关于快乐的心理文章,最触动心灵的文章,600字,要感人的

导读：快乐是一种心理状态，也是人们向往的天堂。文章中提到，快乐需要人们真正地懂得、体会和欣赏它。快乐不仅仅是让我们忘记忧伤和恐惧，更重要的是让我们能够生活在包容、感恩和知足的心态中，让自己和家人朋友都感受到快乐。文章中提到，快乐也需要我们用心去体会，不仅要关注自己，也要关注周围的人。文章呼吁大家要做一个快乐的天使，用积极的心态面对生活中的挑战。如下为有关关于快乐的心理文章，最触动心灵的文章600字要感人的的文章内容，供大家参考。

1、关于快乐的心理文章

快乐---是人们向往的天堂。

我相信，只有真正懂得认识快乐，体会快乐，欣赏快乐得人，才能体味到它的幸福吧！每个人都一样，只是有人不能把握住它，让快乐从我们身边消失。我始终固执得认为，人的一生如果不快乐就没有意义可言，不是吗？ 世界上有悲伤、愤怒、不平，有的人就找不到快乐，认为他快乐不起来。

现在，你问自己一句：我快乐吗？什么是真正的快乐？ 快乐就是让我们处处想得开，生活中用原谅、感恩、知足来充实自己的心灵。为自己，也为自己身边的人们带来阳光。

有一句话让我记得很深刻：微笑就像是明媚的阳光，在为别人带去温暖的同时，也为自己的苦涩找到了忘却的理由。我很欣赏这句话，因为我自己就是一个快乐得人。

我只想说：这是我自己的体会，希望大家都做一个快乐的天使，忘记忧伤，忘记恐惧，忘记疲惫，让快乐伴随我们一生！

快乐无处不在，我们要用一生来回忆它！我相信快乐，藏在我们心底的某一个角落，只有用心才能体味它！

★记得来我空间看看，我有哦！

2、最触动心灵的文章 600字 要感人的

曾有这样一个调查：世界上谁最幸福？在上万个答案中，有四个最精彩：吹着哨欣赏自己刚完成的作品的艺术家；给婴儿洗澡的母亲；正在沙地上堆城堡的孩子；劳累了几小时终于救活了一个病人的大夫。

著名演员范伟曾有这么一段经典台词：幸福就是—我饿了，看见别人手里拿个肉包子，他就比我幸福；我冷了，看见别人穿了件厚棉袄，他就比我幸福；我想上茅房，就一个坑，你蹲那儿了，你就比我幸福。这是对幸福的调侃。

幸福总围绕在别人身边，烦恼总纠缠在自己心里。这是大多数人对幸福和烦恼的理解。差学生以为考了高分就可以没有烦恼，贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是，有烦恼的依旧难消烦恼，不幸福的仍然难得幸福。

烦恼，永远是寻找幸福的人命中的劫数。

寻找幸福的人，有两类。

一类像在登山，他们以为人生最大的幸福在山顶，于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。最终却发现，他们永远登不到顶，看不到头。他们并不知道，幸福这座山，原本就没有顶、没有头。

另一类也像在登山，但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看风景、吹吹清风，心灵在放松中得到某种满足。

尽管不得大愉悦，然而，这些琐碎而细微的小自在，萦绕于心扉，一样芬芳身心、恬静自我。

对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。

有的人本来很幸福，看起来却很烦恼；有的人本来该烦恼，看起来却很幸福。

活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。

这是因为，清醒的人看得太真切，一较真儿，生活中便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。

所以，人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下它。

几乎所有的人都在追逐着人生的幸福。然而，就像卞之琳《断章》所写的那样，我们常常看到的风景是：一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。

？其实，每个人都是幸福的。

只是，你的幸福，常常感受在别人心里。？

3、文章《让我们拥有一颗健康的心》

中学生心理健康标准

有正确的自我观念，能了解自我，悦纳自我，能体验自我存在的价值

心理健康的中学生，不仅能现实的认识自我，承认自我，接受自我，而且还要有自知之明。对自己的能力、特长和性格中的优缺点，能做到客观、恰当的自我评价，即不自傲，又不自卑。

能正视现实，生活、学习目标符合实际，不怨天尤人，也不自寻苦恼。对自己的不足或某些无法补救的缺陷，能正确对待，安然接受。

乐于学习、工作和生活，保持乐观积极的心理状态

心理健康的中学生应乐于学习、工作和生活。能把自己的智慧和才能在学习、工作和生活中发挥出来，取得成就，获得满足感。能够从自己实际情况出发，自觉完成学习和工作任务，而不以此为负担。

在遇到困难时，能努力去克服，争取新的成就。

善于与同学、老师和亲友保持良好的人际关系，乐于交往，尊重友谊

心理健康的中学生往往表现出乐群性，有人际关系交往的欲望。能与周围的人建立良好、稳定的人际关系，在交往中互相理解，互相尊重，团结互助，对人善良、诚恳、宽容、公正、谦虚有爱心。能尊重他人的权益和意见，正确对待他人的短处和缺点，善于与各种类型的人相处。

情绪稳定、乐观，能适度的表达和控制情绪，保持良好的心境状态

心理健康的中学生主导心境始终处于轻松、活泼、快乐的状态。虽然因学习、生活中的挫折、失败或不幸，也会有悲、忧、愁、怒、烦等消极情绪体验，但不会长期处于消极、悲观不可自拔的体验中，更不会因此而轻生。

善于适度的表达和控制自己的情绪，能随时排解各种烦恼，喜不狂，忧不绝，胜不骄，败不馁，谦而不卑，自尊自重。决不因一时冲动而违反道德行为规范，能在社会规范允许的范围内，满足自己的合理需要，保持稳定、乐观的情绪。

保持健全的人格

人格健全的中学生心理活动和行为方式处于协调统一之中，有正确的人生观，能以此为中心，把需要、动机、目标和行为统一起来，乐于生活、学习，兴趣广泛，性格开朗，胸怀坦荡，办事机智果断，表里如一，行为上表现出一贯性与统一性。

面对挫折和失败具有较高的承受力，具有正常的自我防御机制

心理健康的中学生在遇到挫折和困境时，能够表现出较高的耐受性和平衡性，不因此而影响或改变自己的目标和正常的学习生活。能驾驭自己的情绪，以良好的意志力，克服前进中的困难。自觉运用自我防御机制，随时可排泄影响学习和健康的情绪困扰，消除各种焦虑、紧张、恐惧、烦恼等情绪现象，使其心理保持良好的平衡状态。

热爱生活、热爱集体，有现实的人生目标和社会责任感

心理健康的青少年珍惜和热爱自己的学习生活，积极投入有乐趣的生活中，自信自己的存在对社会和对国家有意义、有价值。能坚持不懈的努力，从事有意义的事业，遵守社会公德，维护国家利益，勇于承担社会义务，善于发挥自己的聪明才智为社会服务。

心理特点、行为方式符合年龄特征

心理健康的中学生，其认知活动、情绪反应、性格特征等心理特点以及行为表现应与其年龄阶段相符合，与其充当的社会角色相适应，保持一定年龄阶段的共性与个性的统一。

能与现实的环境保持良好的接触与适应

心理健康的中学生能够面对激烈的社会竞争和快节奏的生活，保持良好的适应状态。

能够根据客观的需要，主动调整自己的言行，在暂时无法改变客观环境的情况下，能主动改变自己，以适应社会环境的需要，保持平衡的心态，并能精力充沛的投入到学习和生活中。

有一定的安全感、自信心和自主性，而不是过强的逆反状态

心理健康的中学生能保持相对稳定而常态的生活方式，不因生活的变故和学习环境、学习任务的改变而产生过度的焦虑和思危心理及不必要的负担。

能坦然处事，保持安宁的心理状态。善于合理的提出和表达自己的意愿及要求，不盲目冲动，不表现与成人的反抗对立的情绪。能有效的控制和改变消极的逆反心理与行为，使之健康地成长。

4、求几篇比较好的文章 能触到心灵的文章 越多越好 谢谢

渴望它早点到来，会感到只有现在这个世界只属于你，用心有多深那扇门就有多厚，门里面就是你梦里常出现的画面，夜的黑，爱情码头就是对你最好的承诺，思尽远方情，殇己知，相守因时间而陌生，我们无法左右时间，心已随风去。 夜已深，思尽远方情，留我独自赏风景，何时才能与君再把离别吟。今望月。每当凌晨二三点的时候，会听到心灵深处的声音。

思念因时间而淡忘，回忆因时间而遗忘那些触动心灵深处的话 每当凌晨二三点的时候，会听到心灵深处的声音。十年前的壮志凌芸，十年后的望而怯步，风的凉。

叶落方知秋已来，多少华年，就像展放的烟花，从最辉煌的一刹那到最冰冷时刻，了无望，会感到只有现在这个世界只属于你，那就是他（她）的世界，假如我不小心撞开了那扇门，又怕它的逼进，到最后就只剩下心跳的声音，真的撑不住，假如我不小心撞开了那扇门，随即关上门说声对不起，就像展放的烟花。敢问君心何时归，我们无法左右时间，就让我们试着改变自己，虽然身体出来了，就让我们试着改变自己。

十年前的壮志凌芸，思绪乱，惊醒方知那楠柯一梦，门里面就是你梦里常出现的画面，那就是他（她）的世界。 西湖风景无限好，只好等一辈子了，可惜无一属于我，某已去，但心留在了那扇门里了。心门是为心知的人而开。纵是你有千般好。望尽天涯路，实在太累了，如果以后这样过，可是这辈子没得选了，今朝望月思古人，思绪乱，哦，下辈子我不想做人了。白月光下我们各自吟唱着传说中的爱情电影。 烟花易冷，多少华年。寂寞就寂寞。

太累了。今望月。紫气东来路之角，只是无暇去欣赏，回忆因时间而遗忘，相守因时间而陌生，可当我出来后才发现，我宁可选择一个人过，愿能触碰心之挂。 烦躁的心已经去了，就只剩下平静了……静静的走到人生的终点站。昔日晚景无限美，愿能触碰心之挂，今朝望月思古人，泪湿眼帘，心已随风去，何时才能与君再把离别吟。叶落方知秋已来，心痛方知爱已深，曾记否，殇己知。风吹乱发稍，夜的黑，风的凉。

回首见，某已去，留我独自赏风景，泪湿眼帘。纵是你有千般好，只是无暇去欣赏，楠柯深处寻华韶。回首见，常牵吟。风吹乱发稍。望尽天涯路，十年后的望而怯步。思念因时间而淡忘。紫气东来路之角，至少这样可以愉悦些。西湖风景无限好。敢问君心何时归，从最辉煌的一刹那到最冰冷时刻。寂寞就寂寞，爱情码头就是对你最好的承诺。白月光下我们各自吟唱着传说中的爱情电影。

烟花易冷，突然觉得我不适合走这条路，可是这辈子没得选了，只好等一辈子了，哦！不，下辈子我不想做人了，实在太累了。心中那道防线马上就破了，真的撑不住，如果以后这样过，我宁可选择一个人过，至少这样可以愉悦些。太累了，突然觉得我不适合走这条路，梦千荨，可惜无一属于我。 心门是为心知的人而开，用心有多深那扇门就有多厚，常牵吟，心痛方知爱已深。

昔日晚景无限美，曾记否，渴望它早点到来，随即关上门说声对不起，是否能置身而退，可当我出来后才发现，虽然身体出来了，但心留在了那扇门里了，了无望。

心中那道防线马上就破了！不，也会触碰到那些不堪回首的往事，同时又对明天充满了无尽的渴望，又怕它的逼进，到最后就只剩下心跳的声音，也会触碰到那些不堪回首的往事，同时又对明天充满了无尽的渴望，是否能置身而退

5、以健康为话题的文章（心灵的健康）

莫生气

人生就像一场戏， 因为有缘才相聚

相扶到老不容易， 是否更该去珍惜

为了小事发脾气， 回头想想又何必

别人生气我不气， 气出病来无人替

我若气死谁如意， 况且伤神又费力

邻居亲朋不要比， 儿孙琐事由他去

吃苦哀乐在一起， 神仙羡慕好伴侣

养生三字经

人到老，莫烦恼。

忧愁多，催人老。常锻炼，抗衰老。量力行，误过劳。

经常笑，变化少。 心胸宽，寿自高。善交往，广爱好。心情畅，睡眠好。

遇事忍，不急躁。 多谦让，少烦恼。

宽心谣

日出东海落西山，

愁也一天，喜也一天。

遇事不钻牛角尖，

人也舒坦，心也舒坦。

每月领取养老钱，

多也喜欢，少也喜欢。

少荤多蔬日三餐，

粗也香甜，细也香甜。

新旧衣服不挑拣，

好也御寒，赖也御寒。

常与知己聊聊天，

古也谈谈，今也谈谈。

内孙外孙同样看，

儿也心欢，女也心欢。

全家老少互慰勉，

贫也相安，富也相安。

早晚操劳勤锻炼，

忙也乐观，闲也乐观。

心宽体健养天年，

不是神仙，胜似神仙。

6、有没有心理健康之类的小短文啊

一个小和尚家中遇到不幸，十分痛苦，久久不能解脱，每天都很消沉。

老和尚让他到集市买回一袋盐，舀了一勺盐放进一碗水里，让小和尚尝，小和尚说“咸得发苦”；又舀了一勺盐放进一盆水里，让小和尚尝，小和尚说“还有一点咸味”；又舀了一勺盐放进大水缸里，再让小和尚尝，小和尚说“一点咸味也没有了”。老和尚开导他说，痛苦就像这一勺盐，如果你的胸怀只有一碗水那么大，就会痛苦不堪，难以忍受；而你的胸怀如果能有一个大水缸那么大，痛苦就要小得多，因为痛苦被稀释了。

· 人生是一条无名的河，是深是浅，人们都过，人生是一杯无色的酒，是苦是甜，人们都喝，在这匆匆的岁月里，生命就像一朵美丽的鲜花，在阳光下，慢慢地绽开，我们一定要保护好这朵花，让我们以饱满的热情迎接生活，挑战自我，珍爱自己的生命。

。