孩子我为什么打你：孩子打与不打，都是爱，你可懂得？谈谈你对这句话的理解，章孩子，我为什么

导读：本文讲述了小编毕淑敏对于子女教育的思考，她认为父母应当通过正确的交流使孩子与父母的心连接在一起，而不是依赖打骂来教育。她同时文章和生活实际表明，作为一个母亲，毕淑敏曾经多次打过孩子，但现在的她已经尽量改正，不再使用打骂作为教育手段。她呼吁父母们能够理解孩子的心理，尊重孩子的权利，为孩子们创造一个良好的成长环境。如下为有关孩子我为什么打你：孩子打与不打，都是爱，你可懂得？谈谈你对这句话的理解，章孩子，我为什么的文章内容，供大家参考。

1、《孩子我为什么打你》“：孩子打与不打，都是爱，你可懂得？”谈谈你对这句话的理解

说实话，LS的解释很对，但是我更希望爸妈能通过正确的交流使孩子与父母的心连接在一起！有心的父母可以去多亲子网站看看人家的教育方式！就我而言，觉得打是教育孩子的最下策。

有些父母或许会找借口，但是我觉得孩子就算有问题，不能积极面对，做父母的就应该多着心，多去找找解决方式，而不是每次都用大招，竹笋炒肉丝！毕竟用多了，孩子也有抗性了！

2、章《孩子，我为什么打你》 “孩子，打与不打都是爱，你可懂得？“联系文章内容和生活实际谈谈你对这句话的理解

不打孩子是一种疼爱，一家就一个孩子，谁舍得打？

孩子犯了原则性的错误，只是口头的批评，恐怕起不到威慑作用。

我认为打孩子，只是一种手段，目的是让他知道，某一件事情今后绝对不要再做。孩子的认知能力还很弱，只能通过大人引导的方式，来学习什么是对的，什么是错的。但是这种方式要少用，否则就失去了他的威慑力。

3、《孩子，我为什么要打你》毕淑敏

呵呵……因为当时的大人和小孩子一样的不明智或理智。

他自己也这样认为过……

毕淑敏：首先，我对《孩子，我为什么要打你》这篇文章的观点，现在要做重要修正，因为我想那属于家庭暴力。虽然我极少打我的孩子，但是我打过他。我现在十分惭愧，尽管已经向他道过歉了。

我现在重新审视，我觉得对一个孩子，一个弱势群体不能打，我现在已经尽量改正，在出所有选本的时候，都要求对这篇文章不要再选，而且对中国作家协会版权代理委员会处理版权事宜的人说，所有来商量选这篇文章的，都要阻止他们选这篇文章。今天有机会和大家讲一点心里话，我也非常高兴。如果你们的父母因为这篇文章打过你们，我向你们诚恳道歉。

4、孩子，我为什么打你 作者：毕淑敏 读后感

读完毕淑敏的《孩子，我为什么打你》这篇饱蘸着母爱深情的文章，我的心灵被深深的震撼了。这就是伟大的母爱啊！回忆小时候妈妈含泪责打我的情景，看看现在我打完孩子后的失声痛哭，我终于明白了，一个人成长的过程，便是母亲痛，并忍受着的过程。

是啊，为了孩子的健康成长，母亲付出了多少辛劳与汗水啊！与孔子齐名的大儒“孟子”，早年丧父，孟母“以荻画地”教他学问。为了让孟子有一个良好的学习环境，孟母曾三迁家园，终于造就了一代“亚圣”。

当我们犯了错误，母亲善诱劝告却毫无作用，看着那高高举起，尔后又停在半空中的母亲的手，是“爱之深，恨之切”的表现啊！

“孩子，我为什么打你？”为的是让你懂得做人处事的准则，为的是让你拥有披荆斩棘的气魄，为的是让你无愧于这份母爱。当一个慈祥的母亲挥掌一击时，更多的痛感在她的心上，几乎每个母亲责罚孩子都要流泪，泪水中全是心疼，满是责备。正如毕淑敏所说“每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。

因为，重要的不是身累，而是心累……”。

一棵小树，不修剪枝杈，便无法茁壮成长，甚至无法成才，一只雏鹰，不经历挫折，便无法独自飞翔。母亲的每一次责打都是一种磨炼，她，独自承受着痛苦的考验。“望子成龙，望女成凤”，为了孩子的成才，她宁愿惩罚自己，“假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈10倍。

但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分”。真是“可怜天下父母心”啊！

母爱是精心呵护的温存，是无微不至地关怀，是亘古不变的挚爱，是血脉中流淌着的情感。

在你幼稚的泪花中，在你跌跌撞撞的脚步中，你可体味到母亲的辛劳？当你每一次失败，每一次迷惘时，你可感受到了母亲的焦虑？你的成长快乐中，又伴随着多少母亲的痛楚？

伟大的母爱，给了每个人生的权力，生的力量和生的希望。是的，母爱是最平凡的，母爱也是最伟大的！

对于母亲的爱，我有切身的体会。然而读了《孩子，我为什么打你》这篇文章后，我对之则有了更深的见解。

母爱犹如冬日温暖的阳光，它使我们的内心永远都享受着那一缕暖阳。然而，这种爱包含着一种无奈的举动——打。

也许慈母不该与打孩子这一词语联系在一起，因为在孩子眼里，母亲就是心中的女神，她怎能用这种方式教育孩子呢？我们会为此提出质疑。文中的小男孩就这样站出来指责母亲，可他不知道这是何原因。

在对孩子的教育上，每一位母亲都尽力克制打或骂，因为她们知道，自己哪怕一定点儿过激的举动，都会给孩子的心灵，留下难以治愈的创伤。故而，她时刻控制自己的言行，她不愿给孩子造成哪怕一点点的伤害。但是，面对我们的淘气，当她们无法用说服教育挽回孩子出轨的思想或举动时，只能让疼痛来告诉孩子什么该做，什么不该做。切肤的疼痛在教育孩子的同时，无疑使之对母亲产生一种误会与一丝责怪，甚至怨恨。

可是孩子又怎能懂得，在自己承受表皮的疼、暂时的痛时，母亲所要承受的，是长久的自责，是内心的痛楚。孩子不会理解。爱可以超越界限，爱能挽救很多东西。然而母亲赐予我们的，是不可抗拒的力量。

打不能代表母亲的心，她何尝不想永远不出用这个武器，永远在其心中保留自己完美的形象？可是，爱需要一丝这样的陪衬。

孩子应该理解母亲啊！

我永远相信，母爱可以让我们享用一生，并且犹如一杯香醇的美酒，令人回味无限……

5、孩子，我为什么要打你 毕淑敏写的，第一题简要解释下面两句话的含义 ①你那固执的一句话，仿佛爬山虎无数

1 运用比喻手法把孩子的话比作爬山虎的卷须，生动形象的描绘出我听到孩子的话后，内心充满慌乱的状态。

2 只有到非打不可的时候，没有其他办法的时候，我才会不得以行使殴打这项我不愿意行使的权力。

根本目的是源于对孩子的爱，是父母让孩子与“最肮脏的品质”永远隔绝的保护措施，这是一种负责任的，深沉的爱，这样的父母应该得到尊重，作为孩子，应该理解。

。