怎么去剖析人的心理特征，年轻人有哪些特点？

导读：本文探讨了剖析人的心理特征的方法和年轻人、青春期的一些特点。心理剖析不应只依据一般心理学书籍的刻板理论，而应具备洞察力。年轻人则应具有敢拼、知错能改的特点，而青春期则是一个人成长和发展的关键阶段，具有矛盾的心理特征和孤独感。如下为有关怎么去剖析人的心理特征，年轻人有哪些特点？的文章内容，供大家参考。

1、怎么去剖析人的心理特征

通过一般心理学书上写的那些太刻板了。

然后如果你有洞察力的话就可能具备这种能力，当然也可能是你自负的想法。

比如你以前讨厌一种人，后来才知道那种人和你类似，有你不愿接受自己的缺点，所以你讨厌他。然后你又看到一个自大的人讨厌另一个自大的人，你就会猜测是不是他看到了自己的缺点？

不过这种洞察力也不过只是以己度人，猜心罢了。

两个人真正的了解是绝对不可能的。

2、年轻人有哪些特点？？

楼上那位 说 80后……… ， 那个我觉得是时代的特征

年轻人。 我觉得应该是 有冲劲， 敢拼， 知错能改。 敢拼很重要， 其他我还没想到

因为， 像人越老， 年龄越大， 做事就会越来越稳， 解决办法的方法也多了， 因为活久了。 阅历多了。 而且家庭 事业那些， 也成形了。

所以再 怎么说呢。 我想想

就像 一些小混混， 还没成名时， 可以不惜 一切代价， 小的碰大的也可以。

等成名后，上位后。 一些事情就不敢 自己去冒险了。 就支使别人做了。

- - 貌似跑题了。 其实我想说的就是。 老了 就不敢拼了。 。 （大多数）， 这就是年轻与年迈的差别吧 80后的年轻人在工作中的优势：

1。

不受传统观念的束缚，有强烈的进取精神；

2。敢为人先，不怕失败；

3。乐于消费，追求时尚；

4。承上启下，传承文化。

5。追求自我社会的最高价值。

3、青春期在什么年龄阶段？？

青春期是指性器官发育成熟、出现第二性征的年龄阶段。青春期年龄段，世界卫生组织规定为10-20岁。中国一般指11- 17岁。

青春期是人生的重要转折点，随着生理上的日趋成熟，青少年的心理发育也从幼稚逐步走向成熟，其中经历了许多变化、矛盾与困惑，其主要的心理特征有：

一、 矛盾的心理特征

青少年朋友会一改儿童时期的依赖和胆怯的天性，变得喜欢自作主张，愿意独立处理事情，希望别人把他（她）当成大人看待，成人感、自尊心和独立意识明显增强。

然而此时的青少年还处于孩子与成人之间的过渡期，心理发育虽已开始摆脱了童年的幼稚与天真，但还不具备成年人的成熟与老练。

因而，他们常常处于我长大了但又不成熟的自相矛盾的心理状态，如青少年常常感到自己已经很大，极想摆脱约束和照顾，想以成人方式独立行事，但又会发觉自己缺乏独立所必须的条件、能力和经验；又如，随着内心活动的增多，开始有了自己的秘密，不愿向师长坦露内心想法，但又极希望得到别人的尊重、理解和信任，希望被周围的人认同和接纳。

这样的矛盾心理状态容易使之产生独立与依附、主观与客观的矛盾，使不少青少年陷入焦虑不安，彷惶和压抑、叛逆的情绪。

二、 青春期的孤独感

儿童时期，人慢慢认识到别人与自己的区别。但到了青春期，对于自我意识的感觉更为强烈，这时候，青少年常常体验到孤独感。儿童时期虽然也有害怕、担心、寂寞等，但因为自我认识相对不是很强，所以，只要有人作伴就能消除以上感觉。

但青少年自我意识不断在增强中，思维上也得到迅速发展，他们常常充满各种幻想和憧憬，又由于自我实现的能力远远不够，所以，萌生很多伤感，为保护自己又容易自我封闭，这样有时即便是在众人之中也会有孤独、寂寞感。

另外，步入青春期的青少年不再满足于父母的关心爱护，更多的产生了与人交往的需要，希望有志向情趣相投的朋友，若不然，就会使心中的快乐无法与人分享，压力和苦闷无处诉说，这样常常带来莫名的惆怅感，时日久远的孤独还会使青少年产生挫折感，变得更会自我封闭、自我中心化，这就影响他们人格的健全发展。

三、青春期的自卑感

进入青春期后，青少年开始越来越关心自我，越来越密切地注视自己，很自然的就常常拿自己与周围人比较，很想肯定自己，处处能赶超别人，使别人能对自己刮目相看。

正是在这样人与人的比较中，个人很容易判断出自己与别人的上下高低，这虽然有着促人奋进的积极一面，但由于青少年常常情绪化，看事物很容易以偏概全，一旦在比较中感到自己与别人距离过大，或是比较之后通过自己努力还是达不到自己愿望的时候就会产生挫折感，会一荣俱荣、一损俱损，变得心灰意冷，产生自卑心理。

有自卑心理的青少年又会显得更为敏感，他们自尊心、自信心，因自己一事做不成就怀疑自己，很容易受到伤害，特别是学习上，成绩和智力上比不过同伴时就常常无法坦然接受现实去踏实学习，而是显得急躁、压力重重。对体貌上的自觉不够理想也常常让他们滋生烦恼，有时因为自己身体的急速成长常常使他们不知所措，如觉得自己太胖，太高、太矮，眼睛太小等等。

所以说，自卑感更确切地说其实是一种信心不足。

四、青春期的嫉妒心理

就如上面提到的，青少年常常喜欢与他人作比较，但当发现自己在才能、体貌或家庭条件等方面不如别人时，就会产生一种羡慕、崇拜，奋力追赶的心情，这是上进心的表现。但有时也会产生羞愧、消沉、怨恨等不愉快的情绪，这后者就是人的嫉妒心理。这样一些青少年当开始顾虑到自己的专长，注意起同学的成绩以及别人对自己的评价时，嫉妒就会特别敏感地表现出来。

这主要是因为青少年心理发展尚未成熟，对自己各方面能力还认识不足，遇上比自己能力强的人时就会感到不安所致。另外，青少年若是过于以自我为中心，常常更多关心着的是自己，待人中缺少纯朴的善意，处处想表现自己的优越，特别是当自己帮助的人超过自己时就会强烈希望别人在某一方面不如自己。

黑格尔曾经说过：有嫉妒心理的人，自己不能完成伟大的事业，乃尽量低估他人的强大，通过贬低他人而使自己与之相齐。

由此可以看出，嫉妒是一种不良的心理状态。对青少年的健康发展同样是极为不利的。

青少年的心理自我调节：

既以上述青少年的心理特点，为使自己能够健康发展，青少年必须注意心理上的自我调节。

心理学家艾里克逊特别强调指出，青少年心理自我调节的重要的任务就是了解自己，建立起正确的自我认同和坚强独立的自我意识。这就要求：

一方面：认真而积极地自我反省。

作为成长中的青少年，慢慢会有自己独立的一些见解形成，对待周围的人和事都能以自己的眼光来判断和评价，这些看法来自于对人和事的观察，同样，了解自己和了解别人一样，都要进行一定的观察，观察自己就是反省。反省过程中要注意，一是慢慢学会让思考进入自己的生活，对自己能平心气和地进行分析，包括自己的现状、自己与人相处的状况，自己的一些优点和缺陷，自己整个的人生理想等等。

二是，在反省中要避免情绪化，不要为一点小事钻牛角尖，不要过于自信变得骄傲，要尽量用客观的眼光看自己，接纳自己偶尔产生的矛盾心理和孤独感，不需要过多的担忧，并时常提醒自己尽力克服自卑和嫉妒心理。

另一方面：友善又和谐地与人相处。人际交往在青少年心理健康发展中占有非常重要的位置，脱离人际交往的青少年是不可能使自己健全成长的。

通过别人的评价和帮助，青少年可以更多的接受知识和更真切的感受人与人之间的关爱，同时也可以更好的明了自己在别人心目中的位置，及时的改正不足之处，这样可以形成更为完整的自我形象。这对排解内心里的矛盾心理和孤独感也非常有利。

再一方面就是接纳自已和完善自己。一般的人都不可能是十全十美，也不可能一无是处。接纳自己就是指不仅仅看到自己的优点，从而更会自信地去学习和生活。

而且还指能意识到自己的缺点和不足之处，不是去否定它，而是通过接纳然后想法改进它们，不以自己的优点而自傲，也不以自己的缺点而自卑。这里的关键是要求我们的青少年朋友相信自己是有价值的人，从而全力以赴地去实现自己的价值。

之所以强调自我调节中的自我肯定，是因为它关系到个人今后的发展。每个人都有长处，有优点。

每个也都会在不同的时候感受不同的心理状态，如果你曾经有过矛盾、孤独、自卑或是嫉妒心理，这也不足为奇，成长中的人谁都不可避免，但成长中的人也都可以借由自己的调节来极大的摆脱这些感觉，让自己充分的发挥出自己的潜力。请记住：成就自己将会是从自信开始，以努力保证

4、90后的人性格是怎么样的是什么样的心态

90后，大多数女孩子是特别开朗的，已可爱为伍，不再追求文静。

心理承受能力很强，很少有考试不及格就哭鼻子的，对待友情的心态是不算是很重要。（只是小部分）。大多数还是重色轻友。不懂得珍惜朋友。对于爱情，大多数女生都不想嫁，不想要孩子。所以估计，90后剩女会很多。男生特别爱欺负女生，已双帅耍帅为伍。不再是体贴的了。他们大多数都很够义气，对朋友都很好。

5、二十岁的人民都会产生什么样的心理

。读书的压力个社会就业压力 二十岁正值青春年华，是人的性格特征逐渐趋于稳定的一个阶段，但由于尚未完全成熟，所以表现出的不稳定倾向也非常明显。并且性别不同、所处的生活环境不同，其心理状态也不相同。如果从广义方面去考虑，二十岁的人应该是对未来充满憧憬与希望，但同时无法比较清晰的把握自己未来的方向。

所以二十岁左右的人一方面表现出积极向上、热情开拓的心理特征，但同时又容易受外因的影响而抑郁低沉，抗挫折能力不强，因此更需要积极的引导，以免出现自暴自弃等消极的情绪。

6、哪些属于青年的情绪特点

青年情绪特点是：

干事想得简单但热情高，

遇事充满好奇和挑战性，

出生牛渎天不怕地不怕，

上进性积极性容易调动，

遇到困难时泄气也很快，

情绪思维相对稳定性差，

相比显得缺乏社会经验，

年轻人经历短也很正常，

这就是历练这就是成长。

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