社会心理学几道试题，请高手帮帮忙！社会心理学有些什么

导读：本文主要介绍了社会心理学中的一些概念和理论。社会心理学是研究人在社会环境中如何形成和改变态度以及如何与他人互动的心理学科。文章提到了态度对一个人处理一件事的影响，有效沟通建立在互相信任的基础上，同时强调诚实和真诚的态度在人际交往中的重要性。此外，文章还介绍了自我意识的概念和三个层次，包括自我认知、自我体验和自我调节。自我意识不仅是人脑对主体自身的意识与反映，而且反映了人与周围现实之间的关系。如下为有关社会心理学几道试题，请高手帮帮忙！社会心理学有些什么的文章内容，供大家参考。

1、社会心理学几道试题，请高手帮帮忙~！

态度决定一切，一个人处理一件事，如果他的态度是积极的，那么就会让他所做的事顺利完成。如果他的态度是消极的，那么结果就是另一种了。

有效沟通，是建立在双方互相信任的基础上，另外，态度也很关键，诚恳的态度能让沟通顺利进行，

人际交往要互相信任，不能总是质疑和猜测对方。并且要对对方诚实，不可有隐瞒。要是真心，诚恳的。不能让对方觉得你不尊重他。

2、社会心理学有些什么。。。。

“社会心理学”

《社会心理学》【苏】 E。C 库兹明，B。E 谢苗诺夫 卢盛忠译 杭州大学心理系

《社会心理学原理和方法（第四版）》【美】 埃德温。P。霍兰德 广东教育出版社

《现代社会心理学》周晓虹 上海人民出版社

3、社会心理学尔雅第五章作业自我意识（一）

自我意识是对自己身心活动的觉察，即自己对自己的认识，具体包括认识自己的生理状况（如身高、体重、体态等）、心理特征（如兴趣、能力、气质、性格等）以及自己与他人的关系（如自己与周围人们相处的关系，自己在集体中的位置与作用等）。

自我意识是具有意识性、社会性、能动性、同一性等特点。自我意识的结构是从自我意识的三层次，即知、情、意三方面分析的，是由自我认知、自我体验和自我调节（或自我控制）三个子系统构成。自我意识的形成原理包括：正确的自我认知、客观的自我评价、积极的自我提升和关注自我成长。人生不同的发展阶段，其自我意识的形成各有特点。

自我意识是人对自己身心状态及对自己同客观世界的关系的意识。

自我意识包括三个层次：对自己及其状态的认识；对自己肢体活动状态的认识；对自己思维、情感、意志等心理活动的认识。自我意识不仅是人脑对主体自身的意识与反映，而且人的发展离不开周围环境，特别是人与人之间关系的制约和影响，所以自我意识也反映人与周围现实之间的关系。自我意识是具有意识性、社会性、能动性、同一性等特点。

一是意识性。

意识性是指个体对自己以及自己与周围世界的关系有着清晰、明确的理解和自觉的态度，而不是无意识或潜意识。从马克思主义哲学的角度来看，这种自我意识是主体我对客体我的一切主观能动的反映。

二是社会性。自我意识是个体长期社会化的产物。这不仅因为它是在社会实践中产生的，而且因为它的主要内容是个体社会属性的反映。

对自我本质的意识，不是意识到个体的生理特性，而是意识到个体的社会特性，意识到个体的社会角色，意识到个体在一定的社会关系和人际关系中的地位和作用，这是自我意识发展到成熟的重要标志。

三是能动性。自我意识的能动性不仅表现在个体能根据社会或他人的评价、态度和自己实践所反馈的信息来形成自我意识，而且还能根据自我意识调控自己的心理和行为。

四是同一性。

心理学研究表明，自我意识一般需要经过20多年的发展，直到青年中后期才能形成比较稳定、成熟的自我意识。虽然这种自我意识有可能因个体实践的成败和他人的评价的改变而发生变化，但到青年期以后，个体会对自己的基本认识和态度保持同一性。正因为自我意识的同一性，才会使个体表现出前后一致的心理面貌，从而使自己与其他人的个性区别开来。

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