象征是什么意思，黑色为什么代表不道德？

导读：本文介绍了“象征”一词的含义及其在文艺创作和人类文化中的作用。通过象征，人们可以通过具体事物来表现抽象意义，或用部分事物代表全体，或用来表示某种特别意义的具体事物，或在文艺创作中作为表现手法。象征可以丰富人们的联想，产生意境无穷的感觉，或表达真挚的感情，或产生一种艺术意境。象征可分为隐寓性象征和暗示性象征两种。黑色在西方文化中通常被认为是忧伤、不祥或不幸的象征，因为黑色可能代表身体或食物不洁。如下为有关象征是什么意思，黑色为什么代表不道德？的文章内容，供大家参考。

1、象征是什么意思

象征，英文为symbolize，有以下几种含义：

1、用具体事物表现某些抽象意义。

2、用部分事物代表全体。

3、用来表示某种特别意义的具体事物。

4、文艺创作中的一种表现手法。指通过某一特定的具体的形象以表现与之相似或相近的概念、思想或感情。

5、迹象；特征。

艺术上或修辞手法上的象征：借用某种具体的形象的事物暗示特定的人物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意，这种以物征事的艺术表现手法叫象征。象征的表现效果是：寓意深刻，能丰富人们的联想，耐人寻味，使人获得意境无穷的感觉；能给人以简练、形象的实感，能表达真挚的感情。

“象征”一词最早出现在古希腊文中，意为“一剖为二，各执一半的木制信物”，但随着词意的不断衍生，如今的“象征”的意义渐渐的演变为以一种形式代表一种抽象事物。

扩展资料：

象征是人类文化的一种信息传递方式，它通过采取类比联想的思维方式，以某些客观存在或想像中的外在事物以及其他可感知到的东西，来反映特定社会人们的观念意识、心理状态、抽象概念和各种社会文化现象。借助于某一具体事物的外在特征，寄寓艺术家某种深邃的思想，或表达某种富有特殊意义的事理的艺术手法。

象征的本体意义和象征意义之间本没有必然的联系，但通过艺术家对本体事物特征的突出描绘，会使艺术欣赏者产生由此及彼的联想，从而领悟到艺术家所要表达的含义。

另外，根据传统习惯和一定的社会习俗，选择人民群众熟知的象征物作为本体，也可表达一种特定的意蕴。如红色象征喜庆、白色象征哀悼、喜鹊象征吉祥、乌鸦象征厄运、鸽子象征和平，鸳鸯象征爱情等。运用象征这种艺术手法，可使抽象的概念具体化、形象化，可使复杂深刻的事理浅显化、单一化，还可以延伸描写的内蕴、创造一种艺术意境，以引起人们的联想，增强作品的表现力和艺术效果。

象征可分为隐寓性象征和暗示性象征两种。象征不同于比喻，它比一般比喻所概括的内容更为深广，有的作品的艺术形象，甚至全用象征手法表现出来。

例句：

① 《长江大桥纪念碑碑文》：“它象征着和平，它象征着幸福，象征着劳动的光辉。”

② 鲁迅《华盖集续编·不是信》：“正如中国戏上用四个兵卒来象征十万大军一样。”

③ 冰心《寄小读者·山中杂记（十）》：“在此却是雪未化尽，鸟儿已成群的来了。最先的便是青鸟。西方人以青鸟为快乐的象征，我看最恰当不过。”

④ 鲁迅的小说《药》的结尾：以夏瑜坟上的花圈象征革命的前景或希望。

⑤ 冰心《冬儿姑娘·我们太太的客厅》：“浑身上下，最带着艺术家的象征的，是她那对永远如在梦中的迷茫的眼光。”

参考资料：百度百科-象征（汉语词语）

2、黑色为什么代表不道德？

在西方文化里，黑色通常被认为是忧伤、不祥或不幸的。比如哥特时装以黑色或其它暗色（海军蓝、深红色）为主，透而不露的服饰配以黑发、黑唇膏及黑眼影，这种服饰的风格给人极端且偏激之感，多作为时尚舞台装，或在发布会上作为展示类礼服出现。

热衷于研究人类文化中多种多样的“厌恶”形式的人类学家、心理学家Paul Rozin认为，黑色在西方文化中可能是身体或食物不洁的隐喻，也正是出于这个原因，它拥有了负面的意义。

美国弗吉尼亚大学的Gary Sherman和Gerald Clore借助一个非常有名的心理学实验验证了这一假说。实验基于词语的颜色和意思相吻合时会更快得到辨识的假说之上。例如，词语“橙色”如果是用橙色写出，就会比用绿色得到更快的辨识。实验中，研究人员要求受试者读出灰色背景的电脑屏幕上呈黑色或白色出现的词语，这些词语均拥有清晰的道德或不道德的含义。

如“作弊” 和“分享”可能以黑色出现，也可能以白色出现。结果显示，当慷慨、诚实等词语以白色呈现，或是残忍、自私等以黑色呈现时，人们辨识得更快。这表明在大脑中，对于黑色的感知预先对理解不道德含义的神经元网络起了作用，简言之，在黑色与不道德之间存在着一种无意识的关联。

心理学家发现，这种关联根深蒂固于人们对于词语字面意思的纯洁度的需求上，那些辨识词语速度差别最大的人消耗去污剂、肥皂和牙膏的量也最大。因此，正是对纯洁的需求，似乎使我们在无意中将黑色与不道德联系在了一起。

3、剥豆（12）一天，我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放

小题1：我欣赏儿子的自信和大气（自信、大气各1分）。

小题2：①恋怜爱儿子，欲增强儿子的自信心。②让儿子知道竞争靠实力，不给他虚假的胜利。

小题3：动作描写、心理描写和语言描写。

小题4：竞争、认真。

小题5：应从小培养孩子的自信心（或：应从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺，从小得经受锻炼。不必人为地营造一篇虚假的生存空间。生活是真实的，生命也要经过磨难才真实。

小题1：试题分析：读“一些喜悦悄悄在我心里散开”语句的上文可知，儿子主动要求与我比赛，且不因我“碗里已不少”而斤斤计较，由此，我看到了儿子的自信和大气。因此“喜”。

点评：审题后要根据题干的提示，整体感知文章内容，确定题目的答案范围。一般为题干中语句的上下文。然后，在范围内，从前向后寻找，提取或概括出切题的答案作答。

小题2：试题分析：从文中找到相关语句，如“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信”“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”“不要给孩子虚假的胜利”等，由此可知，“慢”是因为想增强儿子的自信心。“快”是为了让儿子知道竞争靠实力，不给他虚假的胜利。

点评：审题后首先要确定答题的范围，然后从前向后精读并提取出符合要求的相关语句。根据这些语句，结合题干要求，概括出切题的答案即可。

小题3：试题分析：人物描写分为语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写等，本文中的语言、动作和心理描写很明显，如对儿子的动作描写“小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃”，对于“我”的心理描写，“不要给孩子虚假的胜利”等，语言描写就更明显了，人物的语言即是。

点评：人物描写分为语言描写、动作描写、肖像描写、心理描写等，不管什么描写方法，都是为表现人物的内心或性格服务的。

小题4：试题分析：从故事情节可知，儿子主动提出与我比赛，表明儿子有竞争意识，剥豆时多次出现“认真”，宣布结果时也表现出“认真”。因此，儿子的特征主要表现在有竞争意识，做事认真上。

点评：分析一个人的形象时，一定要根据文章内容、人物的言行举止、文章对人物的各种描写等来整体感知的。概括时要做到既全面，又要突出重点。

小题5：试题分析：文中的人物有“我”“儿子”，因此，我们首先应选择一个角度，从我的角度，可以提炼出：应从小培养孩子的自信心；不必人为地营造一篇虚假的生存空间等。从儿子的角度可以提炼出：应从小培养孩子的竞争意识；做事要有认真的态度等。另外，从整个故事中，我们还可以知道：生活是真实的，生命也要经过磨难才能健康成长。

点评：感悟要根据语段内容、主题、人物的言行、人物在文中的地位作用来整体感知的。整体感知的时候，理解语段内容，抓住感悟的触发点是很重要的。

4、词语求教，谢谢

感性 【拼音】： gǎnxìng

【英文】 perception， perceptual

【基本概念】

感性，就汉语构词法上讲，它给人的第一印象是“感情性质的，感觉性质的”。汉语大词典的解释：“作用于人的感觉器官而产生的感觉，知觉和表象等直观认识，相对与‘理性’”。

“感性”一词似乎只出现在现代的白话文，并且应该是个为了翻译一个哲学概念而创造出来的（仅仅是一个推断）。这些词可见于康德对于知识的划分，将人的认识能力即传统的理性分成了感性、知性和理性三种【1】。康德的感性论来理解“感性”：“思维运动的第一个形式是感性，也就是纯粹感性。它的对象是事物和世界的现象，是事物纯粹表现出来的东西——表象”【2】。

感性作为一个哲学用语似乎太玄奥了，但作为文学用语就容易理解了。参考余光中的《散文的知性与感性》中的运用：“因此感性一词应有两种解释。狭义的感性当指感官经验之具体表现，广义的感性甚至可指：一篇知性文章因结构、声调、意象等等的美妙安排而产生的魅力”。“感性”写作是为了激发某种感性，而不是“知性”以传递知识为目的写作态度。“感性的文字”则是那种感性写作，文字里充溢着某种感情的语言，有如涓涓细流微微道来，有如激情澎湃滚滚袭来。

【相关词汇】

感性认识（认知心理学）：通过感觉器官对客观事物的片面的、现象的和外部联系的认识。感觉、知觉、表象等是感性认识的形式。感性认识是认识过程中的低级阶段。要认识事物的全体、本质和内部联系，必须把感性认识上升为理性认识。

感性认识，直观的形象的认识，感觉器官“感性”可以大致归结为通过感官经验而完成直观活动，没有明显的理性思维的过程，不是深思熟虑的过程，也即给出直观经验经历作出的主观（融入个人感情）的判断。不可否认感性的盲目性，感性之中也有直觉的成分。直觉不完全是冲动，是下意识的推理，习惯和经验把推理过程压缩到意识可以觉察的阈值以下。艺术的灵感，就是这种感性的直觉，没有固定的逻辑规范，就是一种只可意会不可言传的感觉。

心理学中没有“感性”一词，却有近似的“感知性”。这里的“感”完全是生理的感知，“知”是形成认识的过程，都和感情没有太大的关系。

【日常语境中感性】

”感性“一词早已跨出它本来的学科领域，融入大众生活。

感性首先是作为理性对立而被理解，“感性”于“理性”对照，就成了“非理性”，感情用事，多愁善感。大家对“理性”的理解，即便是不准确，也不至于有太大的偏差，但对于“感性”的理解可就千差万别了。认为感性就是不理性，感情用事，这就是对“感性”最大的偏见和误解了。“感性”一词的感情色彩，并不是非常消极的一个贬义词。

每个人对于感性的都由于自己的理解体会和具体语境中的把握而有所不同，但大致都有以下几个方面。第一，与冷漠和内敛相对，感性的人感情丰富但不必多愁善感，情绪外显但不必喜怒无常。第二，感性的人易感但不伤感，是情商的表现，有很强的移情通感能力，知道在什么场合应该表露出那种情绪，可以让交流更加的融洽通畅。最后，感性体现了一种人性化的处事对人法则，是对功利的理性原则的反动，可以树立亲和型的另类权威。

其次，“感性”与“性感”是一时看走了眼，就可以混淆的，久而久之就变得相通了，就有了“感性又性感的女人”的说法。有人把感性比作涓涓细流，性感则就是大海怒潮。感性是母性的象征，性感是艳星的标志。这样一来，”感性“成了女性专用的词，如果说“这个人很感性”，我们几乎无疑例外会认为这人是女性。感性似乎是女性的特权，也是社会的角色的需要，男人是不宜标榜自己的感性一面的。传统的父权社会过分强调男性和女性的不同，”男性中心主义“，女性“感性”（不理智，感情用事）的成见。

【语言学解释【3】】

日常语境中理解词汇，大多的时候，如果定义很模糊的话，只能语境里去感受语义。这就决定了日常语言中的语义具有多样性和不精确性，缺乏规范性的特点。许多的概念每个人的理解都不一样，语言词语的误解所造成的交流的误解，这可能是人人误解的为一个重要方面。

“这个人很感性”。这是一个简单的判断句，但用于“感性”是个抽象概念，说者和听者对于“感性”的理解可能大相径庭，这就是个人的“言语（parole）”。而把公众对于概念达成的共识，或者说是交集，就成为“语言”的一部分。同时，语义也是可以进化的。一篇有影响力的作品都可以赋予一个词新的内涵，就比如余光中的“感性写作”。

给“感性”一个最终定义可能为时太早。但随着“感性”广泛的使用，最终可以得到一个广泛认可的内涵。

【实践应用】

一、感性是一种生活态度。

现代社会，理性追求完美的确定的东西；而当今的风险的社会，要在机遇面前随遇而安。我们的理性不够完善，我们的信息也不够完全，我们的时间也很有限，我们理性各式各样，这让我们如何足够理性。过分的理性会让人瞻前顾后，焦虑不决，这时可以求助于信念，才能不后悔。

二、感性的人富有同情心，语言有感染力，工作有激情，生活有热情，对情感的独特和坚持。

感性交流，以情动人，不必以理咄人。积极理性的生活是现代意义的幸福，感性而为是“道“的幸福。道”是一种境界，直觉的智慧，率性的自然，“率性而为不逾规”，否则你会后悔的。处事上遇小事可感性，遇大事必须审慎，否则就不够成熟。

感性也是一种生活态度，生活是不能完全靠理性的。活得感性一点，就是随性一点，生活会轻松一些。