本人是心理委员，需要一份提高心理委员重要性的班会策划，什么情况下需要进行团体心理辅导

导读：本文介绍了一些团体心理辅导游戏，如破冰游戏和抱团打天下等，旨在活跃气氛、打破僵局、加速学员之间的了解和寻找共同点，以提高大学班级团队意识。文章在什么情况下需要进行团体心理辅导，以及吴秀碧老师的团体心理咨询有什么优点。这些活动可以帮助团队更好地理解彼此、提高合作效率，从而达到更好的团队目标。如下为有关本人是心理委员，需要一份提高心理委员重要性的班会策划，什么情况下需要进行团体心理辅导的文章内容，供大家参考。

1、本人是心理委员，需要一份提高心理委员重要性的班会策划

开会没有用的，你可以直接做一些团体心理辅导游戏，我们心理学专业名词叫破冰游戏，可以增进同学间亲密程度。

1 串名字游戏

小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的 ***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解。

2 找出兴趣共同点

适用人数：20 人以上可分组也可不分组，特别是彼此之间并不太熟悉

操作方法：在限定的时间（如10 分钟）内寻找他人，找到5 个两人之间的共通点（可以是兴趣或其它方面），然后再寻找下一位。相同时间内寻找 到最多人的人为优胜者。

小技巧：可事先写好一些备选项，以供他人选择，则进程会快很多。另外，注意要他人签名一定要清晰。

3 抱团打天下

A） 让全体人员肩膀搭肩膀（或手拉手）围成一圈，或站成一排。

B） 培训师站在中间，公布游戏规则，比如我说5，大家要迅速凑成5 人5 人的组合，这5 个人要抱得紧紧的，不许外来人员侵入；说9，要凑成9 人组合。

C） 每次都请被挤出局的人站在一边。

D） 团队成员都蹲下，一二三看哪个组起得快。 E） 玩过几次之后，请两个始终被抱在团队中的人上场。

F） 主持人请出局和未出局的人谈一下感想；请起得最快的团队谈一下感想，根据他们说的，总结游戏后的感悟。

2、什么情况下需要进行团体心理辅导？

一般情况下团体都不能做到完全同质，总是有差异的，只不过有的团体内部成员异质性明显，并且造成了不好的影响，或者影响了团体的整体发展，或者影响了成员自身的正常工作生活，这个时候可以咨询专业人士是否需要做团体咨询，专业人士会对团体进行评估，确定其问题类型，或者选择团体成员（因为并不是所有处于团体内部的人都是合作团体咨询）。对于一般的团体都可以做心理辅导，因为好的心理辅导本身是具有成长性的，每个人都可以得到成长。

3、提高大学班级团队意识的活动 急求

“团队”是具有某种类似目标或共同利益的多个个体组成的集体。

“团队意识”也就是个体为了所在集体（即“团队”）的目标或利益的实现，而愿意作出自己努力的一种精神惯性。

这种“类似目标”“共同利益”可以是精神上的，也可以是物质上的，当然也可能是精神和物质均有。那么你需要怎样增强呢？ 首先要动脑子想，什么东西可以触动班级所在群体大多数人的共同利益？什么活动才能满足这个要求？至于具体活动你能想出来比我更好的。

4、吴秀碧老师的团体心理咨询怎么样？

在京师博仁可以参加团体心理咨询的众筹课程，是吴秀碧老师教学，在课程中，对我影响最深的是少用赞美和表扬，不用竞争性质的游戏。竞争性质的游戏很容易伤害到学生，没有人希望输，这样反而会影响到集体的活动。还有就是不要用赞美和表扬的词汇，而去使用具体的说明，指出对团体中个人有什么益处，他们会获得什么，这样才能帮助团体的发展，帮助个人的发展。 04年就已经开始在做心理的工作，一直以来我们也做了很多工作，比如说个体辅导、团体辅导还有一些其他学生活动的开展以及宣传，一直在不断的努力，但在努力的过程中也存在一些问题，比如个别辅导过程中有一些问题自己难以解决，还有一些团体辅导过程中也存在一些问题和困惑，带着这些问题和困惑我到京师博仁这边来，在吴老师的课程中。吴老师的课程讲的非常好，娓娓道来、睿智幽默、亲和严谨、眼光独到而深邃、教学深入而浅出！具有大师风范！很有收获，能解决工作当中的一些实际问题。特别感谢京师博仁……

5、第一次团体心理辅导最需要注意哪些问题？

首先，要准备好你此次团体辅导的方案，当然方案是针对你所要达到的目的有针对性的进行选择。比如新同学新同事第一次见面，就要选择适合大家互相熟悉减少大家陌生感的破冰类活动。

其次，如果人数众多的情况下需要有助理协助你完成此次辅导。

然后，团体辅导中需要用的道具必须在进行团辅前准备好，在团辅完成后要清点和整理好，方便以后需要时使用。

最后，准备好数码相机，可以拍摄录像和照片，供团辅总结用。

注意团辅过程中学员的秩序，有些活动需要注意安全，事先要对场地进行考察，希望采纳，谢谢！

6、在比赛中，团队的凝聚力玉比赛成绩的关系和影响

在比赛中，团队的凝聚力是非常重要的，如果一个团队没有凝聚力，那就如同一盘散沙，各自按自己的想法去做，不去协调，不去讨论，只是一味的按照自己，或是不服从别人的意见，觉得自己是对的。那我觉得不用比赛了。当一个团队的凝聚力越来越好时，就好比所有人的劲全用在了一个地方，那战胜一切的力量就有了，那时信心空前的足，做任何事都是投入最多，自然得到的就最多！

7、学校心理辅导员可以参与哪些社会活动

应聘高校辅导员可以具备心理咨询师证书。

辅导员也是老师的一种，所以首先肯定要把教师证资格证拿到 啊。心理咨询师最好可以考到，这样可以增加成功的砝码。

心理咨询师（psychological consultant）：是运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。

专业的心理咨询师的工作主要包括以下内容：从来访者及家属等信息源获得有关来访者的心理问题、心理障碍的资料；对来访者的心理成长、人格发展、智力、社会化及家庭、婚姻生活事件等进行全面评估，概括心理和生理测查；根据心理发展史和心理生理测查的结果，在心理咨询中发现来访者有精神障碍或躯体疾病时应及时请求会诊或转往其他专科。

8、怎样克服心理紧张，尤其是比较内向不长参加集体活动的人！

第一，每个人的存在都要求被感知，你也一样你不可以像空气一样让环境忽略你的存在，你有被认可被接纳被肯定的渴望。如果你不改变，你生活的不会快乐。其次生命是一场奇妙的旅行，你来到这个世界上，如果你生命每个阶段你都做一个默默无闻的人，可有可无的人，这样会辜负我们这次宝贵的机会。所以从心底里要想改变，这是你改变的动力。

第二，内向的性格是爹娘给的，内向不是缺点，确切的说内向绝不是缺点，所以记住一定不要否定自己，即使全世界否定你，你也不要否定自己，因为否定自我特别难受，且会让你丧失斗志。很好的分析自己的优缺点，正确的看待自我，接纳自我，好的方面发扬，不好的方面改正。

第三，改变的方法就牵扯到，一个老掉牙的话题，就是战胜自我的问题，就是如何把一个分裂的人统一于一体的问题。你的理智告诉你要改变，要积极参加活动锻炼自己。但是你的潜意识本能阻止你，每当你想到改变你身体里就有声音告诉你你很紧张，你害怕，你恐惧做这样的事。所以你犹豫徘徊矛盾。就是那么简单的道理。解决这个问题其实很简单，就是你的理智告诉你怎么做，你就怎么做。你理智告诉你应该积极参加集体活动融入大家，那你就去做。不要去管你身体里另一个你告诉你的紧张之类的东西。第一次你果断的去做了，你会发现事情没必要那么紧张，立马给自己心里暗示告诉自己，紧张什么没什么可紧张的。第二次你又果断的去做了，之后再给自己积极的暗示，这样一次又一次的暗示。你慢慢就会让潜意识相信，你不是一个懦弱胆小的人，你可以很轻松很得体的处理事情，你是优秀的，你是活泼的，你是自信的，你是积极的，你是阳光的。如果你可以让你的潜意识相信这些，那么你做什么事情都可以成功。就是那么简单的道理。

可是你愿意从现在就开始改变吗？你有勇气跟自己做斗争吗？要知道战胜你身体里另一个自己，你几乎就无所不能了，事情真得有那么难吗？如果明天老师要求你做一次演讲，必须做。你怎么办？有两种选择，第一告诉老师你不行，你紧张，你恐惧，你做不了。然后沮丧的离开，然后一遍遍的否定自己，然后痛苦难受。那种矛盾，那种挣扎自己一个人找个角落慢慢品尝。第二先不要管那些该死的恐惧，认真准备演讲稿，强迫自己走向演讲台，可能你非常紧张，词不达意，但是你终究做完了你一生第一次演讲，之后你可能感到自己表现不好等等，但是如果你懂得心理暗示你一遍遍的告诉你自己，你完成了以往在你看来不可以想象的一件事。一遍遍的肯定自己。下次再演讲你会发现你比上次表现好了很多。事情不就是那么简单吗？事情就是那么简单。

人生就是不断选择的过程，你可以选择成功，也可以选择失败。

祝福你，也希望你好好考虑我说的话，会对你有所帮助。

9、团体心理辅导的具体方案怎样写？

首先要有一个团体辅导的内容和目标，有了内容和目标以后，你就要有达到这个目标的阶段目标，然后在你的团体辅导里面由浅入深的设置好你的小目标。方案里面最好能有一些处理每个阶段突发事件的方法，和如何收集心理辅导效果的措施。

你可以参考一下老师写的课件。。。