请结合实例说明影响问题解决的心里因素谁能帮我用心理学解决这一问题，教育心理学中问题解决的影

导读：本文主要探讨了影响问题解决的心理因素。其中包括：心理因素、迁移的作用、原型启发、定势的作用、情绪与动机以及人际关系。心理因素包括知识表征的方式、定势的作用、功能固着、背景知识以及个性特征。迁移的作用是指已有的经验对解决新问题的影响。原型启发是指对解决新问题能起到启发作用的食物，任何事物或现象都可以作为原型。定势的作用是指一种心理准备状态，它影响着解决问题的是的倾向性。情绪与动机对问题解决过程具有增力或减力作用。影响问题解决的心理因素需要从心理学角度回答，需要从信息加工观点出发，解决问题就是在问题空间中进行搜索，以求通过搜索最后达到目标的既解决问题。问题的最初情景称为初始状态，在达到目标的过程中的各种状态叫中间状态，目标就是目的状态。问题情景是指个人所面临的刺激模式与个人的知识结构所形成的差异。一般地说，刺激模式与个人认知结构越接近，问题越容易解决。如下为有关请结合实例说明影响问题解决的心里因素谁能帮我用心理学解决这一问题，教育心理学中问题解决的影的文章内容，供大家参考。

1、“请结合实例说明影响问题解决的心里因素”谁能帮我用心理学解决这一问题

例 你碰到电视台偶然之间的采访！！心里因素好的人自然没有什么问题，如果你心里因素不好你就会看着镜头紧张的说不出话了，而且会汗流浃背。。 解决办法；没有什么事的时候多和朋友聚聚，练练在公共场合大声说话，多锻炼自己在公共的场合演讲的本领。。渐渐的你就会克服心里紧张。。。慢慢的你会发现你不会害怕这一类的突发事件。

2、《教育心理学》中问题解决的影响因素，有哪些？

影响问题解决的因素：

一、迁移的作用。迁移是已有的经验对解决新问题的影响。

二、原型启发。原型是指对解决新问题能起到启发作用的食物，任何事物或现象都可以作为原型。原型启发在创造性地解决问题中起着很大的作用。

三 、定势的作用。定势是指一种心理准备状态，它影响着解决问题是的倾向性。有时助于问题解决，有时妨碍。

四、情绪与动机。情绪对问题解决过程具有增力或减力作用积极情绪激励人们，消极情绪使受障碍。动机对问题解决的效率也有明显的影响。简单问题解决效率随动机增强的增高而更好；复杂问题，动机强度对其没太大影响；有难度又不是太大，倒转U型曲线关系。

3、大学心理求解答试述影响问题解决的心理因素

。你好，很高兴为你解答。影响问题解决的因素有：

1、知识表征的方式，如九点连线图。

2、定势

3、功能固着

4、动机、

5、情绪

6、人际关系。要培养的意志品质包括独立性、坚定性、果断性和自制性。要克服的意志品质有武断、受暗示性、动摇性、执拗、优柔寡断、草率、冲动、任性和懦弱。心理健康的标准是：智力正常、情绪良好、人际和谐、社会适应和人格完整。增进心理健康的方法有：劳逸结合，培养健康的生活方式。及时疏泄负面情绪。积极参加社会活动，扩大人际交往。要正确评价自己，培养悦纳自我的态度。当然，增进心理健康的途径还有很多，每个人可以根据自己的个性特点，有针对性地选择适合自己的方法。其实，用什么方法并不重要，最重要的是你要认识自己，了解自己的长处与短处，扬长避短，最大限度地发挥自己的潜能，做一个自我实现的人。谢谢，希望可以帮到你

4、影响问题解决的心理因素需要的有哪些基本特征？ 需要从心理学角度回答，谢谢啦！急呀

问题解决的思维过程受多种心理过程影响，有些因素对解决问题起促进作用，有些则阻碍作用。 1问题情景。从信息加工观点出发，解决问题就是在问题空间中进行搜索，以求通过搜索最后达到目标的既解决问题。问题的最初情景称为初始状态，在达到目标的过程中的各种状态叫中间状态，目标就是目的状态。所谓问题空间，就包括上述三种状态以及有关三种状态的知识。通过对这些信息的分析，人们还进一步分析被试解题的策略，循环子目标的策略。问题情景是指个人所面临的刺激模式与个人的知识结构所形成的差异。一般地说，刺激模式与个人认知结构越接近，问题越容易解决。 2定势。定势是指以最熟悉的方式做出反应的倾向。定势有时候有助于问题解决，有时候会妨碍问题的解决。积极影响表现在解决类似问题时，倾向采取习惯的方式解决，可以提高解题效率，消极的影响表现为它限制形成假设的范围，并使所尝试的问题解决方法固定化。 3功能固着。人们把某种功能赐予某种物体的倾向性称为功能固着，如盒子是装东西的，毛笔写字的等等。在解决问题的过程中，人们能否改变事物固有的功能以适应新的问题情景的需要，即灵活运用功能变通，常常成为解决问题的关键。 4背景知识。解决问题必须具有相应的知识经验，只有依据有关的知识才能为问题的决绝确定方向、选择途径和方法。一般来说，知识经验越多，解决问题越容易，但知识经验并不是解决问题的充分条件。 5个性特征。气质、性格等差异也影响着问题解决的效率。富有理想、意志坚强、情绪稳定、刻苦勤奋等优良品质都会提高问题解决的效率。保持中等程度的动机水平也有利于问题解决。 此外，智力水平、动机强度、认知策略等也会影响问题的解决

5、影响问题解决的心理因素有哪些

影响问题解决的心理因素包括：

（1）问题解决的策略；策略不同，问题解决的效率不同。

（2）已有知识的数量和组织方式等；如专家和新手解决问题的效率差异。

（3）知识表征的方式；可能影响问题的解决。

（4）心理定势；影响有积极也有消极的。

（5）功能固着；

（6）动机；动机强度不同，影响大小也不同。

（7）情绪；

（8）人际关系；团体协助会使问题得以迅速解决，反之，则会妨碍问题的解决。

6、影响人们心理卫生的因素有哪些，并说明各种因素是如何相互作用的

一）生物因素 1．遗传因素 人的心理主要是在后天环境影响下形成和发展起来，然而，人的心理发展与遗传因素有着密切的关系。根据统计调查及临床观察，许多精神疾病的发病原因确实具有血缘关系。同时，遗传上的易感性在一些人身上也是存在的，以遗传素质为基础的神经类型及各个年龄阶段所表现的身体特征也影响着人的心理活动。 2．病毒感染与躯体疾病 由病菌、病毒（例如脑梅毒、斑疹伤寒、流行性脑炎）等引起的中枢神经系统的传染病会损害人的神经组织结构，导致器质性心理障碍或精神失常。这一点对儿童影响尤为严重，是造成智力迟滞或痴呆的重要原因。 3．脑外伤及其他因素 脑外伤或化学中毒，以及某些严重的躯体疾病、机能障碍等，也是造成心理障碍与精神失常的原因。 （二）社会因素 1．生活环境因素 生活中的物质条件恶劣，生活习惯不当如摄取烟、酒、食物的过量等，都会影响和损害身心健康。其次，不良的工作环境、劳动时间过长、工作不胜任、工作单调以及居住条件、经济收入差等，都会使人产生焦虑、烦躁、愤怒、失望等紧张心理状态从而影响人的心理健康。此外，生活环境的巨大变迁也会使个体产生心理应激，由此带来心理的不适。 2．重大生活事件与突变因素 生活中遇到的各种各样的变化尤其是一些突然变化的事件，常常是导致心理失常或精神疾病的原因，比如家人死亡、失恋、离婚、天灾、疾病等。由于个体每经历一次生活事件，都会给其带来压力，都要付出精力去调整、适应，因此，如果在一段时间内发生的不幸事件太多或事件较严重、突然，个体的身心健康就很容易受到影响。 3．文化教育因素 教育因素包含家庭教育和学校教育。对个人心理发展而言，早期教育和家庭环境是影响心理健康的重要因素之一。研究表明，个体早期环境如果单调、贫乏，其心理发展将会受到阻碍，并会抑制其潜能的发展，而受到良好照顾，接受丰富刺激的个体则可能在成年后成为佼佼者。另外，儿童与父母的关系，父母的教养态度、方式，家庭的类型等也会对个体以后的心理健康产生影响。早期与父母建立和保持良好关系，得到充分父母爱，受到支持、鼓励的儿童，容易获得安全感和信任感，并对成年后的人格良好发展、人际交往、社会适应等方面有着积极的促进作用。 举例有： 食欲。三餐是否规律，健康 情绪。是否遇到高兴或快乐的事 情感。和周围朋友亲人相处是否和谐，友情、亲情、爱情 生活事件。是否遇到突发事件，比如家人死亡、失恋、离婚、天灾、疾病等 经济。如物质条件是否恶劣，是否存在经济问题 环境。社会环境、自然环境是否和谐 生理因素。如女性生理期，更年期等