五六岁小朋友互动游戏,宝宝的互动游戏有哪些

导读：本文讲述了一些适合不同年龄段小朋友的互动游戏，包括团队拓展训练、两人三足接力赛、站报纸等游戏。同时也提到一些适合小学生和初中生的亲子互动游戏，如找孩子、两人三足接力赛等。小编推荐了一些可以和年轻女孩交流的机会和游戏中需要注意的事项。如下为有关和五六岁小朋友互动有什么游戏？都有哪些与宝宝的互动游戏的文章内容，供大家参考。

1、和五六岁小朋友互动有什么游戏？

互动的游戏有：团队拓展训练。

具体游戏步骤有：

1。 先让大家手拉手站成一圈，然后让大家记住自己左手边和右手边的人，一定要记清楚，不要弄错左右哦。

2。 让大家把手放开，喊“跑！”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

3。 看差不多了，喊“停！”，让大家原地不动的站着，然后再让他们尽量往中间聚拢。

4。 这时让他们去拉自己左右手的人，记住，千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开，看大家能不能成功的恢复成一个圈

2、都有哪些与宝宝的互动游戏

小宝贝一般要三四个月才能学会翻身，九个月才可以爬。在这样一段孩子活动还不是很自如的时间里，陪他玩些什么样的游戏好呢？

4个月

拿一面镜子，放在宝宝面前。

看到镜子里面的自己，这个阶段的孩子通常都会开心得不得了（你可以先用叠好的毛巾被或者是柔软的枕头垫在宝宝的小肚皮下面，以减轻他胸部的压力，让他趴得更舒服）。

5-6个月

拿一些玩具放在宝宝周围，确保他能很方便地够到它们。可以给孩子一些皱纹纸，或者是不同材质的纺织物，让他感受不同的触摸的感觉。

7-8个月

把孩子最喜欢的玩具放在离他稍微远一些的地方，鼓励他爬过去够这些玩具。

9个月以上

买一只大大的而且很牢固的球，帮助宝宝趴在上面，然后扶着球轻轻地摇晃。

备注：这个游戏一定要注意安全，一只手要放在宝宝旁边，防止他摔下来。

1岁左右

目的：锻炼方向控制能力和平衡能力。

前提：会手足爬行，理解语言。

玩法：你和宝宝相对而坐，你对宝宝说：我是大象，你是小象，咱们一起去外面玩玩吧，让宝宝跟在你后面爬行。爬了一会儿，你说：咱们就在这儿做游戏吧。这时你用手触地身子变成拱形，让宝宝钻或爬过去。最后还可让宝宝骑在你的背上再爬几圈。

3、适合小学生的亲子互动游戏有哪些

（1） 找孩子 准备：绸带八条。玩法：抽签派出8对亲子参加。

父母用红领巾蒙住眼睛去摸孩子，确认后把孩子拉到一边，摸对为赢。 （2）两人三足接力赛 准备：绸带12条。玩法：抽签派出12对亲子。每组四对亲子，分三组进行。每对亲子用绸带绑住一只脚，由始点竞走到 终点，最快到的一组为赢。 （3）站报纸 准备：12张大报纸 。玩法：抽签派出12对亲子参加。

每对亲子站在一张大报纸上，两对亲子对猜石头、剪刀、布，输的 把报纸对折，如此类推，直到报纸不可对折时，父母要抱起孩子，这就算输了。。

4、求亲子互动游戏！

我以前也挺发愁这些的，但是后来有朋友把 抱抱熊早教产品 推荐给了我。

这样白天我们不在家，爷爷奶奶就可以按照里面的学习计划给他看光盘，听音乐。我觉得光盘里的内容挺好的，知识点很全面，而且孩子非常容易接受。

下了班我就可以和孩子一起看宝宝图书，玩里面的益智玩具，既能互动又能教孩子一些东西，挺好的！

我觉得孩子的教育应该是全方面的，抱抱熊在这方面做得不错！

5、可以和七岁到十二互动的游戏有哪些？

其实一开始你们叫我回答，我是拒绝的。因为不能我一味地夸自己，到时候写出答案来了你们说啊你没那么好啊这都是假的没有这回事。所以呢我就等我家少女空下来的时候和她谈了一会儿，再来解答。

就现在来看，二十多岁和十几岁的年轻人其实交集还是很多的。所以生活中不乏能和更年轻的女孩子们交流的机会。我和女朋友差一轮，但是爱（chou）好（wei）相近（tou）便有了交集，年龄差带来的是每天都有被萌到的可能，以及年轻活跃的思路，哦还有啊，俗话说萝莉有三好啊……你们想多了。

先是三个忠告：

抱着「勾搭」的心态去接近女孩子很容易表现失当被当成怪蜀黍哟。

即便不是以恋爱为前提，一些有意思的女孩子也很值得交朋友。

「小萝莉」也是正常的异性，和同龄人谈恋爱需要的一样也不能少，知乎上关于怎么恋爱的题目也有很多了，先要学会怎么恋爱。

接着是三条长者的经验：

高。一开始要有足够的亮点吸引住女孩子的目光。要从众人中脱颖而出被注意到，一定要有女孩子感兴趣的独特的地方。

根据我家少女的回忆，我放过自己摄影器材的全家福还有各种拍的照片，而她也恰好希望未来可以拿着相机到处旅拍，这就注意到了。私聊几次后为了方便给她看拍过的照片就加了QQ，据说刚开始聊的时候感觉我很暖（已改口）。

富。长久保持交往需要的是足够的话题和交流。年龄差比较大的女孩子选择和你在一起很多时候是因为对你的知识量、阅历抱有期望；而像我女朋友本身也比同年人来得成熟且懂事，我们之间的交往会更自然。

有机会有时间就多给自己充充电到处走走看看是极好的。

最后，我有位朋友说过：丑就多读书，胖就多跑步，我觉得说得挺中肯的。

锻炼手指和平衡的，可以和他一起玩积木

锻炼身体的，玩追逐游戏和跳跃游戏

丢手绢呀 排排坐吃果果。。。

6、小学生心理健康课中该设计何种游戏与学生们进行互动 需要勇气主题的

在上心理健康课我觉得还是不要有什么游戏的好！！我建议你在课堂上多提一些问题，和学生互动就好了，游戏我觉得没有必要，现在的小学生谁还玩老师准备的游戏啊！！他们都开始另一个领域了-----LOL。

求采纳！！谢谢

7、跟两三岁小孩子互动的游戏有哪些 不是要电子游戏

〈一〉名称：变魔术 目标：通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，以及边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。

准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。

玩法：

1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的）

2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。（玩具的影象是黑色的。）

3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，继续观察有何变化？（光线是红色的。

）

4、请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。

5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽？

6、亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。

〈二〉、有趣的转盘

目标：培养孩子的动手涂色能力，观察比较和手口一致点数的能力，以及亲子合作能力，增进亲情。

准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。

玩法：

1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂一空一的规律图绘。

2、 孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。

3、 亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。

4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。（甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色变化；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。）

〈三〉、小小音乐家

目标 ：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。

准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。

玩法：

1、七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子

2、在杯子里注入不同高度的水，让孩子给杯子按照水位由低到高排队，

3、孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音？

4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。

5、家长调整水量，以便发出D

o、R

e、Mi等音阶声音，然后演奏乐曲，激发孩子演奏兴趣。

6、亲子合作演奏歌唱，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。

7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。

〈四〉、调皮的小鸟

目标：激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。

准备：硬卡纸约8×16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。

玩法：

1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。

2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数，再图上自己喜欢的颜色。

3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。

4、家长启发孩子快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥现象发生。（筷子快速搓转，由于视觉暂留的原因，看起来小鸟是关在鸟笼里的。）

5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。

〈五〉名称：铺路

目标：巩固幼儿对图形的认识，通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。

准备：圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干，玩具小猫、小狗各一只，玩具房子两只，彩色笔一盒。剪刀两把。

玩法：

1、 家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。

2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。

3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。

4、孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。

5、 孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏

〈六〉名称：神秘的图形

目标：激发孩子的活动兴趣，引导幼儿在操作中巩固图形的认识，以及手口一致点数。

准备：盐水或糖水半杯，毛笔两支，打火机一只，白纸若干张，剪刀等。

玩法：

1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形，请孩子将图形内涂满。

2、亲子说一说图形的名称，数一数各图形的个数。

3、晾干图形再让孩子看图画，说说变化。

（图案消失）

4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张，再看有何变化。（火烤之后，图案因糖分脱水，而呈现黑褐色，从而又看到图形。）

5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。

6、亲子合作将图案剪下图色、拼图，家长引导孩子说说自己变的魔术。

〈七〉名称：捉迷藏

目标：巩固孩子对方位的认识，融洽亲情。

准备：各种动物玩具。

玩法：

1、家长藏动物玩具，请孩子找一找说一说。

2、孩子藏起来家长找一找，说出孩子藏的方位，如床下、门后、被子里等。

3、家长藏起来孩子找，引导孩子说说从哪里找到的。

4、孩子拿玩具，按家长说方位放玩具。如：头上、背后、衣服里面、桌下等

5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。

〈八〉名称 ：好玩的麻将

目标：激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣，培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。

准备：麻将

玩法：

1、亲子自由玩麻将。

2、家长引导孩子数数各“条”、“饼”的个数。

3、亲子比一比谁的“条”（“饼”）多，谁的少？

4、家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形状，说出图形名称。

5、家长按一定的规律摆放麻将，引导孩子发现规律。

6、请孩子也按一定规律摆放，让家长来猜。

〈九〉奇妙的口袋

目标：巩固孩子对形状的认识，以及边听声音边点数的能力。

准备：口袋一个，内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。

玩法：

1、孩子将手伸进口袋摸一摸，说一说是啥。

2、家长说形状，孩子摸出相应的物体。

3、家长说数量，孩子摸出相应数量的物体。

4、亲子将食品摆放在盘子里，家长引导孩子学习按一定的规律排放。

5、亲子品尝食物，边吃边说食物形状，数数有多少，吃掉几个还剩下几个。

〈十〉名称：给气球娃娃戴帽子

目标：培养孩子观察比较物体数量多少的能力，激发孩子探索科学的欲望。

准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。

玩法：

1、亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等

2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。

3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。

4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，立即将杯口紧密倒扣在气球上，片刻后轻轻把杯子举起，孩子观察并说出结果。

（帽子戴住啦）

5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数，气球与帽子的个数的多少。

8、亲子互动游戏推荐

lz没有说是多大年纪的孩子要玩的游戏，就给你推荐一些分年龄段的吧：

一、0-6个月

1。声音在哪里 玩法：大人在宝宝周围不同方向，用说话声或玩具声训练宝宝转头寻找声源。

可选择不同旋律、速度、响度、曲调或不同乐器奏出的音乐或发声玩具，也可利用家中不同物体敲击声如钟表声、敲碗声等，或改变对婴儿说话的声调来训练宝宝分辨各种声音。

作用：母亲的声音是婴儿最喜爱听的声音之一。母亲用愉快、亲切、温柔的语调，面对面地和婴儿说话，可吸引宝宝注意成人说话的声音、表情、口形等，诱发婴儿良好、积极的情绪和发音的欲望。

注意：不要突然使用过大的声音，以免宝宝受惊吓。

2。小秋千荡啊荡

玩法：用颜色鲜艳的丝带栓上一个毛绒玩具、塑料环或者会响的玩具，在宝宝面前缓缓的上下、左右地移动，吸引宝宝用眼神去追逐。然后还可以在靠近宝宝小手地方做小幅度摇晃，鼓励宝宝伸手去抓。

作用：可以刺激宝宝的视觉系统发育，并且锻炼宝宝的手眼协调力。玩具上的声音，可以刺激宝宝的听觉。抓玩具的动作训练宝宝手臂控制和手眼协调的能力。

二、1-2岁

1、画影子 游戏目的：扩展思维 材料：厚而不透水的纸、蜡笔或彩笔、绘画颜料 游戏方法： 晴天的时候带孩子站在路边或草地上。父母在纸上画出孩子影子的轮廓。再让孩子摆出各种有趣姿势，画出他的轮廓。画完以后可以再让孩子把大人的影子也画出来，再在影子的轮廓内涂上颜色。

还可以带孩子到户外，在地面或墙上指出树、叶、花、树枝及灌木丛的影子，当影子映在一个平面时，可让孩子在纸上画出它的轮廓。稍微移动纸张，画出叠影。回到家中，再涂色，挂在墙上欣赏。

2、树皮特写镜头 游戏目的：观察和绘画 材料：放大镜、纸、黑色或棕色蜡笔 游戏方法： 带孩子去观察附近的各种树，仔细用放大镜观察树皮的纹路。

让孩子闭上眼睛，用手去摸不同树的纹理，并用语言描述出来。用纸将树皮的纹路摹印下来：将纸贴紧树皮，用蜡笔摹印下树皮的纹路。在纸上摹印出不同的树皮，比较它们的纹理。注意不要将树皮剥下，以免将树木无保护的内层组织暴露在空气中，影响树的生长。

三、3-5岁

招待客人游戏

爸爸妈妈可以提前和宝宝来玩这个“招待客人”的游戏。

首先如果宝宝已经2周岁以上，语言能力大大提升，妈妈可以教给宝宝一些招待客人的语言，比如“欢迎来我家玩。”“请进”、“请坐”等。同时，结合来的客人的性质，使用正确的称呼，比如“叔叔阿姨”、“哥哥姐姐”或者“弟弟妹妹”等，爸爸妈妈可以扮演不同的客人，让宝宝站在“门口”承担第一关的接待工作。在客人进门之后，开始招待客人。比如，请客人就坐，请客人吃点心，询问是不是喝水等。

可以让宝宝带着爸爸妈妈扮演的“客人”到沙发上坐下，然后让步骤进行招待。如果客人中有哥哥姐姐，请宝宝拿图书给客人看，或者拿拼图给客人玩。如果是弟弟妹妹，让宝宝和他们一起玩娃娃、狗熊等玩具。 整个游戏就是现实生活场景的复制，只是主角从爸爸、妈妈变成宝宝，这样的游戏充分让宝宝在生活中学习生活，提升人际交往能力。

同时，也为接下来的春节活动做好一个铺垫，让大家见识一个聪明、懂事、礼貌的好孩子~~

9、和两岁的孩子 做哪些互动游戏？

如果孩子能走路了，就可以扔皮球锻炼反应了 很多比如4399小游戏网站，还有一些塞车之类也是比较适合孩子玩 这位宝妈，会不会查看每日任务，有适合的活动每天都推荐。

你丢个盘子让你儿子捡起来 猫左脑

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