急需一部原创的大学生心理话剧,最好是搞笑的,一定要原创,谢谢大家了
导读:本文讲述了一个急需一部原创大学生心理话剧的故事。故事梗概是在地震后,女孩恐慌地拨打母亲的手机,但不小心拨错了号码。男孩鼓励女孩,并给女孩的父母打了电话。女孩的父母要去救援,他们在废墟里等待救援人员。男孩坚持给女孩唱歌,传递希望。最终,男孩坚持不住生命垂危,但他的坚强打动了女孩。如下为有关急需一部原创的大学生心理话剧,最好是搞笑的,一定要原创,谢谢大家了的文章内容,供大家参考。
1、急需一部原创的大学生心理话剧,最好是搞笑的,一定要原创,谢谢大家了
生命呼叫转移
故事梗概:地震后,女孩慌乱拨母亲的手机,无意中拨错了号,电话接通后,两个人之间的对话,男孩鼓励女孩,男孩的坚强打动了女孩。救援人员来了后,战士们陌生的爱感染了女孩的父母,他们一起去救援。
心理剧剧本
第一幕
旁:火辣辣的太阳无情地烤着贫瘠的山地,知了撕心裂肺地叫着,空似乎凝固了,一切都显得那么死寂(知了声)莘莘学子在教室里认真地攻克习题,天花板上的风扇懒洋洋地吹着,眉头紧皱,似乎也在思考着……
【声:地震,楼倒,同时男女都被砸倒在废墟之下,5秒之后一片寂静】
等女孩缓过来之后,哭着,^急忙拿出兜里的手机,开始拨动号码。
女:妈妈你在哪,你在哪?
她有些绝望,不知所措,心开始慌起来,失去了理智,砸着地面和旁边落倒的墙壁,哭着喊出。
女:救命呀!救命呀!爸妈你们在哪呀?救命呀!
在慌乱中,她又一次拨起了手机【五声嘟后,竟然接通了,但是电话那边传来的是一个年轻男孩的声音】
在楼倒的那一刻,男孩被一块重重的石板压住了半个身子,忍着剧痛,他用尽全身的力量想移走压在他身上的石板,他用手去推他的手所能够到的东西尽量让自己多呼吸一些空气,他好累,推两下歇息一会儿(男孩以为没有带手机)很无奈,他要保持体力,等待救援人员来营救他,他静静地趴在那,废墟里的安静被一阵悦耳的铃声打破,他听倒铃声后呆了一下(怀疑-震惊-兴奋)才反应过来,他想尽一切办法去拿手机,但是重重的石板已经把他压得快窒息了,他用尽全身的力量把楼板拖动了一下,用右手支住地,左手去掏衣兜里正想着的手机,他接通的拿一刻,他右手实在撑不住了,楼板有一次压紧了他。
男:喂
女:妈妈快来救我
男:喂,你别哭,别哭,放平心,没事的
女:你是,你是谁呀?我找我妈呀
男:我是北川中学的,我叫王海(声音低沉)你是?
女:我妈呢?
男:别急别急,你打错了
女:哦
(女孩正要挂电话)
男:别挂,别挂,你在哪呢?
女:我……我在学校,学校倒了,我被压住了,脚不能动
男:你在哪个学校呀?
女:北川中学(哭)
男:不如咱俩说说话吧
女:嗯,刚才我们正在上英语课,我感觉晕晕的,看见灯在晃,我还以为被热晕了,谁知……
男:既然发生了,就要面对,只有懂得面对现实的人才是勇敢者,明白吗?
女:嗯……
男:废墟中有些黑暗,但是我们的未来很光明,我们的心很澄清……
旁:电话让原本两个孤单的心不再寂寞,两颗融合的心紧紧的,静静的结合在一起。
此时女孩的母亲已经急急忙忙地赶倒了学校,父亲挽着母亲。
母:丽美,你在哪,你在哪呀!妈妈来救你了,你在哪呀!(一边哭,一边扒着废墟,腿软了,就跪在地上,还在边哭边挖。父依旧搀着母亲也大声喊,
父:丽美呀,你在哪呀,快点答应一声呀!我和你妈在找你呀!
父亲这是放在母亲,自己拼命地挖废墟,母亲被父亲放手的那一刻,母亲身体倒地,最终无所获。
第二幕
旁:男孩和女孩依旧在废墟中聊天,女孩那紧张害怕的心释然了,不再畏惧,坦然面对生命所发生的一切。
男:哦,我的手机快没电了,(发出嘀……声)
女:那怎么呀!
旁:女孩有些安稳的心变得焦躁起来。
男:把剩余的电交给我的歌声把!
女:好,好
男:水手……他说风雨中这点痛算什么,擦干泪(手机再次发出嘀……声)不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,问什么。
男:手机没能量了,我还有能量。(就在此时,手机自动关机了)
女孩依然捧着手机唱着水手,一遍又一遍
男孩拿着没电的手机,对着手机说了一声
男:要坚强,要勇敢
第三幕
时间不知不觉过了好几个小时,在阴暗的废墟里,两弱小的生命又饥又渴,女孩已经变得有些窒息了,全身发抖不已……,但她突然间又想到了男孩给他唱的那首歌。
女:他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,问什么。
第四幕
旁:就在此时,搜救人员马不停蹄的赶到学校(声音:拉鸣声)
指挥员:时间就是生命,尽一切力量解救生者,仔细找,不能放过一点生的希望,这是命令。
战士:是。
指挥员;开始行动。
战士甲:有人吗?(大声,同时也在挖着废墟)有人吗?
战士乙:有人吗?(这时女还的母亲来到了现场,母亲抓住战士的手说)
母亲:快救我女儿,快救我女儿,快救救压在废墟下的孩子们呀。
指挥员:我们一定会尽全力的,放心吧。
指挥员正在仔细搜寻,隐约听见有声音从废墟中传出。
指挥员:停(战士们停下手中的活,惊奇的看者指挥员,女孩依旧唱着水手)
指挥员:你在哪,你在哪?(声音急促)
(女孩忽然不唱拉,好象听见有人)
指挥员:你在哪,快点,快点
旁:女孩缓过神来,用虚弱的身体去顶废墟,用手去推石块,终于有一个手指大的空隙。
女:叔…叔。叔…我在这
指挥员:快,快点,人在这,快挖。孩子,你要撑住啊,要坚强,叔叔正在救你
母亲:丽美,丽美,妈来了,别怕,别怕,(边说边跑过来去抓女儿,由于空隙太小,父母跪在地上用手挖,边挖边哭)
女:叔叔,还有人,还有人
指挥员:在哪,在哪?
女“不知道
甲和乙用手去搬女孩周围的石头,丙丁用铁锨去铲乱石,丙丁看情况不好,放下铁锨,慌忙用手去挖乱石。一点一点,女孩终于被救出来拉,母亲战士扶着女孩
女:快救他。(昏过去,被搀下台)
(指挥员还在搜寻,战士们依旧 挖着废墟,忙而不乱,指挥员往废墟中间走,耸起耳朵,恐怕错过一个生命)
男:他说风雨中…
指挥员寻着声音跑去
指挥员:这 这 这边(战士们跑过来)
指挥员:孩子 不要怕,接着唱吧。
男:有人?叔叔
指挥员:孩子,你什么情况?
父亲:孩子,你要挺住啊
男:我…我的右臂被压了
指挥员勘察了情况
战士甲:报告指挥员,石板一动,可能…
指挥员思索着
指挥员 :我们的职责是救人,尽一切力量。
战士:明白!
指挥员拿起铁锨一点一点,小心翼翼的去铲石堆,恐怕上部的石板滑动,兵丁都在用铁锨随着指挥员在挖,甲乙用手挖,怕刚刚留出的空隙再一次被石块挡住,女孩的父亲赶忙拿来一个钢管和绳子,甲从空隙中把绳子穿过去,乙从另头接,最终把绳子捆好,用刚管顶着楼板。
齐(甲乙丙丁):123
指:医护人员,医护人员,快,快,担架,担架。
(医护人员,拿着担架一块上)
指挥员,丁,慢慢拖动男孩的身子,终于太上了担架,全场一片欢呼,甲乙丙丁放下石板,集体跟随医护人员下场)
两个星期后,
记者:为什么你出来是还唱着歌?那时候应该很害怕呀!
女:我无意中拨错了号码,一个男孩鼓励我,他给我唱歌听,后来手机没电了。
女:是他吗?
男:是我(女孩听见声音后,转过身来,已是满眼泪花。
)
女:谢谢你
男:嘿嘿嘿
一心理学同学写的,望采纳
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