老人带孩子,到底好不好?老人和年轻父母在照顾孩子方面存在观念不同

laoshi 心理科普 2023-10-26 01:12:07

导读:本文讨论了老人带孩子的好处和不足之处。虽然老人带孩子可以带来一些积极的影响,如孩子得到更好的教育和关注,但同时也存在一些问题,如过度溺爱、阻止孩子与其他小孩接触、强制孩子吃太多或穿太厚等。此外,老人的行为也可能伤害孩子的身心健康。因此,正确带孩子需要适度宠爱,培养孩子的独立生活和沟通能力,同时注意避免过度保护和溺爱。如果条件允许,最好让老人和年轻父母自己照顾孩子,以免存在观念上的差异和冲突。如下为有关老人带孩子,到底好不好?老人和年轻父母在照顾孩子方面存在观念不同的文章内容,供大家参考。

1、老人带孩子,到底好不好?

1、老人带孩子,到底好不好?

这位知友,老人带孩子好吗?老人带孩子危害大,请看以下文章!

1、老人容易溺爱小孩

老人对孩子容易过分的溺爱和放纵,使幼儿过于“自我中心”,影响自我意识的发展,形成自私、任性的不良性格。每当孩子有不合理的要求时,老人一般采取顺从的方式,这样孩子的错误不能及时改变,不合理的要求越来越多,一旦得不到满足,就会采取吵闹、哭等方式逼老人就范。

2、错误思想观念的引导

老人生活的时代跟我们不同,思想观念有很大的差异,有些老人根本不会意识到孩子的早期教育和智力开发,对于一些孩子的好奇行为,老人会“好心”地加以阻止,导致孩子缺乏创新思维和发散性思维。

3、老人觉得多吃才健康

老人的观念是,孩子吃得多,就长得好发育好,所以会不停得喂吃的,当孩子不愿意吃时,还会用零食哄着喂,这会使孩子产生排斥心理,导致有很多小孩宁愿吃零食也不愿吃饭。

4、老人的行为会伤害孩子

孩子跟老人一起生活,因为老人的五官都出现衰退现象,看电视要放很大声,离电视的距离也非常近,小孩的器官还没发育齐全,对尖锐的事物特别敏感,稍不注意可能造成损伤。

5、老人没有活力导致小孩内向

现在晚婚晚育的人越来越多,家里的老人也大多年事已高,老人年纪一大,自然就不会像以前一样好动,也不爱说话,孩子一旦运动少,跟外面的人交流少,很容易形成内向的性格。

老年人如何正确带孩子?

1、不能宠爱孩子,喜欢孩子但不能太过宠溺。经常听朋友们说自己在孩子做错事给孩子讲道理时,老人出来干涉,甚至唱反调,说他只是个孩子。或者满足孩子的一些有理无理的要求。孩子要什么就给什么,这样孩子会形成自私霸道的心理状态。

2、过分的保护孩子并不科学。带孩子出去玩的时候,有些老人总担心自己家的孩子吃亏,甚至不让孩子碰着碰那,也不允许和别的小孩玩耍。这样带出来的小孩缺乏自信,表达沟通能力差,甚至会非常害羞。

3、不要给孩子穿太多,或者盖太厚的被子。经常看到很多老人,在天气稍微降温的时候,就给孩子穿上了厚厚的衣服,看起来就好难受的啊。孩子有时候还不太会表达。也不要把食物嚼碎给孩子吃,不卫生。

4、培养孩子独立的生活能力,把孩子当做独立的个体来看待,有些事情要及时和孩子沟通。不光照顾他的衣食住行,也要关注他的心情和精神生活。努力让孩子变得更加性格开朗,宽容善良有礼貌,对于孩子做错的事情也要指出来。在生活中,也要让孩子做一些力所能及的事情。比如学会自己吃饭,穿衣服,上厕所等等。

2、老人和年轻父母在照顾孩子方面存在观念不同

2、老人和年轻父母在照顾孩子方面存在观念不同

有条件的话最好能自己照顾孩子,对孩子的心理成长更有好处。

至于和老人的观念有冲突,可以收集一些有用的资料给老人读,这比直接向老人说教效果要好的多,更容易接受,也避免伤感情。

例如,弄个剪报本、摘录本什么的,说自己在学习,放在家里,老人自然会去看。

3、爷爷奶奶一直带孩子会有什么问题?

3、爷爷奶奶一直带孩子会有什么问题?

你好!爷爷奶奶带孩子各有优缺点的。

1、优点:对孙辈的教育成长有利,很多“神童”就是得到知识经验丰富的祖辈的超前引导才脱颖而出;对子辈有利,子辈忙于工作,孩子有祖辈接去教育,得以解除后顾之忧,专心致力于事业;对祖辈有利,不仅可以解除孤独,从孩子的成长中获得生命力,还可以老有所为,与孙辈玩耍游戏对帮助老人保持健康的心态大有裨益;祖辈喜欢户外活动,能常带孩子外出,认识周围世界。

2、缺点:祖辈容易对孙辈偏爱,甚至造成溺爱,及易让宝宝形成任性、自私、为所欲为的性格对孩子的健康成长不利。一般也会造成两个极端:一是放纵欲强、专横跋扈;另一个是胆小、怕事、不合群、寡言少语、应变能力差等。有时由于孩子缺乏父母的关爱,会使孩子因情感缺乏而产生情感和人格上的偏差,产生诸如心理和行为障碍、对人对物缺乏爱心、易产生暴力倾向和行为等问题。另外还会导致亲子隔阂,对父母产生抵触情绪,影响孩子身心健康,也容易导致家庭关系不和。调试方法:老人带孩子须具备以下条件:

1、身体健康,精力较好,心态年轻、乐于养育孙辈;

2、心理健康、情绪稳定、没有精神障碍或偏差;

3、性格开朗、没有固执、对孩子有耐心;

4、有一定的文化基础,能对幼儿进行启蒙教育;

5、善于吸收新知识,接受新概念、可续育儿;

6、待孩子慈爱宽容,但从不纵容、不溺爱,善于引导教育;

7、能细心观察孩子的身心变化,及时与孩子的父母交流沟通;

8、懂得幼儿的饮食营养喂养和生活护理;

9、有良好的卫生习惯,不吸烟,不酗酒等。专家认为,只要父母有精力,最好能亲自教育孩子。只有老人在某些特殊优势的地方借助老人感化孩子,这样更有利于孩子健康人格的形成。

4、夫妻成年在外,孩子由老人带,对孩子的学习,心理,有没有影响?

4、夫妻成年在外,孩子由老人带,对孩子的学习,心理,有没有影响?

这是肯定的。学习的话可能孩子自己乖乖的就会成绩不错。可是心理问题就是可大可小啦。如果条件允许还是多跟孩子一起生活。 肯定有。

首先、孩子便是缺少“母爱”“父爱”这样容易对他们的性格产生影响!一般容易孤僻、压抑、少语…也经常有这样的情况发生:孩子不认识父母或者对父母没啥感情!也毕竟是跟着老人:所以老人能交他们的东西很少、一个方面是时代不同;另一个方面便是对孩子宽容。老人都会宠爱孩子、就算孩子犯了什么错误…在老人这边的教育几乎都是“宽容”!溺爱…导致很多孩子长大了却很不懂事!小小年纪便缀学跟着社会青年鬼混。游戏厅、网吧便成了他们的住所!…事情发展到后面、我想你应该知道大概!

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