关于小孩子的心里，儿子倔强爸妈对他说的话

导读：本文讲述了一个关于小孩子变成坏孩子的故事。父母抱怨孩子不够好，但实际上孩子的变坏可能是由于不当教育方式造成的。这本书带读者走进坏孩子的内心世界，了解他们变坏的原因，并提供正确的教育方向和方法。文章呼吁父母要更好地关心和教育孩子，不要责备孩子，而是要思考自己的教育方式是否正确。如下为有关关于小孩子的心里，儿子倔强爸妈对他说的话的文章内容，供大家参考。

1、关于小孩子的心里

给你介绍一本好书吧《好孩子，坏孩子》，简介如下：“人之初，性本善”，孩子在成长的过程中变坏到底是谁之过？全是孩子的“没出息”造成的吗？

孩子本性纯良，变坏在很大程度上是受到了不当教育方式的影响，这来自于父母、学校、社会……

在你感叹孩子学坏的时候，是否想到了其中的原因？

在你面对孩子学坏不知所措时，是否想找寻一种解决的方法？

此书将带你走进坏孩子的内心世界，了解他们变坏的原因，给你今后的教育一个正确的方向和方法，相信坏孩子将在你的手中得到改变！

好父母教育子女的智慧词典，解读孩子心理行为的经典读本。

内容提要常听到父母抱怨孩子有这方面、那方面的不足。在他们的眼中，自己的孩子就是个不听话的、十足的坏孩子。那么，作为父母是否在空闲的时候想过造成这种状况的原因，孩子为何会学坏，学坏了是否全是孩子的错？

是的，父母都望子成龙、望女成凤，当孩子犯了一点点错误，就下结论说“这个孩子太笨，不能成才”之类的话。

这时，我们要问一下，作为父母难道就没有丝毫的责任吗？你的教育方法就是完全正确的吗？孩子的想法你有没有问过？孩子与什么样的人交往，你知道吗？当孩子站在人生的十字路口徘徊时，你关心过吗？你是不是只在孩子出现不良状况时责备孩子，而从没有想过造成这种情况的原因？难道这些都是孩子的错吗？当然，也许你会用“我很忙，没有那么多的空闲时间”作为借口，但是孩子既然来到了这个世界上，你就应该好好地教育他，不要抱怨孩子的“种种劣迹”！

其实，孩子就是孩子，纯洁无邪，并无好坏的区别，或许你的孩子先前是个好孩子，之所以变“坏”．只是因为你的教育方法不对，没有给他（她）一个好的生长环境。

因此，改变你对孩子的认识，也许孩子会变得比你想象的更好。当你面对孩子的种种问题感到茫然，不知从何下手时，本书正是为你提供的一本教子指南。

原则上讲，所有父母自身的素养、受教育的程度以及对自我的要求、学习精神、人生观念、行为习惯等，都会对孩子的成长产生深远的影响。而教育阶段的科学把握，教育原则的有效实施，又是确保孩子健康成长的必要条件。

《好孩子坏孩子》一书，将要告诉所有的父母，孩子学坏了，并不都是孩子的错，一大部分原因是出自父母的教育方式。本书将教你如何用智慧去关爱孩子，增强与孩子之间的情感纽带；让你解开与孩子的烦恼结。帮助孩子健康成长。

为了让本书更具有引导力，笔者以很大的篇幅论述了教育中易出现的不良做法或者是错误的行为，以便给广大的父母以警示。

也许这些论述还不是十分全面，但至少可以给所有望子成龙、望女成风的父母们指明方向，避免错误。至于怎么运用，还需要父母去用心体会，根据孩子的性格特点灵活运用。

因为书中所有的知识本身都是死的，只有经过个人的灵活运用，才能真正发挥出知识的效力！

最后，祝天下所有的父母通过阅读本书，都能改变以前的看法，使所有的“坏孩子”都变成好孩子！目录第一章 坏孩子之“坏”

1。叛逆并不是坏

2。成绩不是衡量孩子好坏的标准

3。爱玩是孩子的天性

4。好奇是孩子进步的源泉

第二章 孩子是跟着父母学坏的

1。父母是孩子最重要的导师

2。坏孩子是骂出来的

3。父母的态度对孩子的影响

4。对孩子要言而有信

5。父母的虚荣心——“面子”教育

6。教育的核心是自我教育

7。父母的素质影响孩子的一生

第三章 家庭教育的误区

1。“教育是学校的事”

2。对孩子溺爱过头

3。爱就是严格的管束

4。迫切追求“望子成龙”

5。分数代表一切

6。过度保护

7。父教缺失严重

8。父母教育不一致

9。缺乏心理教育

10。“自由过火”

11。奖励是把双刃剑

12。重智商轻情商

第四章 现代教育的缺失

1。授之以鱼，不如授之以“渔”

2。高压式的教育制度

3。重视智育，忽视德育

4。教育只能引导不能强迫

5。要关注孩子心灵的需求

6。功利性教育

第五章 这样沟通最有效

1。了解孩子的个性

2。理解孩子的成长

3。不要对孩子的期望过高

4。关注孩子的心理健康

5。做孩子的朋友

6。倾听孩子的心灵之音

7。关注孩子的兴趣

第六章 环境——教育的土壤

1。家庭是教育的主战场

2。家庭文化氛围的影响

3。不良文娱节目的影响

4。不良文化制品的影响

第七章 赏识——坏孩子变好的法宝

1。没有天生的坏孩子

2。学会鼓励孩子

3。让孩子克服自卑心理

4。学会赞美孩子

5。发掘孩子的优点

6。相信孩子

第八章 给家长的建议

1。给孩子一个自由的空间

2。帮助孩子提高自制力

3。为孩子插上自信的翅膀

4。尊重孩子

5。指导孩子正确上网

6。消除“代沟”祝你好运！！！

2、儿子倔强爸妈对他说的话

孩子的性格是各种各样的，有开朗的外向的，有内向安静的，还有的孩子很倔强、反抗，这样的孩子给家长和老师的管理带来不少问题，其实倔强是幼儿发展过程中常见的一种行为，倔强的孩子较容易有反抗行为，然而倔强的孩子不一定不好。

从坚持度来说，倔强代表有毅力，有主见，为了让他们将来能成为一个“讲道理”的人，父母和老师不妨用启发的方式，慢慢引导孩子把倔强变成一种正向的力量，去做合理的判断和有效的思考。以下一些方法，提供父母和老师作为参考： 1。 避免情绪失控 当孩子出现倔强、反抗的行为时，父母应避免使用权威的口语或方式来教训孩子，而应拿出一点“办法”来。

首先深呼吸，不要让自己跟随着孩子的生气情绪，然后试着和他讲道理，教他学会尊重别人，并学习控制自己的情绪。 2。 转移注意力 当您感觉到孩子开始浮躁不安时，可用他有兴趣的事或物品吸引他，来转移他即将爆发的情绪。譬如：“妈妈今天听到一个好听的故事，快点过来，妈妈讲给你听！”或“妈妈有一颗很好吃的糖，要给一个乖宝宝吃哦！”3。 离开现场 父母的干预越多，孩子倔强的脾气可能越强烈。

当孩子在闹脾气时，有时是带点试探的性质，父母表现得越在乎，他可能越过分、越吵闹。所以，在不会影响到其他的情况下，就试试让他哭个够，等他安静下来后，再去处理。 4。 戏剧角色的扮演 用游戏的方式引导孩子，无论是在学习或行为矫正上，常会有意想不到的功效。

善用孩子的语言或喜欢的卡通人物来作适当的引导工具，让父母和孩子之间的对话更具趣味化与游戏性，以化解孩子的情绪5。 提前报告 如果父母要终止孩子的游戏，而不想让孩子产生反感、抗拒时，要预告告知，让孩子心理有所准备。对于有时间观念的小孩，可以在五分钟前预告一次，然后每一分钟预告一次；对于没有时间概念的小孩，可用钟或表的长针来作指标，告诉小孩：“当这根针从二走到三时，就要收拾玩具了。

”这样就能以理性、和平的方式，解决孩子的坚持。 6。 适当使用隔离法 孩子变得不可理喻时，可以把他带到一个安静的地方，告诉他：“如果你觉得不生气了，再过来和大家一起玩。”但必须注意隔离处的安全性，且不能是会让孩子感到恐惧的地方，例如：黑暗的小房间或不熟悉的地方。 7。 满足需求 当孩子正努力组合一张拼图或搭积木时，却要他尽快去洗澡，孩子通常会表现出不愿意的态度。

其实对于孩子的这种坚持，反而是值得表扬的，若父母硬要孩子放弃，孩子反而容易养成半途而废的性格。 8。 面对面沟通 父母有时不免会主观认为，孩子应该听话、顺从，而不应该反抗。其实，不妨把专利、命令的语言沟通形式改为双向的沟通，让孩子有表达意见的机会，并试着去了解不合理的原因并去探索合理的条件，建立自我约束的行为。

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