初中女孩进入青春叛逆期，怎么应对？

导读：本文讲述了一个初中女孩进入青春叛逆期的故事。在这个阶段，女孩的内心世界会发生变化，她会对父母、同学和社会产生不同的态度。在这个时期，女孩的家长需要理解她的内心世界，并正确引导她。家长首先要明白，女孩现在已经进入了叛逆期，需要采取正确的方法去处理。家长还需要时刻关注女孩的成长，给予她足够的爱和关心，让她建立健康的价值观，明确自己的人生方向。如下为有关初中女孩进入青春叛逆期，怎么应对？的文章内容，供大家参考。

1、初中女孩进入青春叛逆期

嗯哼，周末带她出去转转吧，最好是书店、咖啡厅、或者是一些旅游景点~~

小孩子的爱好其实跟平常家人，周围人的生活习惯有很大的关系！经常带她出去玩，一个是激起她阳光的一面，热爱生活，另一个是纠正她的一些不良爱好！这样来说吧，如果她和一些同学在一块聊天，最近都没有什么好玩的事情，别人都有，她就会不自主的去听别人的建议！相反，如果她最近去了一些很好的地方，比如咖啡厅，舒适的坐了一下午，她也就会去向她的同学推荐这些地方！或者，平常送她一些好的书籍，也许她下回去了学校跟同学间就有了不一样的话题！

唔，如果每天回到家里，不是父母的写作业命令，就是网络、电视这些东西去吸引她的目光，那她在学校，当同学们问起你每天在家里干嘛？她怎么去回答？所以，站在她的角度去想想，我想理解这些也不是难事吧，咱们都是从那个年纪过来的，你也不希望父母如何如何唠叨吧！

毕竟她现在还是孩子，当然有时候也不能太当作孩子，如何正确去处理，我觉得还是应该多学学，有空在这里问一些东西，不如先思考自己的教育方式吧，或者现在你就该去买本书，好好看看，认真纠正你的生活习惯，然后再去引导、间接的教育，那才是你真正要做的

2、我的女孩叛逆怎么办

首先要明白，她现在已经进入了她必须经历的叛逆期！叛逆心理在青少年身上是全方位地表现出来的。比如表现在学习方面，若是父母把个人意愿强加给孩子时，他们不仅不会按照父母的吩咐去做，还会采取报复手段，故意不学习。

叛逆心理还明显地表现在青少年的穿着打扮上。青少年随着自我意识和好奇心的增强，不遗余力地追求个性，让自己变得很另类。青少年喜欢“跟风”，追求时尚，表现个性，但缺乏对事物全面综合评价的辨识能力，他们不一定了解时尚的东西对他们而言不一定是好的东西，有些青少年群体所追随的东西，往往是标新立异，突出自我，却反潮流，对自我形象不利。这就需要家长在家庭教育中从小树立孩子正确的价值观，培养孩子健康的审美意识，给孩子设立人生的界限，让孩子自己去思考什么才是真正的美，什么是自己应该追求的人生方向。

对于处在破裂家庭的青少年，更要注意引导他们培养良好的心态。这些孩子的监护人必须注意孩子心态的变化，由于这些孩子一般精神比较紧张，而感情承受能力比较脆弱，他们比其他青少年更容易出现叛逆心理。因此这些孩子的监护人更要时刻关心孩子的成长，给予孩子更多的爱，用爱来融化与孩子的隔阂和创伤，而作为继母，可能需要付出更多；此外，离异的双方在分别与孩子相处之时不要对孩子发泄怨恨的情绪，尽量维护对方在孩子心中的形象，并且让孩子明白父母的分开是大人的事，大家虽然在不同的地方，都是爱孩子的，避免在孩子心中埋下苦毒的种子，帮助孩子养成健康的人格。

中学时期的孩子正处于“心理断乳期”，有了独立的倾向。这阶段的孩子情感起伏大、变化大并难于驾驭。他们有了喜怒哀乐，不但不愿向父母吐露，还要埋怨父母不理解自己，如果父母处置不当，如对孩子的表现刨根问底，或是漠不关心就会增强他们的反抗情绪。作为父母应放下架子，与孩子平等相处，当孩子的知心朋友，争取成为他们倾吐心事的对象和安慰者。帮助孩子平稳度过“心理断乳期”。

首先要尽早了解青少年出现的生理和心理上的变化，认识到他们出现的这些变化不是什么大问题，坦然地去接受这种变化，学会站在青少年的角度和立场上和他们倾心交谈，通过对话达成共识；其次，要找出他们产生叛逆心理的原因，然后像上述案例所提到的那样，有的放矢，对症下药。再次，在出现比较激烈的叛逆心理时，学会心平气和地去开导他们，也可以适当地请教心理专家，用理解的心态逐步解决问题

3、青春期的女孩，心理活动是怎么的，怎样想的，为什么那么多愁善感啦？

青春期的女孩是一个半幼稚半成熟的时期，是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综矛盾的时期，也被称为“心理上的断乳期”。伴随着青春期生理上的巨大变化，心理上也相应地产生许多变化，但是这种心理上的变化往往滞后于生理上的变化。虽然青少年对自己身体、自然现象、社会现象的理解能力不断提高，但是尚不成熟，缺乏经验，这势必对其生活产生一些影响，常常使其处于一种茫然甚至烦躁的心理状态之下，这就是成长的烦恼。 当我们感到很难解决内心矛盾的时候，除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外，自己也要学会当自己的“心理医生”。例如，在情绪不好的时候，听听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信；等等。保持心理健康将有助于我们身心的协调发展，顺利地度过青春期。

4、青春期叛逆教育女孩

青春期，不管是男孩还是女孩，有点叛逆都是很正常的。但是作为家长，如何与她沟通,深层次的交流，树立良好的价值观是很重要的。培养好的习惯，爱护她，懂她，听她，与她一起成长，也是我们父母应该做的。

“爱”——这个词要常常跟儿女讲的，在孩子青少年时期是很渴望爱的，不要只把好的教导、好的行为、好的文字发给孩子看就是爱他们，这些无形当中给孩子造成很大的压力！所以，不如说：今天什么时候回家吃啊？今天有什么事情发生啊？用一些问话，把你的关怀和爱护表达出去。让孩子尽可能多的在爱的环境里与你多说话，多沟通！

“懂”——这个“懂”真的是意味深长，有时候我们天天和孩子在一起，但是你真的懂她吗？妈妈常常把“我知道、我懂你、我明白、我了解”这样的口头语挂在嘴边，她会感觉到你在接纳她。在我们教导孩子之前，你要先明白和认识了解她。

“听”——倾听，不光在职场上至关重要，在家庭中也如此。我们可能常常会唠叨孩子，但是在孩子青少年的时候我们也要学会用两只耳朵去听，他们要对我们说什么。紧紧的闭上嘴唇，多听听孩子说！

“保密”——听完之后，保密很重要，所以，你要学会满足她的保密条款！

“智慧”——一个有智慧的家长会想尽办法跟方式使孩子走向正确的道路，例如：上网查一些关于叛逆期孩子的心理书籍；找一些关于叛逆期孩子的心理咨询师等等。

“成长”——不仅孩子需要成长，父母也需要成长。孩子犯错，都是需要父母和孩子一起成长。即便他做错了、走错了，也是爸妈和孩子一起成长的过程。

掌握了这几条，我们应该就可以轻松的与孩子相处，处理好青春期孩子的叛逆，和孩子的关系也会越来越亲密的。

如果没有什么效果的话，那这已经成为了一种心理问题，可以找一些心理咨询辅导，或者找一些相关的学校协助家长解决。

5、为什么女儿会出现“叛逆的青春期”现象？

进入青春期身体和心理上都发生了很大的变化，这是向成人特性发展的一个阶段，其中包括了个性发展、人格独立和认识推理水平的提高，这对今后的学习、工作和生活都有较大的影响。在这一阶段，她们开始以自己的观点看待世界，但因人生阅历有限，常常将事物过于夸大或过于缩小，以至于同老师、家长的意见相悖，甚至做出一些不合常理的举动，表现出过于兴奋、愤怒、抑郁等心理反应，但这些都不会持续很久。

6、女孩的成长心理变化是什么?

青少年成长心理变化

一般女孩在10-13岁，男孩在11-15岁进入性朦胧期，伴随着性生理的变化，男孩和女孩产生了对性知识的强烈需求，他们非常关注自己的周围伙伴的发育变化，心中有很多疑惑等待找到答案，很想知道发生在自己身上的变化是否正常。所以，常常有意识地通过一些途径来寻求性知识，如翻阅医学书刊，收听专栏广播，暗中与他人比较等。在性朦胧期，当他们看到异性间亲密交往的现象时，会产生内心的激荡和一些新奇的感受，愿意与异性接近。但是，出于对性别差异的敏感，青少年对两性关系所持有的神秘感和戒备感也徒然上升。所以在两性交往中出现了更多的回避、疏远、排斥等现象。青少年们重视与同性间的情谊，羞于与异性接近，惟恐遭到嘲笑或议论，有的青少年还表现出蔑视或反感异性的行为。这是青春期的正常性心理的一种表现。家庭和学校要重视孩子们的这种心理变化，帮助青少年健康地成长。

进入初中后，男女同学之间不再象小学那样相互配合，男女同学之间好象有了界限，很少往来，你有这样的感觉吗？处于青春期的青少年随着性机能的迅速发育和趋于成熟，心理上产生了微妙的变化，开始逐渐意识到两性的差异，产生了一种特殊的情感体验和主观意识，这种心理现象称之为性意识。

青春期开始，男孩和女孩生理上的差别日益明显，会产生一些不安和害羞的心理，由此出现了短暂的疏远。既使因活动需要也尽量避免接触，更忌讳个别交往，怕引起非议。同时，由于男女性格差异的显示，男同学会嫌女同学娇气、胆小、气量小，女同学会讨厌男同学粗野、淘气、不懂事。但是在性意识发展过程中，男女同学逐渐又会产生一种彼此要求接受，互相吸引的心理，如希望引起异性的注意和好感，有的男同学喜欢在女同学面前表现自己的能力和才华，在女同学面前逞能。而女同学则变得腼腆、矜持，有的女同学开始修饰和打扮自己，为了引起异性的注意，连说话走路的姿态也变了。青少年朋友们，刚进入青春期不久的我们还非常幼雅，不成熟，在不懂得什么是爱情，更不可能驾驭爱情这种深沉而复杂的感情。我们要把对异性的好感发展成为一种真诚纯洁的友谊，在同异性接触中要注意分寸，要自尊、自爱。

7、青春期女生有什么心理变化

一般来说，女孩子的青春期比男孩子早，大约从10~12岁开始，而男孩子则从12~14岁才开始。不过，由于个体差异很大，所以，通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期。

青春期少女常见的心理变化：

性意识的萌发与成熟：青春期阶段内，女性身体发生了巨大的变化，其中包括性器官成熟、第二性征出现和开始具有性功能。这种生理变化引起了性意识、性心理的巨大变化，并开始出现朦胧的性意识。她们渴望进一步了解性的知识，探索性生理现象，同时对异性产生了莫名的神秘感。

青春期少女常见的心理变化包括情感丰富、善变：由于青春期带来身体的迅速变化，使少女们产生强烈的自我意识。月经的初潮给她们带来强烈的成人感，逐渐隆起的乳房使她们感到羞怯，她们一方面想把自己的变化隐藏起来，一方面又把自己的变化与别人相形比较，并且在装束上逐步向成年女性过渡，并渴望穿出个性。这一时期，少女的情绪会变得不稳定，过于敏感。到青春期后期，情绪逐渐稳定，而且开始以间接的、为社会承认的方式表露。总的来说，这一时期少女的自我评价、自我观察、自我体验、自我监督和自我控制能力都在逐渐增强。

8、叛逆期的女孩子心里一般来说对爱情的价值观

1.对自己好，可以拿的出手的。

2.不会有太多要求，不会想太远。

3.可能只是想找个心理安慰。

4.会有一种比较热情的心理，会做出一些不太理智的事。

（也会有成熟的，有思想的，会自己慎重考虑，分情况） 其实在现实生活中并没有所谓的完美爱情，只有为了完美爱情而共同用各自的责任心坚持不懈追求的过程。那些想象中的浪漫和完美将随着日子的消磨而归于一种淡然。真正的爱情以相互信任和相互负责为前提，能在快乐时光里相娱相乐，更能在痛苦的日子里相扶相持。两个人对待爱情的共同责任心能坚持多久，这份感情就能延续多久，爱情的长存需要两个人的步调一致。