看心理学不是了解别人的吗怎么,知道越多距离就越远了,我想请教一下喜欢观看古装武侠片

laoshi 心理科普 2023-10-11 04:39:07

导读:本文探讨了心理学的作用和意义,以及心理学学习中需要避免的问题。文章提到,了解心理学可以帮助我们更好地了解自己和别人,但同时也需要注意不要被别人的思想所迷惑,保持自己的独立性。另外,文章还探讨了喜欢观看古装武侠片和青春励志偶像剧的人的性格和心理特点,认为这些人通常喜欢追求浪漫和英勇气概,但不一定就存在心理问题。文章强调了学习心理学需要以科学的方法观察和思考,而不是简单地浏览相关书籍。如下为有关看心理学不是了解别人的吗怎么,知道越多距离就越远了,我想请教一下喜欢观看古装武侠片的文章内容,供大家参考。

1、看心理学不是了解别人的吗。怎么,知道越多。距离就越远了。。。。。。

有时候 知道的太多反而不是一件好事 保持源有的自己 和别人相处 心里也就是思想 不要被别人的思想所迷惑 对!所以你即要了解你的朋友和敌人!又要有足够的社交能力!只有这样!才能在对话中占优势而不会被朋友误解或被你的敌人发现,从而了解他们,但你也要做好被朋友冷落的心理准备,虽然你能理解他们的心情,但在对话中伤害了他或透露出他的自身太多信息!他可能会因此而冷落你!因为,没人会希望有人会看透自己,在他的眼中透明人!我想,你也不希望吧!呵呵!

1、看心理学不是了解别人的吗。怎么,知道越多。距离就越远了。。。。。。
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2、我想请教一下喜欢观看古装武侠片与青春励志偶像剧的人在性格和心理上各有什么特点?

我呢喜欢看古装剧,喜欢里面的生活环境服饰妆饰…都和我们平常接触的大大的不同,我是比较崇尚古文化的,怀旧古典 性格外向喜欢自己拥有浪漫的爱情 性格和心理不是一部电视剧就能改变的 你好!

看古装的人都比较沧桑有历练,看青春励志的就是心智不全成熟对美好生活还存有向往

仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。

我喜欢看古装武侠片,喜欢刀光剑影与大侠的英勇气度

我想请教一下喜欢观看古装武侠片与青春励志偶像剧的人在性格和心理上各有什么特点?

3、一个正常的人就不能看心理学吗?

当然可以啊,自己喜欢就好,不一定有心理问题就要看心理医生,比如考试的时候紧张了,你也可以去看看心理医生啊。

在中国来说,大多数人认为,只有心理有病的时候才应该去看心理医生,而在国外看心理医生是很正常的,就像人生病了就去看医生一样普遍,所以只能说是中国根深蒂固的思想,所以,你根本不用太在意的!

一个正常的人就不能看心理学吗?

4、喜欢看心理学书的人,其实都是为了开导自己。

有心理问题的人很可能看心理学书,可是其很可能根本是囫囵吞枣,以为看懂了,其实是没有看懂的,其没有系统地学习,

只是拿着半截就开跑,对其本身的心理问题也是有害无益,把自己当做病人,然后陷入其中无法改变,疑神疑鬼地认为自己得了这病又得了那病,自己是因为这又是

因为那导致的心理问题,而且还会把这种东西投射到外界,认为别人也和自己一样。

这个和一个患了生理疾病的人一样的,他们也会看一些关于自己病的书。但是,

反过来,看心理学书的人可不一定就是有心理问题的人,其很可能就是希望系统科学的学习心理现象并把之运用于实际。不过,即使心理学专业的人在初看比如《变态心理学》的书籍时候也会出现上述的消极现象,一定程度把上面的病往自己身上乱套的。

5、我想知道什么是心理学?以及心理学的学习。

心理学是研究心理现象和心理规律的一门科学,心理学是一门研究人的心理活动的规律的科学。心理学者只是在尽可能的按照科学的方法,间接的观察、研究或思考人的心理过程是怎样的,人与人有什么不同,为什么会有这样和那样的不同,即人的人格或个性,包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等,从而得出适用人类的、一般性的规律,继而运用这些规律,更好的服务于人类的生产和实践。

至于怎么样学习嘛,看书吧,没什么其他的方法。网易有免费的视频可以看《心理学导论》

6、至从看了心理学读心术之后,我发现我看东西都会比别人看得更多一些,比如一个人只是坐在那边,别人看到的

亲,你想多了。

别胡思乱想,踏踏实实学习工作!

你要是这样,成天胡思乱想,谁也救不了你。注定你一辈子平平庸庸,碌碌无为。

可以去看看心理医生,给你调节一下心理。

不要看那些胡写乱写的书,对你只有百害而无一利。

采纳我哦,亲。

7、心理视频,情绪到底对健康有多大影响

情绪分为积极的情绪和消极的情绪。

积极的情绪可以提高人体的机能,能够促进人的活动,能够形成一种动力,激励人去努力,而且,在活动中能够起到促进的作用。

消极情绪会使人感到难受,会抑制人的活动能力,活动起来动作缓慢、反应迟纯、效率低下;消极的情绪会减弱人的体力与精力,活动中易感到劳累、精力不足、没兴趣;消极的情绪还会降低人的免疫力。

情绪对智力的影响 积极的情绪有助于智力的发展,消极的情绪会抑制智力水平的提高。科学研究表明,情绪积极、乐观的儿童的智力水平要比情绪悲观、忧郁的儿童的智力水平高。

智力水平不只体现在智商(IQ)上,而且体现在记忆、思维、创造、想象等众多方面。在学习中,应该保持一种积极的情绪,做到“乐学”,这样会提高学习效果。因为,消极的情绪不仅对提高学习成绩没帮助,而且会影响学习的效果。积极良好的情绪有利于人的智力的发展,有助于人取得好成绩。

情绪对健康的影响 ,会因为某发面导致你的潜意识觉的自己哪方面会生病,从而,很有可能的癔病。

所以还是调整好自己的状态,开心的面对生活,你对生活微笑,它也会的你微笑。

情绪对理智和正常水平的影响 情绪犹如双刃剑。一方面,情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。--积极影响

另一方面,情绪也会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率做出一些令自己后悔甚至违法的事。

所以,平时要注意调节并控制自己的情绪,把消极的情绪转化为积极地情绪。

祝您笑口常开,万事如意! 情绪对健康的影响 人体是一个整体,人的健康与情绪有密切关系。 人的情绪是一种心理现象。高兴、愉快、欢乐、喜悦、轻松、欣慰、悲伤、害怕、恐惧、不安、紧张、苦恼、忧郁等都属于情绪活动。 情绪分为积极情绪和消极情绪两大类。积极情绪对健康有益,消极情绪会影响身心健康。

我国自古就有喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾之说,可见祖国医学非常重视人的情绪与健康的关系。当人情绪变化时,往往伴随着生理变化。例如,人在恐怖时,会出现瞳孔变大、口渴、出汗、脸色发白等一系列变化。这些生理变化在正常的情况下具有积极的作用,可以使身体各部分积极地动员起来,以适应外界环境变化的需要。 过度的消极情绪,长期不愉快、恐惧、失望,会抑制胃肠运动,从而影响消化机能。

情绪消极、低落或过于紧张的人,往往容易患各种疾病。因此,只有保持乐观的情绪,才有利于身体健康。 每个人的情绪,都是会有波动的,应该主动摆脱不良情绪。当有什么事使你烦恼的时候,应当畅所欲言,不要闷在心里。当事情不顺利时,不妨避开一下,改变一下生活环境,可能会使精神得到松驰。如果要办的事情较多,应先做最迫切的事,把全部精力投入其中,一次只做一件,把其余的事暂时搁在一边。

如果你感到自我烦恼,试着帮助他人做些事情,你会发觉,这将使你的烦恼转化为振作,产生一种做了好事的愉快感。 一个人的情绪,主要酣础丰飞莶读奉嫂斧讥受精神意志控制。保持愉快稳定的情绪,要提高道德修养,要树立远大理想,保持健康的心理状态,还要学会适应外部条件的变化,自觉运用积极情绪克服消极情绪。 体育锻炼也是消除心中忧郁的好方法。

体育活动一方面可使注意力集中到活动中去,转称和减轻原来的精神压力和消极情绪;另一方面还可以加速血液循环,加深肺部呼吸,使紧张情绪得到松驰。因此,应该积极参加体育活动。 对于一个青春期少年来说,保持心理健康应该做到以下几点: (1)心理特征与年龄相符合。青少年的认识、情感、意志等心理过程,以及个性特征,要符合年龄增长的规律。

既不能像童年时的心理那样简单、幼稚,也不同于成年人那样成熟,而是表现出青少年所应有的特点,这是心理健康的基本条件。 (2)保持乐观而稳定的情绪。乐观而稳定的情绪有助于提高学习和工作效率。在困难和逆境中,保持乐观的情绪会增强自信心。乐观而稳定的情绪是心理健康的重要标志。 (3)热爱学习。学习是青少年时期的主导活动,是为步入成年进入社会打基础的。

明确学习目的,培养对学习的兴趣,就会把学习看作是一种乐趣而主动进行学习,这样,学习就不会成为负担。不仅不会因此增加心理的压力,而且有益于心理健康。 (4)建立良好的人际关系。在家庭、学校及各种环境中,要与父母、老师、同学保持融洽的关系。与人交往中,要平等待人,尊重和理解他人,乐于助人。要和同学建立正当的友谊,寻找自己的知心朋友。在家庭、学校和各种场合中,努力做一个受大家欢迎的人。

(5)自我调节,适应环境。对自己所处的环境不满意或遇到不幸、挫折时,一些人往往会产生忧郁、悲痛、焦虑等不良的情绪,失去心理平衡。这时应采取积极的态度,疏导情绪,调整自己对现实的期待,使自己能够面对现实,以最适当的态度适应环境和处理问题,增长自已的耐受力。 (6)接受自己的性身份。

青春期少年要正确认识和对待自己的性身份,做符合自己性别身份的事,并对自己是男性或女性感到满意,决不因为自己的性别而产生自卑感。只有自觉认识和正确对待自己的性身份,才能愉快接受自己的性身份,保持良好的心理状态。这也是青春期少年心理健康的一个重要标志。 情绪是心理活动的核心,对身心健康有重大的影响。因此,学会自觉地调节和控制情绪,是心理保健的重要内容。

我们在日常生活和学习中,无论做什么事都带有情感色彩:当考试取得好成绩时,会感到喜悦;失去珍贵的东西时,会感到惋惜;如果愿望一再受妨碍而达不到时,则会失望甚至愤怒;进人一个陌生的环境时,会感到局促不安甚或产生恐惧等。这些喜悦、悲哀、愤怒、恐惧等等情绪活动,都会引起身体一系列的生理变化。

据科学研究,积极健康的情绪,如愉快、欢乐、适度的紧张,对人体郡有好处,它可以引起心脏输出量增加,促进血液循环,使人精神振作,大脑工作能力增强。而伤心、悲痛、愤怒、焦虑等消极情绪引起的生理变化,于人身体是不利的。如机体长期处于这些不良的情绪影响下,往往会引起多种疾病的发生,如高血压、胃溃疡,以及心理障碍等。因此,青少年应该懂得情绪在保护心理健康中所起的重要作用,并学会自我调节和控制情绪。

调节和控制情绪,一要培养自己具有乐观的生活态度。无论遇到什么困难和挫折,都要以乐观、积极的态度去面对,相信问题总会有办法解决的,从而勇敢地面对现实,努力进取,永不失望,对前途充满信心和希望。持这样的乐观态度往往会产生积极情绪。二要适当地发泄积存在心中的不良情绪。比如,可以向知己的人倾诉自己的苦恼和忧伤等等。这样做,有助于消除心中的烦恼、压抑,从而达到心平气和。这种发泄对 心理健康是有益的。

三要保持适当的紧张和热情。紧张是一种情绪,它能维持和提高学习、工作效率。如考试时产生的紧张情绪,能使大脑功能达到最高效率状态;平时上课或做某件事,也需要保持适当的紧张。张弛调节适度,就会使生活更有节奏和情趣。四要善于理智控制自已。青少年的种种要求和愿望,都应符合社会道德和规范,否则就要用理智打消这种念头,不能苛求社会与他人满足自己的一切愿望。这样做对维持心理平衡,培养健康情绪有好处。

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