为什么人会产生逆反心理？为什么会有叛逆的心理_

导读：本文探讨了人们为什么会产生逆反心理。逆反心理通常发生在聪明、有一定主见的人身上，当他们无法得到认可或受到误解时，就会产生抵触情绪。逆反心理在青春期内尤为突出，但过后的教育方式和方法会影响孩子的性格发展。父母要理解孩子的叛逆心理，与孩子多交流、沟通，建立良好的朋友关系。家长的角色观念也要正确，不可过度纵容或漠视孩子的行为。如下为有关为什么人会产生逆反心理？为什么会有叛逆的心理_的文章内容，供大家参考。

1、人为什么会产生逆反心理？！

容易产生逆反心理的人一般都比较聪明，有一定的主见，当他的意见或建议得不到肯定且被误解为好耍小聪明时，往往会产生一种抵触情绪，时间一长，就会形成逆反心理，你说什么我都不会再听，因为你说的不对，你还不如我。

2、为什么人会有叛逆的心理?

人的青春期当然会出现叛逆的心理,不喜欢约束,不喜欢被人管着,反倒希望自由自在,不过青春期一过,就会发现自己的幼稚了 人都这样啊

越是压着他 到了一个极限就会迸发啊

这样的人很多

只是因为 心理不够承受的能力 也是不成熟的表现

我身边有个人就是这样的

我很能理解他 但是

这就是一种心理 不能走进他 也告诉不了他

没关系 出现是正常的表现

很快就没有拉

3、都说养儿能防老！可是....为什么男生都那样的叛逆那样的不孝？

首先您要知道，青春期孩子有些叛逆是正常的现象。叛逆行为如果不是特别严重并造成较大影响的话，作为父母家长，应该理解，切不可强调（如说教、打骂），这样只会起反作用。从教育学理论而言，与孩子交朋友，多交流，多沟通是解决叛逆问题最好的解决办法，而且有非常多的实例证明，这种办法是行之有效的。但是可惜，许多情况下，家长未能做到这点，或者说做的并不是很好。其中，最为突出的现象主要有以下三类，一是父母以为自己社会经验比较丰富，有指导孩子的能力与义务，因此不太注意方法，片面要求孩子按自己的想法去做。实际上这个年龄的孩子，已经有了自己的思想，尽管有些可能很幼稚，但要改变他们的思想，需要从他们的角度去讲道理。事实上，更多时间我与这类父母说得最多的就是：儿孙自有儿孙福，莫为儿女们操太多的心了。当然这是确定了其父母类型后，并且比较严重，才这么说的。二是漠不关心，当然从你的情况看，应该不属此类型，这类父母虽然少，但也有一定比重，且常偏向于家庭条件极好或极差二个极端。三是过于溺爱，此类现象还比较多，实际上这种不分事非，一味顺从孩子，不愿意让孩子过早了解社会，承受生理与心理压力的做法，往往会在某一方面激发孩子严重的叛逆，甚至引起一定的心理问题。让孩子了解些社会，甚至是一些黑暗面的东西，也许并非是一件坏事。总结一下：首先要理解孩子叛逆有一定的正常性，因此要用平等的心态与孩子多交流多沟通，要做孩子的朋友，不溺爱不漠视，多关心少指责。举个实例，我们有个孩子比较追星，其父母发现这个问题后，一味指责嘲笑，结果这个孩子变本加厉地追星了，甚至于出现了旷课的情况（补充一下，这个孩子学习很优秀，旷课对他的学习影响并不很大）。我们发现这个情况后，与他进行了一次交流，主要内容是这样的：老师其实也追星，不过我看不上那些靠青春取悦于人的明星，因为老师已经不年轻了。老师崇拜的是贤人，是圣者，比如说，袁隆平（我们在长沙）老师就非常崇拜，以一已之力，改变了中国粮食供应状态，确保中国人民不再饥饿。这种人应该采到人们的崇拜，而且还应该采到我们子孙的崇拜。（这些话可能有些过激，但请你理解！）此次交流后不久，其父母后来与我们交流说，说孩子不追星了，还向父母询问过卢光秀的事迹（湖南另一个杰出人物，与孩子父母同为医务工作者）。我们认为这是一次成功的教育。

4、为什么人有叛逆心理？？？

孩子都有自己的天生叛逆心理,从小就开始有的,

孩子叛逆多少除了天生之外,还有家庭因素.社会因素,学校因素以及孩子自己的交际因素,

一般最普遍的家庭教育方法就是和孩子做朋友.看起来简单其实很难.

平时要多注意孩子的行为喜好,并投其所好,但不要太纵容.

其实只要孩子不做什么破坏性的危害性的行为,对于他的一些叛逆的行为还是可以有些小小的纵容.

比如,现在孩子普遍恋网,可以给他定时上网,既然他喜欢上网,那么上网可以当作一个奖励,先定下一天给孩子上多久的网,然户根据平时学习成绩来延长上网时间什么的.

有时间自己也可以去研究网络,有空和孩子多聊聊孩子感兴趣的网上的话题,

孩子不是很喜欢玩网络游戏吗?自己也可以去玩玩,感同身受嘛,但是不要自己也陷进去...-_-b

现在的家长都很看重孩子学校的学习成绩,这容易引其孩子反感,毕竟是孩子在学习,所以其中辛苦就算家长知道了解,可是孩子不一定知道家长也能感同身受,因此矛盾常常发生.

家长们都希望自己的孩子成龙成凤,其实对孩子的学习情况也不要太苛求,最重要的是看孩子是不是掌握了生活技巧生存技能.

毕竟世界上的成功人士并不都是高材生.亿万富翁们也还是有小学没毕业者.

对于叛逆的孩子,管也不能太严也不能不管.但是管理的方法要看这个孩子的叛逆程度和家长的接受程度来定.

5、为什么会产生逆反心理？

因为长大了，有了自己的思维模式，所以遇到与自己的观点不尽相同的又要强迫自己接受，这样就会产生逆反心理！这只是一个成长中的过程而已，待长大一些，懂得听取别人意见并能正确对待的时候就会好了。不必过于担心！

6、为什么人有时候会有逆反心理的呢？

逆反心理作为一种特殊的反对态度，主要是由认知、情感和行为意向三大要素构成的。其中认知是受教育者态度的基础，它在对态度的作用中，主要是对逆反心理起准备和导向作用。这是因为无论什么人（不包括思维不健全者），他怎样认识某一现象或问题，在其心理上都是有一定的较为稳定的思维方式和价值观的，这些稳定的价值观和思维方式所构成的认知支配人们对某一现象或问题将要采取怎样的做法，即是拥护、支持、顺从态度，还是怠慢、反对、逆行的态度。情感是逆反心理的第二个构成要素，指人们在心理上对认知信息内容的一种情绪体验即喜悦、愉快或烦忧、反感。它在逆反心理中起决定的作用或是直接的动力。具体说是青少年在接受教育的过程中，当理解掌握了某一信息或观念，一般会感到一种满足、充实和愉悦；而不理解的有关信息和观点，则会感到疑惑、焦虑和烦忧。这些对新观念、信息的情绪感受与原有的认知结构中所存储的知识内容、态度加以比较，当原有的不良情绪不能有效地克服和剔除，就会愈加强烈，从而导致产生去抵制有关教育管理的内容和信息的行为意向。当这种意向倾向越来越多时，逆反心理就会逐渐转化为一种逆反行为。作为逆反心理的第三个构成要素，行为意向在逆反心理中的作用也就显而易见，即是逆反心理转化为逆反行为的准备。它直接受逆反情感的作用和影响。充分认清逆反心理的构成及其作用不但加深了我们对逆反心理实质的认识，而且为我们寻找解决对策并可有效地预防青少年逆反心理产生有很大的意义。