】对了，我昨天还看见他们一起吃午饭呢！【同学

甲、

乙、丙】肯定有问题！旁白：两个十五六岁的孩子，难道真的没有把握好恋爱与友谊的尺度，逾越了单纯的男女关系吗？我们拭目以待。（铃声响了）第二天上午的语文课，陈信发现小雯一直趴在桌上。下课后，他走到她的身边。【陈信】小雯，你怎么了？【小雯】没事，就是有点发烧。【陈信】严不严重啊，手摸了一下小雯的额头，又摸了一下自己的额头，（自言自语）好烫啊，去看看医生吧！【同学

甲、乙丙】哎！你们俩什么时候好上的，也不告诉大家一声，都进展到这种程度了，哈哈！【陈信】你们可不要乱说，多难听！我们是正常的同学交往！【同学丙】什么难听啊，都做出来了，还怕我们说吗？【小雯】你们怎么可以这样啊！怪不得好朋友都开始疏远我，（趴在桌子上开始哭泣）【同学甲】怎么了，我们不就是把事实的真相说出来了吗？有什么好哭的，哎，我可什么都没说啊，她自己乱想，想哭的，大家看到的，与我无关。【陈信】你们，你们太过分了！真不知道在想些什么？小雯，别哭了，走！第二场：（地点：心理老师办公室）【心理老师】（了解了整件事情后）微笑着拭去小雯眼中的泪水，（示意几个同学坐下），语重心长的说，看来我的学生们是真的长大了，有属于自己独特的看法了。对男女生之间的关系看的异常敏感。其实这是青春期的中学生很容易出现的行为，甚至可以说是中学生成长过程中容易发生的正常现象。但是，你们知道吗？用你们自己主观的意识想法去伤害他们的心灵，你们考虑到后果了吗？（同学摇头）同学们，因为缘份，处于花季雨季的你们走到了一起，相逢是缘，相知是情。朝朝暮暮的相处中，你们相互了解，你们意趣相投，同时又因性格各异，每个人都有自己的闪光点，这一点一点的闪光点组成了多彩星河，点缀着花季的岁月。点点闪光排列组合，总会有几点光会靠得更近，会彼此吸引，会心存默契，于是这几点光构成了星座，谱成了花季里最美的友谊。不是吗？我想现在你们知道该怎么做了吧！（那几个嘲笑，挖苦过小雯和陈信的同学走下座位，来到他们身旁）【同学

甲、

乙、丙】对不起，刚才我太没礼貌了，太武断了，我误会你们了，真心向你们说声“对不起，对不起……”（参差不齐的道歉声）【陈信】我的做法（摸小雯脑门）也太过鲁莽，以后我会注意的。【小雯】（擦擦眼泪）没关系，我们大家以后都是最好的朋友！【同学们】对，最好的朋友（参差不齐的声音）【独白】大人们总是说孩子无权谈爱，于是发明了“早恋”这个词。可是，既然是“恋”又何来早晚？而且多大为早，多大为晚？既然心是年轻的，梦总是会飞的，心与心的碰撞便是火花，梦与梦的融会就是彩虹，这是挡不住的，所有这些都是纯洁的稚嫩的芽，在我们年轻的心灵中悄悄萌发。放纵它，让它无方向的“成长”，显然是不理智的，但强行扼杀也决不会有好结果。所以聪明的老师们，请你们用你们的谆谆教导来帮助这些懵懂的孩子吧，教会他们如何面对男生、女生间的感情，从而获得真正的友宜。

6、搞笑的心理情景剧剧本

搞笑英雄

太监：陛下驾到

音乐《包青天》前奏起。

秦始皇：（唱）秦嘛秦始皇啊！统一天下正朝纲啊！不怕太阳晒，不怕风儿吹，只怕那刺客刺杀我呀！怎么办哪，怎呀怎么办？

武士：报~~~~~~~~~

秦始皇：报什么？

武士：（唱《抱一抱》）报一报啊报一报！报告陛下外面有人找！

秦始皇：谁？

武士：此人自称无名，说是带来刺客的首级献予陛下！

秦始皇：此话当真？

武士：此话当真！

秦始皇：快快宣上！

太监：宣无名上殿

（台步乐起，无名踩台步而上，亮相后走到秦始皇面前，与之握手）

无名：NICETOMEETYOU！

秦始皇：NICETOMEETYOUTOO！

太监：一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬

无名：（做单腿跪状）叩见陛下！

秦始皇：无名，我来问你！

太监：陛下，君主一般不称我，称寡人

秦始皇：哦，对！我怎么把这茬给忘了！无名，寡~~~~~~~寡妇问你

太监：不是寡妇，是寡人！

秦始皇：无名，寡人问你，你当真取来刺客的首级？

太监：不可能，你拿出证据来！

秦始皇：可有证人？

武士：我可以做证

太监：反对，反对对方辩友收买我方选手作伪证

秦始皇：反对无效！武士快快讲来！

武士：刺客首级已送往厨房

秦始皇：好！无名，你快快与寡人讲讲事件的始末

无名：是！陛下！当年我们被召组成刺秦四人帮，分别是长空，残剑，飞雪及臣，人称F4。

（四人上场，唱《流星雨》）

无名：然而他们不知道，其实我是忠心于陛下的，臣实为卧底！一日，臣与长空独处

长空：（酷酷地仰望天空）远看月亮真圆哪！有时它也不很圆，为何现在这么圆，因为本来它就圆！

幻无名：（拍掌）好诗啊好诗！长空兄为何有此感叹？

长空：在下一想到刺秦之梦想还未成真就感慨万千，诗兴大发。啊！大海啊！你他妈真大！

无名：于是臣准备杀掉长空，臣使出臣的独门功夫——第八套广播体操第一节！

（音乐〈广播体操〉起，幻无名做“伸展运动”，杀掉长空）

长空：你你你~~~~~（倒地）

幻无名：对不起，我是卧底！

残剑：（抽剑指着无名）

（配〈无间道〉的对话）

飞雪：你们为何自相残杀？

幻无名与残剑：他是卧底！

飞雪：到底谁是卧底？

幻无名与残剑：他！

飞雪：别吵！按老规矩——划拳！

幻无名与残剑仰望天空，作深邃状！然后划拳。“剪刀石头布”剪刀石头布

秦始皇：最后谁赢了？？

无名：正是臣！因为残剑那个傻瓜只会出剪刀！

秦始皇：后来呢？

无名：（唱〈后来〉）

（在歌声中。）

飞雪：残剑，原来你是卧底！

（一剑刺向残剑，残剑中剑）你为何不还手？？

残剑：因为ILOVEYOU！

如月：主人！‘

秦始皇：此人是谁？

无名：此人正是残剑的贴身丫鬟

秦始皇：那这个女孩是女的吧？

无名：陛下果然聪慧过人英明神武！当时如月高喊‘主人，我来替你报仇’）一剑刺向飞雪。然后臣拔剑 杀掉如月！就这样将刺客全部一一歼灭

秦始皇：（大笑）哈哈哈啊哈哈哈！无名，你欺骗寡人。

无名：陛下何出此言？

秦始皇：因为寡人曾经见过残剑。那日，寡人正在思索，忽然听有风萧萧兮。只见残剑

从天空飞了进来。

残剑：（做飞状）我是来刺杀你的！（幻秦始皇不理）我是来刺杀你的！（还是不理）我是来刺杀你的（不理）我求求你不要不理我啊！我是来刺杀你的！

幻秦始皇：（看看残剑）郁闷啊！

残剑：为何郁闷？

幻秦始皇：你看四书五经的四书吗

残剑：你是指〈论语〉〈诗经〉〈中庸〉和〈大学〉吧！我看过，你正在看哪一本？

幻秦始皇：、〈大学〉

残剑：感觉如何

幻秦始皇：我觉得〈大学〉好郁闷啊

残剑：真实知音啊，我也深有同感。

秦始皇：于是我们两个知音就一起畅谈心事、一起划拳喝酒所以你说残剑只会出剪刀是骗我的，因为他只会出石头！所以我猜测你发生的所有情节应该是这样的！首先你杀长空纯粹是属于误杀，因为我这有你的刑事案记录，法官判你误杀无罪释放，而你们当日一起切磋武艺，你使出你的绝世武工第八套广播体操的第二节体侧运动，因为记录中说长空死于手筋扭断。至于残剑，我早派福尔摩斯和福尔赭哩水查过他。

无名：福尔摩斯和福尔赭哩水？他们是谁？

太监：我是福尔摩斯。

武士：我是福尔赭哩水。

合：我们是神勇二侦探。据我们调查残剑和飞雪之间早已有了恋情。

秦始皇：所以寡人猜想当日他们二人正在赏月观花。

（飞雪与残剑做〈泰坦尼克号〉经典姿式。音乐起）

飞雪：今晚的月亮真圆哪！

残剑：是呀 ！今晚的月亮真圆哪！

飞雪：你就没有什么悄悄话要对我说吗？

残剑：有！

飞雪：什么？

残剑：今晚的月亮真圆哪！

飞雪：什么啊！？！

残剑：其实我真的有话要对你说。

飞雪：是什么？

残剑：我不想刺秦了！

秦始皇：飞雪了解残剑的脾气，知道他是说的真话！于是她拿出手机拨了你的电话。

飞雪：喂！是无名吗？

无名：是我。

飞雪：无名，我是飞雪，我告诉你残剑不想刺秦了！所以我准备和他同归于尽，然后你拿我们的首级去见秦始皇再杀了他！完成我们的刺秦大业！（挂掉手机）

（飞雪抽剑与残剑同归于尽）

秦始皇：至于你说的那个如月当时可能冲出来狂砍了飞雪三百刀。

如月：（砍飞雪）

1、

2、

3、

4、5------5-----，5后面是？？？对11！

11、

27、3

6、1

23、23

4、300！

秦始皇：然后你把他们的首级带来给寡人了，对不对？

无名：陛下真是想象力丰富啊，居然让你想到残剑不想刺秦了。不错，当日我是与长空切磋武艺，不小心杀了他！不过我使用的不是广播体操第二节，而是第三节体转运动。记得那日我与残剑聊天时，残剑说他不想刺秦了，然后他给我写了一个字：天下

秦始皇：天下这一个字正合寡人之意，想不到残剑果然是寡人的知音啊！

无名：当时飞雪也听到了这话，她拔出剑横在残剑的脖子上！

飞雪：为何不刺秦，信不信我会杀了你！

残剑：曾经有一段真挚的感情摆在我面前我没有珍惜，等到失去时才后悔莫及。人生最悲哀的事情莫过于此。如果上天能再给我一次重来的机会，我会对那个女孩说三个字：我爱你。如果要在这段感情前加个期限，我希望是一万年！

（飞雪感动得哭泣）

如月：主人！不要不要杀我主人。

无名：当时如月冲上去，一把撞在飞雪身上，飞雪的剑顿时刺进残剑的体内。

飞雪：啊！残剑！（对如月）你这个臭女人！

无名：飞雪一剑砍掉了如月，然后自刎！

秦始皇：那你今天到此是不是还要杀寡人！那好吧。

（秦始皇丢一把匕首给无名，然后闭上眼睛）

无名：我手持匕首，而你却手无寸铁，岂不是不公平？

秦始皇：（阴笑）哈哈-----（从身后拿出一把长剑）

（无名应声倒地）

武士：（探无名的鼻息）陛下，无名已被吓死

7、《山阴道上》的主要内容是什么

“作者以游踪为线，描述了在“一条修长的石路”即山阴道上的景物，抒写了观赏过程中的心理感受。山阴道，在绍兴城西南一带，历来以景物优美著称。南朝刘义庆编撰的《世说新语？言语》中，就有东晋书法家王羲之第七子王献之对它的赞辞“：从山阴道上行，山川自相映发，使人应接不暇。”《山阴道上》开头所述“山阴道上，应接不暇”，当出于此。可见其佳景甚多，目不暇接，美不胜收。行于“修长的石路”上，被右面的田亩、左面的小河、隔河的村庄、村庄后的山冈吸引，不禁东望西望，用“苦了一双眼睛”，点出了应接不暇之美。如此由行踪带出对景物粗略的勾勒，方位亦写清楚了。

写游览中的景物，应有重点描述。停步坐于桥栏上环望四周野景，乃是此文的重点内容。“