五分钟的心理剧本怎么写？求一有关心理的话剧剧本

导读：本文讲述了一个关于心理话剧剧本的故事。通过描述当下环境问题或感人事件，剧本试图让观众感受到主人公的内心情感。在剧本中，时间的推移与主人公的行动交织，通过一些巧合和言语，营造出让所有人都生动入景的氛围。主人公的心理变化以及和周围人的互动，使得观众产生共鸣。如下为有关五分钟的心理剧本怎么写？求一有关心理的话剧剧本的文章内容，供大家参考。

1、五分钟的心理剧本怎么写？

看你想用什么题材，不如说当下可以用地震地区发生的那些感人事件或者是当下环境问题来做剧本。

第一幕，当然是时间发生前的一些景象，最好是比较悠闲安逸的空间，那样可以和后来的情节起到反衬。

20秒。。。。

第二幕，事件发生，事件发生后人们的举动，故事主人公的举动，关键是要塑造一些巧合或者言语来营造一个让所有人都生动入景的环节，比较重要，最好是发至内心的，最纯最地道的情感表述。2分钟 。。。

第三幕，一些人物对白，来自内心的呼吁，最好是能煽动人心的话语。2分钟 。。。

第四幕，肯定的是因为事件的发生和主人公的一些心理流露后的情感升华和感言，最好简单而又感人生动。

1分半钟 。。。 。。

2、求一有关心理的话剧剧本

我修改了下答案。发现改不了，就重新回答了。。。

看看合适不，实在不清楚你要的“关于爱情方面”的怎样的。。。。如果还不行的话，那就没办法了。

我想我是爱你

幕后音：

背景音乐

女声：那晚分手的时候你说会打电话给我，虽然我早就预料到你不会打电话给我，

虽然我早就习惯你对我的冷淡，虽然我对自己说，我已经对你带给我的这种痛苦已经麻木

了。可是我，还是在，等着你的电话。

第一幕校园内

【众人上场，人群从两边进】

女生：他是我在大学里的高中同学，认识他两年了。他是个活泼开朗的人，讨厌一成不变，

喜欢瞬间的美丽。

【走向男生，笑】

男生：她是我在大学里的高中同学，她是个可爱的女生，就是有时太喜欢和我斤斤计较。

女生：偶像，昨天怎么不回我短信？

【男生朝另一人】

男生：我晚上会把计划书写出来，到时我们再商量，好吗？

【男生朝向女生】

男生：最近很忙，我有空就给你打电话。

女生：前天你说要给我打电话，你没打！

男生：我准备打的时候同学要我临时赶份报告，就给忘了。

女生：一份计划书计比我重要对吗？

【男无言】

背景音乐

【灯光熄女边】

男生：她给我起了个名字，叫做偶像。我能感觉到，她对我很好。我对她，虽然没有她对我好，可是我，是把她当好朋友的。

【灯光熄男边】

女生：他是我的偶像。每次看见他的时候，我总是很开心，他对我而言，很重要。可是我明白，在他的心里，我只是他的朋友，没有甚么特殊的含义。

我不在乎，对我来说，看到了他，就仿佛看到了过去，一段，【低头苦笑】一段我难以割舍的过去。这段过去，是我整整二十年来最珍贵的回忆，我再也没有能力回到过去去好好珍惜它。可是就算我疑忘掉自己的一切，我，也决不放手。

【灯全熄】

背景音乐

幕后音：每个人都会有个不大不小的伤口。你的伤口是甚么？如果你没有，你要感谢命运对你的眷顾。

女生：我的伤口在淌着血，我一直在小心翼翼的隐藏着。

我以为只有他能看见，我愿意在他面前做最真实的自己，我愿意在他面前毫不掩饰自己的伤口，我愿意一厢情愿的去付出我的感情。可是我忘了，他也许从来也不愿意走近我，也许，我和两年前，犯了同样的错误。

第二幕火车车厢

幕后音：开往长沙的k137次列车即将出发。

【男女坐一排面对观众】

男生：真不理解你为甚么这么热衷于回家。在学校不是也很好吗？

【女生低头】

女生：回家。。。

旁白：回家才可以更接近于过去，也许人本身无法抵挡时空的变迁，可心灵的力量足以超越一切，足以把自己所有的感情和逝去的过往一同埋葬。如果，你曾遇到过，让你明白，甚么叫做一生一世的东西。比如说，梦想。你有过梦想吗？我，曾经有过。

【女生睡】

男生：她是个和梦想插肩而过的女孩。她没考上理想的学校，迫于家庭的压力来到了一个陌生的环境，认识了和她来自同一个地方的我。她说我是她梦想的延续，我不理解。

【女生醒】

男生：我和你换个位置吧！这个位置我睡不好。

女生：偶像，我可不可以靠着你的肩膀睡？

【男生迟疑】

男生：可以啊。

【男生睡】

女生：我舍不得靠着他睡。我怕压坏了他。我知道，他和我在一起的时候，总是感觉到太多的压力。【叹气】我记得他对我说过，如果生活注定会是一场苦难，他会试着去享受苦难中得快乐。

背景音乐《遇见》

旁白：生命中会有些人，站在某些特殊的位置上。

那么，站在这个位置上的人，他本身不愿站在这个位置上的时候，你应该怎么去面对？

女生：这两年，一直是他鼓励着我，不管他是有意还是无意，我总能从他这看到希望，我自私的想要把他强留在我身边，可我明白如果是为了他好，应该让他走，我不能要求他来分担我生命里的痛楚，尽管他对我来说，是生活里唯一的一道阳光。

【女生闭目，哽咽】

旁白：泪水，就这样的留了下来。

第三幕路边

【女生独坐，不停看表】

女生：每次我们约了见面，他总要迟到十几分钟。我明明知道他会迟到，可我，还是会比他早到，等着他。虽然他明明知道我最讨厌的就是和人约好迟到，可是他，还是每次都会迟到。

男生：不好意思迟到了。今天反正说好要请你吃哈根达斯的，我们走吧。

男生：喜欢哪一款，你自己挑吧。

女生：就这个。

男生：那边是甚么？

背景音乐女生：是种新出的奶糖，叫做悠哈悠哈。

你没吃过吗？

男生：买一包我们分着吃好了。

女生：好。【笑】

【分糖】

男生：你还不吃哈根达斯啊？要化掉了。

女生：拿回去慢慢吃啊。

背景音乐

【私下】我怎么舍得吃，我要看着它慢慢在我温暖的手心里慢慢融化。如果能多留住它一秒，也是好的，虽然分离的那一天总有一天会到来，我会害怕，但我会勇敢的让你走。可我，能不能多留住这些和你在一起的一点一滴呢？不管悲伤，还是甜蜜，我，永远都会把它们和你，刻在心底。

第四幕室内

【男生和一人谈话，男生偷看站在旁边的女生】

男生：和我说话说久点，等她走了再说。

女生：对不起，打扰你们，我有几句话要和他说。

【一人出】

男生：【不耐烦】你老是说我对你冷淡，你能说出我以前哪里对你冷淡了？你能举出事例吗？

女生：我。。。

【私下】我举不出，因为他一直都是这样对我，这样冷淡的对我。也许我不应该和他计较，我应该考虑到他的感受。可是我的心，已经到极限了。

于其等他离开我，不如我先离开他。这样的话，背对着他的时候，我可以哭。

男生：我总不明白你为甚么要叫我做偶像，我不是你梦想的延续。听清楚了，我不是！

背景音乐

女生：原来，他早就明白了一切。他早就明白了他对我的重要性。

【女生笑】他明明了解梦想对我的重要性，他明明体会到他对我的重要性，他还要这样残忍的对我。不，不应该这样说，是我这样残忍地对待自己，我不该恨他，他是无辜的。

我不该怨他，他只是恰好偶然地站在了这个位置上。是我，亲手让他站在了这里。是我，不能把他永远的留在身边。是我们，从相遇的一开始，就注定了我们只能短暂地碰触对方的心。现在，我要强忍着悲伤，重复着两年前的痛苦，面带微笑的送你走。告诉我，我可以为你流眼泪吗？

【女孩从口袋里摸出一颗悠哈糖】

女生：我一直留着它。我明白有一天我终究会失去它。

如果我能抓住某些东西来证明，他曾经在我的生命里出现过，如果我能说服自己，全心全意地再次去付出……可是我不能，这样自私地要求他为我做出牺牲。

【含泪吃糖】

男声：我们之间的问题可能需要很长的时间来解决，这也许会是一段很漫长的时间，也许需要三十年。

旁白：谢谢命运安排你出现在我生命中的这两年。你知道吗？有的时候，瞬间的美丽也可以是一生一世的。

3、求心理剧剧本

什么是爱？也许每个人的感受是不同的，这里所述的爱，也许会让您产生不同的感悟。

我俩认识在二个月以前，我在内地一个小城市上班，你在沿海一个城市打工。你比我大，但我却比你成熟。两个人在一个偶然的时间在网络中相识、相知、相爱！一根电话线牵起了两个陌生人，一牵就是差不多一年！

­（一）

二个月后，我们终于要见面了。

在你生日后的10天你来找我了，我在你来之前准备好了生日蛋糕！我很紧张，因为这只是一个梦。

“你来了！”

“恩！”

“路上还好吧？累吗？”

“你说呢？”你眨眨眼睛，“呵呵！还好啦！”

“······”

“怎么？见到我不开心吗？还是我根本不像你想象中的那样？”

“不是的，能见到你我很高兴，真的！”

“你说你很高兴，那怎么没像电话里那么喜欢说话呢？”

“不是的！我是因为见到你我很紧张。

走吧！我已经给你安排好住的地方，你先到那好好休息一下，一路上一定很累了！”

“你真成熟，也真细心！”

“呵呵···”

“啊！你笑来也蛮好的，为什么老是板着脸呢？”

在这二个月时间里，电话和上QQ成了我们生活的一部分。每天上下班都期待着在QQ上见面或对方来的电话，上QQ和等电话已经成了我们的一个习惯。我们相互诉说着自己的生活和工作。

慢慢地，我们发现谁也离不开谁了！我们从来没见过面，通过网络、电话，我们相爱了！我们谁都阻止不了的爱情，同时也是我们两个人共同的梦——像爱的人在一起！每天的电话证明我们思念的感情，无数的留言寄托着无法诉说的情怀。

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4、校园心理剧怎么写

校园心理剧主要突出在学校内发生的的事情 比如寝室里 室友之间的小摩擦什么的 也可以同学之间的攀比心理 都可以是题材 但是一定要突出问题的所在 再有就是解决问题的方法或者过程 结局最重要 一定要让同学们在这个剧中能够学到些东西 我去年在我们学校组织过心理剧比赛 你可以到网上去搜一下 也有不错的剧本

5、急求大学生心理剧本，最好是以“关爱自我，快乐成长“为主题的，感谢了！！

1。 永不放弃生的希望

早晨，一个伐木工人照常去森林里伐木。

他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时，树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时，他知道，自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来，可办不到。于是，他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去，砍了三四下后，斧柄断了。他又拿起电锯开始锯树。但是，他很快发现：倒下的松树呈45度角，巨大的压力随时会把电锯条卡住；如果电锯出了故障，这里又人迹罕至，别无他路。

他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿，自行截肢┅┅

伐木工人把腿简单地包扎了一下，决定爬回去。一路上，他忍着剧痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷过去，又一次次地苏醒过来，心中只有一个念头：一定要活着回去！

2。 肯定生命，尊重生命

比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么，决定把家具和墙壁粉刷一遍。

油漆匠工作很认真。

他虽是断了半只胳膊的残疾人，但他很快乐，一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作，其间也知道了比尔的情况。

比尔对油漆匠说：“你天天那么开心，也让我感到高兴。”算工钱时，油漆匠少算了100美元。

比尔不解：“你少算了工钱。”

油漆匠说：“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让我知道了什么叫勇气。

”

比尔却坚持要再给油漆匠100美元，他说：“我知道了残疾人也可以自食其力，活得很快乐。”

3。 灵魂的自省

一个夏天的中午，我乘公交车去上班，运气不佳，车上没有座位。

旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘，那优雅的坐姿让我感到赏心悦目，也为枯燥的行程增添了一丝愉快。

不久，上来一位抱着婴儿的农村妇女，站在我们身边。

车子颠簸得厉害，那妇女紧紧抓住扶手，一手抱着哇哇啼哭的婴儿，随着车子摇晃着身体。那妇女不时碰到坐着的那位时髦姑娘，还不好意思的念叨着“对不起，对不起”。

只见那位姑娘皱紧了眉头，急促地拍打着衣服，如遇见瘟神般地将身子迅速闪开，一边说着“真倒霉！”一边将头急速地转向窗外。

再看她，她仍以刚才的姿势坐着。而我却再也不感到赏心悦目了。

4。 认识自我的潜能

一个农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里。他大为惊慌，急忙跑到出事地点。当他看到水沟里有水，儿子被压在车下面，只有头露出水面。他毫不犹豫地跳进水沟，双手伸到车下，把车抬了起来。另一位跑来救助的工人帮他把失去知觉的儿子从下面拽了出来。

当地医生很快赶来了，经检查，发现农民的儿子只划破一点皮，没有其他损伤。此时，这个农民觉得奇怪了。

刚才抬车时根本没想自己是否能抬得动，由于好奇，他又去试了一下，这次却根本抬不动那辆车了。

5。 情绪万花筒

英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查。医生并没有给他开药，只送了一句话：“一个小丑进城，胜过一打名医。”法拉第细细品味这句谚语，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空去看马戏和喜剧。

精彩的表演，总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假，调剂生活，经常保持愉快的情绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。

6。调适情绪

从前，有一位老奶奶，她有两个儿子，大儿子卖雨伞，小儿子开了家洗染店。

天一下雨，老奶奶就发愁地说：“哎！我小儿子洗的衣服到那里去晒呀！要是干不了，顾客就该找他的麻烦了┅┅”

天晴了，太阳出来了，可老奶奶还是发愁：“哎！看这大晴天，哪还有人来买我大儿子的雨伞呀！”就这样，老奶奶一天到晚，愁眉不展，吃不下饭，睡不着觉。

邻居见她一天天衰老下去，便对她说：“老奶奶，您好福气呀！一到下雨天，您大儿子的雨伞就卖得特别好，天一晴，您小儿子的店里就顾客盈门，真让人羡慕呀！”

老奶奶一想，对呀！我原来怎么就没想到呢！从此以后，老奶奶不再发愁了，她吃得香、睡得甜，整天了呵呵的，大家都说她好象变了一个人。 同问。。。

6、关于大学人际交往的心理剧剧本

生命呼叫转移

故事梗概：地震后，女孩慌乱拨母亲的手机，无意中拨错了号，电话接通后，两个人之间的对话，男孩鼓励女孩，男孩的坚强打动了女孩。救援人员来了后，战士们陌生的爱感染了女孩的父母，他们一起去救援。

心理剧剧本

第一幕

旁：火辣辣的太阳无情地烤着贫瘠的山地，知了撕心裂肺地叫着，空似乎凝固了，一切都显得那么死寂（知了声）莘莘学子在教室里认真地攻克习题，天花板上的风扇懒洋洋地吹着，眉头紧皱，似乎也在思考着……

【声：地震，楼倒，同时男女都被砸倒在废墟之下，5秒之后一片寂静】

等女孩缓过来之后，哭着，^急忙拿出兜里的手机，开始拨动号码。

女：妈妈你在哪，你在哪？

她有些绝望，不知所措，心开始慌起来，失去了理智，砸着地面和旁边落倒的墙壁，哭着喊出。

女：救命呀！救命呀！爸妈你们在哪呀？救命呀！

在慌乱中，她又一次拨起了手机【五声嘟后，竟然接通了，但是电话那边传来的是一个年轻男孩的声音】

在楼倒的那一刻，男孩被一块重重的石板压住了半个身子，忍着剧痛，他用尽全身的力量想移走压在他身上的石板，他用手去推他的手所能够到的东西尽量让自己多呼吸一些空气，他好累，推两下歇息一会儿（男孩以为没有带手机）很无奈，他要保持体力，等待救援人员来营救他，他静静地趴在那，废墟里的安静被一阵悦耳的铃声打破，他听倒铃声后呆了一下（怀疑-震惊-兴奋）才反应过来，他想尽一切办法去拿手机，但是重重的石板已经把他压得快窒息了，他用尽全身的力量把楼板拖动了一下，用右手支住地，左手去掏衣兜里正想着的手机，他接通的拿一刻，他右手实在撑不住了，楼板有一次压紧了他。

男：喂

女：妈妈快来救我

男：喂，你别哭，别哭，放平心，没事的

女：你是，你是谁呀？我找我妈呀

男：我是北川中学的，我叫王海（声音低沉）你是？

女：我妈呢？

男：别急别急，你打错了

女：哦

（女孩正要挂电话）

男：别挂，别挂，你在哪呢？

女：我……我在学校，学校倒了，我被压住了，脚不能动

男：你在哪个学校呀？

女：北川中学（哭）

男：不如咱俩说说话吧

女：嗯，刚才我们正在上英语课，我感觉晕晕的，看见灯在晃，我还以为被热晕了，谁知……

男：既然发生了，就要面对，只有懂得面对现实的人才是勇敢者，明白吗？

女：嗯……

男：废墟中有些黑暗，但是我们的未来很光明，我们的心很澄清……

旁：电话让原本两个孤单的心不再寂寞，两颗融合的心紧紧的，静静的结合在一起。

此时女孩的母亲已经急急忙忙地赶倒了学校，父亲挽着母亲。

母：丽美，你在哪，你在哪呀！妈妈来救你了，你在哪呀！（一边哭，一边扒着废墟，腿软了，就跪在地上，还在边哭边挖。父依旧搀着母亲也大声喊，

父：丽美呀，你在哪呀，快点答应一声呀！我和你妈在找你呀！

父亲这是放在母亲，自己拼命地挖废墟，母亲被父亲放手的那一刻，母亲身体倒地，最终无所获。

第二幕

旁：男孩和女孩依旧在废墟中聊天，女孩那紧张害怕的心释然了，不再畏惧，坦然面对生命所发生的一切。

男：哦，我的手机快没电了，（发出嘀……声）

女：那怎么呀！

旁：女孩有些安稳的心变得焦躁起来。

男：把剩余的电交给我的歌声把！

女：好，好

男：水手……他说风雨中这点痛算什么，擦干泪（手机再次发出嘀……声）不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，问什么。

男：手机没能量了，我还有能量。（就在此时，手机自动关机了）

女孩依然捧着手机唱着水手，一遍又一遍

男孩拿着没电的手机，对着手机说了一声

男：要坚强，要勇敢

第三幕

时间不知不觉过了好几个小时，在阴暗的废墟里，两弱小的生命又饥又渴，女孩已经变得有些窒息了，全身发抖不已……，但她突然间又想到了男孩给他唱的那首歌。

女：他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，问什么。

第四幕

旁：就在此时，搜救人员马不停蹄的赶到学校（声音：拉鸣声）

指挥员：时间就是生命，尽一切力量解救生者，仔细找，不能放过一点生的希望，这是命令。

战士：是。

指挥员；开始行动。

战士甲：有人吗？（大声，同时也在挖着废墟）有人吗？

战士乙：有人吗？（这时女还的母亲来到了现场，母亲抓住战士的手说）

母亲：快救我女儿，快救我女儿，快救救压在废墟下的孩子们呀。

指挥员：我们一定会尽全力的，放心吧。

指挥员正在仔细搜寻，隐约听见有声音从废墟中传出。

指挥员：停（战士们停下手中的活，惊奇的看者指挥员，女孩依旧唱着水手）

指挥员：你在哪，你在哪？（声音急促）

（女孩忽然不唱拉，好象听见有人）

指挥员：你在哪，快点，快点

旁：女孩缓过神来，用虚弱的身体去顶废墟，用手去推石块，终于有一个手指大的空隙。

女：叔…叔。叔…我在这

指挥员：快，快点，人在这，快挖。孩子，你要撑住啊，要坚强，叔叔正在救你

母亲：丽美，丽美，妈来了，别怕，别怕，（边说边跑过来去抓女儿，由于空隙太小，父母跪在地上用手挖，边挖边哭）

女：叔叔，还有人，还有人

指挥员：在哪，在哪？

女“不知道

甲和乙用手去搬女孩周围的石头，丙丁用铁锨去铲乱石，丙丁看情况不好，放下铁锨，慌忙用手去挖乱石。一点一点，女孩终于被救出来拉，母亲战士扶着女孩

女：快救他。（昏过去，被搀下台）

（指挥员还在搜寻，战士们依旧 挖着废墟，忙而不乱，指挥员往废墟中间走，耸起耳朵，恐怕错过一个生命）

男：他说风雨中…

指挥员寻着声音跑去

指挥员：这 这 这边（战士们跑过来）

指挥员：孩子 不要怕，接着唱吧。

男：有人？叔叔

指挥员：孩子，你什么情况？

父亲：孩子，你要挺住啊

男：我…我的右臂被压了

指挥员勘察了情况

战士甲：报告指挥员，石板一动，可能…

指挥员思索着

指挥员 ：我们的职责是救人，尽一切力量。

战士：明白！

指挥员拿起铁锨一点一点，小心翼翼的去铲石堆，恐怕上部的石板滑动，兵丁都在用铁锨随着指挥员在挖，甲乙用手挖，怕刚刚留出的空隙再一次被石块挡住，女孩的父亲赶忙拿来一个钢管和绳子，甲从空隙中把绳子穿过去，乙从另头接，最终把绳子捆好，用刚管顶着楼板。

齐（甲乙丙丁）：123

指：医护人员，医护人员，快，快，担架，担架。

（医护人员，拿着担架一块上）

指挥员，丁，慢慢拖动男孩的身子，终于太上了担架，全场一片欢呼，甲乙丙丁放下石板，集体跟随医护人员下场）

两个星期后，

记者：为什么你出来是还唱着歌？那时候应该很害怕呀！

女：我无意中拨错了号码，一个男孩鼓励我，他给我唱歌听，后来手机没电了。

女：是他吗？

男：是我（女孩听见声音后，转过身来，已是满眼泪花。）

女：谢谢你

男：嘿嘿嘿

。