怎样培养孩子的好奇心？怎么教育孩子才能多孩子的成长更好一些？

导读：本文探讨了如何培养孩子的好奇心以及如何与孩子进行有效沟通。家长应当注重自身的修养，与孩子进行良好的亲子教育，营造一种良好的知识环境。家长要多赞美、少批评，纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。良好的沟通是建立家庭成员间信任和理解的基础，有助于孩子的健康成长。如下为有关怎样培养孩子的好奇心？怎么教育孩子才能多孩子的成长更好一些？的文章内容，供大家参考。

1、怎样培养孩子的好奇心？

家长应当如何与孩子沟通 父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何与孩子沟通说以下几点：

一、身教重于言教 。家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

二、要注意亲子教育 。

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。

三、营造一种良好的知识环境 。

孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

五、多赞美、少批评 恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。

切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。

六、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机 。最后请家长们记住以下几句话：教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功，抱怨导致失败。 如何与孩子沟通： 如何培养好自己的孩子，如何能与自己的孩子畅通无阻的沟通交流，是每个家庭、每位家长所热心关注的问题，而这也是现今社会环境下一个很棘手的问题。

家长在与孩子沟通时，首先需要调整自己的心理，应该暗示自己：我有这样一个可爱的孩子，我们要一起成长，我们要一起面对很多问题，我们会比别人生活的更幸福，更有乐趣。这样才能为和孩子有效的沟通建立良好的基础。 坦然面对沟通难的困境 现在的孩子是伴着“声光电”诞生并成长的，与他们家长年幼时候的接收系统完全不一样。如果家长还只用嗓子单声道地告诉自己的孩子应该怎么做，他们就会感觉特别枯燥没意思。

好多孩子在今天可以一边看电视，一边听音乐，而又一边写作业，因为他自小就在一个拥有各种各样的家电的家庭环境里长大，因而产生了这种多点接收的习惯和技能。

这样的系统刺激远比单纯的语言符号刺激要强烈的多，有效的多，所以家长如果固步自封，仍然用原来自己受教育的模式来教育自己的孩子，必然不可能引起孩子的兴趣，相反，甚至在孩子的眼里，家长往往都成了厌烦的符号；另一方面，层出不穷的高科技产品，深刻地影响着孩子的生活环境和思维习惯；今天的孩子还有了接受国际超前意识的能力，比如说对于性知识的认识，家长可能在教育孩子的时候难以启齿，而孩子却实际已经懂了很多。

沟通的困境是每个家长必须正视的现实前提。 学会设计启发式问题 很多家长对于沟通问题的认识往往处于一个误区，就是认为只要家长说的话孩子听了，这就是沟通。家长由于他们成长年代的各种因素的限制，使得他们教育自己孩子的语言和思维是很贫乏的。

比如有个孩子抱怨说自己的母亲一天就和自己说六句话：早晨说“快点快点，要不就上学迟到了”；第二句是“早餐怎么也得吃点，要不上午的课顶不住”，第三句是“过马路要小心，看着点车”，第四句是“到了学校你千万努力”，第五句是“中午学校的饭不太好吃，但你正在长身体，一定要多吃点”；第六句“放学回家先写作业，别着急看电视”。这样日复一日的说，作为孩子自然而然的会感到厌烦，结果反倒事与愿违。

所以作为家长应该注意和孩子沟通的方式方法，学会设计问题，用问话的方式来和孩子沟通，尽量不要用陈述句，而要尽可能的让孩子说。“问”在今天是一种高级的交流形式，父母的提问也应该是具有很强的技巧性的，家长在这方面应该加强。 沟通的问题要具化 家长有一种习惯就是容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞。比如“你可得努力学习”。这种语言表达在今天对孩子的教育是无效的，也是无益的。

因为这些话缺乏明显的可操作性，作为孩子基本把握不住，反倒容易造成孩子心理上的紧张焦虑。积极的方式是要以一种具体的问话，通过鼓励的方式渐进式的与孩子沟通。就比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。将孩子的行动目标分成许多的小台阶，每一步都具体而又相对容易的能够达到目标，让他们每一步都体会到成功的乐趣。

2、怎么教育孩子才能多孩子的成长更好一些？

在培养孩子时，一定要认识到自己是在培养孩子，是义务，是你自觉自愿的生了孩子而出于责任心要把孩子培养好，没有其他目的，所以在教育孩子时，一定不要拿出家长的威风，孩子做错事情时就打骂，这样对孩子的成长极为不利，因为每个孩子都有逆反心理，你要以理服人，因为人人都讲理的，只要你能说服孩子，孩子就会听你的，所以和孩子的沟通很重要，要关心孩子的心理，经常了解孩子在想什么，关心他、支持他、理解他，纠正孩子的错误时，要耐心劝导和说服，常常和孩子谈话，这样才对孩子的成长有利

3、小孩子为什么有很强的叛逆心理？

成为暴力的坏孩子，这倒是未必，但成长过程中难免遇到些心理偏差，多沟通多理解采取有效的教育措施慢慢引导孩子成长。

孩子在7-9岁的时候，常出现跟大人顶嘴的现象，这也就是所谓的“中间反抗期”现象。

这一阶段还被称为“小团伙时代”。相互投机的孩子们组成“党徒”在一起疯来吵去，或跑到老远的地方去玩耍。这是孩子确立自我的关键时期。中间反抗期也被称为孩子精神上的“断奶期”。孩子的反抗常常是以跟大人“顶嘴”的方式表现出来的，并且显得理由十足。这表明孩子的“自我意识”正在顺利发展，并开始具有批评大人的能力。作为父母，应把孩子的反抗视做成长的证明，以宽容的心态加以接受。

其实这种“逆反心理是”家长与孩子之间因为价值观念不同而出现的一种正常的心理过程，家长应该正确面对孩子的“反抗”。父母应对孩子的意见表现出倾听的态度，经常倾听孩子的讲话，也会培养孩子认真听取他人意见的良好品德，对孩子的心灵成长将起到重要作用。

4、在6岁前需要培养孩子哪几种最重要的人格品质，为什么

1。凡事言出必行，培养诚实。

孩子对家长失去信任，自己也可能变得不诚实，随意许诺却从不兑现。这样的人走上社会，人际关系难免一塌糊涂。因此，家长一定要让孩子知道：爸爸妈妈不会骗他，而会说到做到。

2。忽视无理要求，培养正直。溺爱在隔代教育中屡见不鲜。许多家长认为要最大限度满足孩子的需要，不能亏待孩子，但不加分辨一味满足孩子的要求，容易养出没有原则的“小霸王”。面对孩子的无理要求，家长要坚决说“不”，而且一次也不能妥协。

若孩子继续试探，应让孩子离开，让他做别的事，并且重复说“不行”。才能培养出正直、有原则和底线的孩子。

3。体察他人感受，培养善良。大人的世界里充满着辛苦和不易，爸妈总想让孩子远离这些人生的艰难，不想让他们过早体察难处。但一个不了解别人感受的人，很难体谅他人，也谈不上善良。所以，父母不妨让孩子感受、体谅自己的辛苦，培养感恩之心。比如孩子睡前吵着要听故事，可以告知自己很累，希望他自己睡。

不妨问问孩子，懂得体察他人感受的孩子，才是善良的孩子。

4。家长适当放权，培养独立。孩子慢慢长大，探究欲望和主宰意识也会增强。家长不妨适度给孩子一些权力，让他自行选择与谁交朋友、抽屉和衣柜里放哪些东西，能让他们比同龄人更快独立，心理成长也更快。也有一些孩子对自己的权力似乎不太热衷，家长要主动引导他们学会承担责任，比如收拾屋子、洗自己的饭碗等，在培养独立意识的同时，还能培养责任感。

5。凡事始终如一，培养坚定。性格具有稳定性，家长为人处世和对待孩子，也要做到始终如一。如果今天要求他们过马路要看红绿灯，明天却拉着他们闯红灯，就容易造成孩子的思维和判断力出现混乱。久而久之，孩子就可能变得任性、没毅力、不守规矩，这其实是家长自己酿成的苦果。

6。心平气和沟通，培养包容。养孩子最需耐心，只有心平气和地对他们，这种态度才能潜移默化成孩子性格的一部分，养出一个有包容心的孩子。

而包容是现代人最缺乏的性格之一。当然，人的耐心有限，家长也可以让孩子承受必要的忍耐和等待。

5、家长应该怎样管孩子？

现在孩子的逆反心里比较强。 用心交流是要的，如果只是用骂或打来教育孩子，那么孩子的心理会更加叛逆。

现在的孩子跟以前的不同，小小年纪就很有自己的想法和主见， 和他们成为朋友也是最好的教育方法，但能做到和孩子成为朋友的家长又有多少呢

6、怎样培养孩子自主独立学习的态度？

教育的最高境界是爱，无条件地爱你的孩子吧！并且自己做孩子的表率，多鼓励多赞美少批评与讽刺，帮助他分析自己的现状，让他的强项更强，弱项逐渐地变成强项！还应该让你的孩子承担一些家务活，培养他的责任感，让他知道学习是自己的事情，学好各门功课是自己目前奋斗的首要目标之一！也是爱他（她）的亲人们的期待啊！空闲时陪孩子锻炼身体，甚至陪他玩一会儿电脑，尽量缩小所谓的代沟。

7、怎么教育孩子？

父母是孩子的第一任老师，对孩子一生的发展十分重要。因此家长与孩子的沟通至关重要。我就如何与孩子沟通说以下几点：

一、身教重于言教

家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

二、要注意亲子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。

三、营造一种良好的知识环境

孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

五、多赞美、少批评

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。

家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。

六、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机

最后请家长们记住以下几句话：教育孩子的前提是了解孩子。赏识才能成功，抱怨导致失败。

如何与孩子沟通：

如何培养好自己的孩子，如何能与自己的孩子畅通无阻的沟通交流，是每个家庭、每位家长所热心关注的问题，而这也是现今社会环境下一个很棘手的问题。家长在与孩子沟通时，首先需要调整自己的心理，应该暗示自己：我有这样一个可爱的孩子，我们要一起成长，我们要一起面对很多问题，我们会比别人生活的更幸福，更有乐趣。这样才能为和孩子有效的沟通建立良好的基础。

坦然面对沟通难的困境

现在的孩子是伴着“声光电”诞生并成长的，与他们家长年幼时候的接收系统完全不一样。如果家长还只用嗓子单声道地告诉自己的孩子应该怎么做，他们就会感觉特别枯燥没意思。好多孩子在今天可以一边看电视，一边听音乐，而又一边写作业，因为他自小就在一个拥有各种各样的家电的家庭环境里长大，因而产生了这种多点接收的习惯和技能。

这样的系统刺激远比单纯的语言符号刺激要强烈的多，有效的多，所以家长如果固步自封，仍然用原来自己受教育的模式来教育自己的孩子，必然不可能引起孩子的兴趣，相反，甚至在孩子的眼里，家长往往都成了厌烦的符号；另一方面，层出不穷的高科技产品，深刻地影响着孩子的生活环境和思维习惯；今天的孩子还有了接受国际超前意识的能力，比如说对于性知识的认识，家长可能在教育孩子的时候难以启齿，而孩子却实际已经懂了很多。

沟通的困境是每个家长必须正视的现实前提。

学会设计启发式问题

很多家长对于沟通问题的认识往往处于一个误区，就是认为只要家长说的话孩子听了，这就是沟通。家长由于他们成长年代的各种因素的限制，使得他们教育自己孩子的语言和思维是很贫乏的。

比如有个孩子抱怨说自己的母亲一天就和自己说六句话：早晨说“快点快点，要不就上学迟到了”；第二句是“早餐怎么也得吃点，要不上午的课顶不住”，第三句是“过马路要小心，看着点车”，第四句是“到了学校你千万努力”，第五句是“中午学校的饭不太好吃，但你正在长身体，一定要多吃点”；第六句“放学回家先写作业，别着急看电视”。这样日复一日的说，作为孩子自然而然的会感到厌烦，结果反倒事与愿违。

所以作为家长应该注意和孩子沟通的方式方法，学会设计问题，用问话的方式来和孩子沟通，尽量不要用陈述句，而要尽可能的让孩子说。“问”在今天是一种高级的交流形式，父母的提问也应该是具有很强的技巧性的，家长在这方面应该加强。

沟通的问题要具化

家长有一种习惯就是容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞。比如“你可得努力学习”。这种语言表达在今天对孩子的教育是无效的，也是无益的。

因为这些话缺乏明显的可操作性，作为孩子基本把握不住，反倒容易造成孩子心理上的紧张焦虑。积极的方式是要以一种具体的问话，通过鼓励的方式渐进式的与孩子沟通。就比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。将孩子的行动目标分成许多的小台阶，每一步都具体而又相对容易的能够达到目标，让他们每一步都体会到成功的乐趣。

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