如何消除孩子的逆反心理, 为什么孩子那么调皮

导读：本文探讨了如何消除孩子的逆反心理以及相关的心理学概念。虽然不能完全消除孩子的逆反心理，但可以采取多沟通、多包容、多引导的方式，让孩子理解自己的行为形成责任，引导他们形成正确的人生观和价值观。家长还应该以正确的态度和方法指出孩子的错误，与孩子平等姿态沟通，关注孩子的内心需求，多带孩子参加积极健康的户外运动集体活动等。如下为有关如何消除孩子的逆反心理, 为什么孩子那么调皮的文章内容，供大家参考。

1、如何让孩子消除逆反心理？

让你的小孩尽情逆反，鼓励他做坏事，所谓物极必反，必能消除其逆反心理 统一楼上，叛逆是一种成长必须经历的过程。可以慢慢引导，多交流，多听听孩子的想法。有些时候，不要总觉得自己吃盐多过他吃米，过分认为自己经验上对其的优势，有时候，孩子的想法反而更直接，更能体现事件或者事物的本质，要多给与他肯定，给予他自信心，引导他对自己的行为形成责任。青少年虽然不能按成年人来约束，但可以引导他自己按成年人的准则来律己。。

个人观点。望交流指正。 完全消除是不可能的，你也是从青少年过来的应该知道。

在这期间，我们应该和孩子多沟通，多包容，多引导，让孩子形成正确的人生观和价值观。

这样即使叛逆，也是成长的一种必须。 自己身上找找问题所在，切忌不要过分责骂，打骂，孩子也需要脸面、需要肯定、需要认同、需要鼓励！孩子需要引导，不是指挥！孩子需要可以良好沟通并且倾听烦恼的家长！从能完整听完孩子的一次倾诉做起，千万不要经常打断孩子的叙述！不要习惯性的否定孩子！习惯性的否定和打击，会使孩子远离你，抗拒你，并且抵抗你，厌恶你！

与孩子平等姿态沟通，与孩子成为朋友！拉近与孩子的距离！循序渐进的引导，从渗透影响中达到理想效果！重视身教摒弃言教！多带孩子参加积极健康的户外运动集体活动等！参加亲子乐园！让孩子更多的懂得家庭协作，父母的重要性！适当的让孩子承担一些力所能及的家庭事务，以此培养增强孩子的参与感，培养孩子的责任心，不能过分溺爱！以正确的态度和方法指出孩子的错误！言辞得当！使孩子充分认识自己的错误为前提，不可为自己发泄而忽略孩子的感受！

成人化的交流方式，彼此的尊重！！！

2、小孩子为什么那么调皮？

调皮是孩子的天性

下边有段文字希望能帮你

儿童的心理发展过程中，2～5岁和12～15岁分别为两个特殊的发育时期，表现为性情急躁，不听话，不愿意别人干涉他们的事。以这种逆反行为为特点的表现，心理学上称为反抗期。这是儿童智力发育和人格培养过程中的必然阶段，并不是坏事。如果能顺利度过，对儿童的心理健康、智力智能的发育和开发，意志力、创造力的培养都大有益处。

2～5岁的年龄期为第一反抗期。是儿童心理迅速成长的表现，是发展儿童独立性和自信心的大好时机。这个时期，由于孩子已经独立行走，思维也有了一定的发展，逐步能用语言来表达自己的意愿，总想亲自去用自己的小手显示一下自己的能力，若不让他做，就会又哭又闹。但由于孩子年幼，其表现不够成熟，有些行为完成不理想甚至失败，不合家长的意愿，如果父母强行阻止、责备乃至惩罚，将会使孩子幼小的心灵受到压抑，出现反抗心理，表现出反抗的言语和行动。即使是历来温训的孩子到了此时期，也会变得急躁、不听话和调皮。这时父母对孩子的反抗，采取不同的教育方式会产生不同的教育效果。若不问情由地采取粗暴的态度，会导致孩子更强烈的反抗，形成不良性格；如果对孩子发脾气的行为一味地退让，长此以往，孩子以反抗作为控制局势的最佳手段，就会常常施展出来，来达到自己的目的，无形中促使孩子养成常发脾气的坏习惯。

孩子的吸收和模仿力是很强的。如果父母动辄火冒三丈，勃然大怒，当着子女的面不能控制自己的情绪，导致孩子也常常发脾气。身教重于言教，因此，父母应为孩子做出榜样。父母是子女的第一老师，要了解孩子的生理和心理，婴儿时期，孩子哭闹是饿了，母亲会给孩子喂奶。那么，5岁的孩子独立意识增强了，家长应当鼓励孩子自己动手做一些力所能及的事，并且要尊重孩子的劳动成果。即使不满意孩子做的，也要避开孩子的面再重新做，以免使孩子不高兴，而失去动手的兴趣。

2～5岁儿童有游戏和交友的需要，父母要鼓励他们参加户外活动，建立正常的社交关系。不要事事对孩子管教过严，减少一些不必要的管教，只有在必要时或有出格的情况下才给予限制或制止。孩子生气时，父母除了表现对他理解和关怀外，要尽量设法分散他的注意力，引导孩子做一些使他愉快的事。如果坏脾气已经形成，注意不要采用强硬、粗暴的处理方法。可以对其故意不理、不问，让他自己慢慢冷静下来，然后通过说服引导，将怒气中的合理成分转化为自我鼓励。再者，父母和老一辈人对待孩子的教育要一致，不要一个批评，另一个袒护。对同一件事，不要今天一个态度，明天又是一种态度。否则会使孩子无所适从，增加反抗性和不稳定性。

12～15岁为第二反抗期，又称危险期。在这个时期，孩子对母亲唠叨的管束和父亲呆板的说教深为反感。因为，此期的孩子已经进入青春发育期，突出表现是具有逐渐增长的成熟意识，但又社会经验不足。个体的长大和生理的渐逐成熟，使孩子认为自己已是大人了，但心理上，又摆脱不了孩子的习惯和幼稚行为。这种不和谐的矛盾使孩子产生了心理上的“自我不协调”的冲突，潜意识地憎恨自己的软弱和无能，进而仇视父母的管束。表现为情绪急躁，有时非常自信，有时却非常自卑。有时莫明其妙向父母发脾气，做什么事我行我素，不原意与父母商量，富于冲动和冒险性，用反抗来探索自己的价值与力量。这种情绪的变化正好反映了他们认识上的不足，如处理不当，极易导致各种心理障碍，严重的会离家出走，甚至自杀等。

因此父母应更加慎重，多想办法与孩子沟通思想与感情，做到既是孩子的父母，又是他们的朋友，决不能简单地压制。父母可以帮助他们选择好的朋友，同时注意青春期与异性交往的问题，既不能管制，也不能放纵，而要正确地加以引导。儿童少年的反抗性是正常的心理发展过程，并不是坏事。这种反抗是青少年人格第二次诞生时的阵痛，是既想脱离父母，又舍不得脱离的矛盾心理状态。如果父母横加干涉，孩子会更起劲地“反抗”；反之，在父母的冷处理下，孩子却会悄悄地向你请教。因此，做父母的要善于利用孩子的反抗与服从、自主与依赖的矛盾心理，因势利导，让孩子顺利度过“第二反抗期”，这对孩子的心理健康及成材都大有益处。

据跟踪对比研究：高反抗孩子中84%的人意志坚强，有主见；低反抗孩子中只有26%的人才具备这种能力，而大多数不能独立承担任务，做事不果断。父母应当认识到：子女是独立的个体，他们有自己的追求和希望，不能将自己的好恶强加给子女。这样同时减轻了父母和孩子的心理压力，使子女可以花更多

3、孩子的叛逆性格是怎么造成的怎么解决

①平等沟通。许多时候，爸爸妈妈要站在第三者的立场分析孩子叛逆的原因。

许多爸爸妈妈总觉得自己是对的，孩子应该听爸爸妈妈的。但是，孩子有自己的思维方式和处理问题的方式，所以爸爸妈妈应该放下架子，耐心听一听孩子自己的想法，从感情上、从具体事件上与孩子达成一致，做一些适当的让步。

②以身作则。有些爸爸妈妈对孩子要求严格，但自身行为却很随便，孩子觉得，当爸爸妈妈的自身都没有做到，凭什么要求自己孩子去做?因此不听管教。所以，做爸爸妈妈的应该以身作则。

身教胜于言传，一旦爸爸妈妈行得端、做得正，孩子会受到爸爸妈妈的影响，自然而然地听从爸爸妈妈的教导。

③走进孩子的内心世界。当孩子因为兴趣影响学习成绩时，爸爸妈妈大多会粗暴地制止，但往往适得其反。要是爸爸妈妈先不动声色地观察孩子的兴趣，了解情况，譬如和孩子一起议论他们心里崇拜的偶像等，然后再做适当的提醒，做到有的放矢，当利害关系一目了然的时候，孩子也就能够接受劝告了。

其实每个孩子都愿意和爸爸妈妈融洽相处，都想得到爸爸妈妈的理解和尊重。

④艺术地批评。有些爸爸妈妈看到孩子犯错误就一味地批评，这样就会刺伤孩子的自尊心而使其产生逆反心理。要是爸爸妈妈先对孩子的优点给予肯定和表扬，再指出不足和错误之处，孩子的自尊心得到了满足就乐意接受。

⑤循循善诱。有些问题，如早恋，爸爸妈妈应对孩子进行有情、有理、有据的说服、劝导，尊重孩子的感情和人格，让孩子自己去思考问题。同时，用具体事例改变孩子幼稚的理想化思维，用自己的冷静、理智换取孩子明智的选择

4、宝宝叛逆心理怎么办

在年轻父母的心里，他们希望自己的孩子永远是乖的，永远是标准的好孩子。他们内心里无法接受宝宝瞬间学会顶嘴的“逆反”行为。事实上，心智日渐成长的三四岁宝宝，由于与外界的接触日渐频繁，最重要的由于心理和性格的日渐发展，他们对于父母的教育会产生些许的自我判断，在此情况下，宝宝学会顶嘴也就经常出现了。当年幼的宝宝学会顶嘴时，家长不需要气急败坏，也不要限于此类育儿困惑之中，最重要的是要采取因应的科学育儿之策。 对于宝宝顶嘴之类的“逆反”行为之时，作为家长，当务之时是要认真分析宝宝为何会有经常顶嘴之类的“逆反”行为。 一般而言，宝宝在该3-6岁时出现顶嘴的“逆反”行为，原因不外乎有以下几种。 一是受到外部不良环境的影响；二是父母自身不适当的言行让宝宝产生反抗心理，因而滋生经常性的顶嘴现象；三是宝宝心智发展到一定阶段的自然反应。 对于不同原因造成的“顶嘴”行为，家长们要有针对性地采取不同的措施。 如果是受外部不良环境的影响，年轻父母则需要采取果断措施，切断宝宝与不良环境接触的途径，让宝宝的健康成长重新走上正轨； 如果是因为父母自己的言行不当，造成宝宝内心反感、进而导致宝宝经常性顶嘴，那么年轻的父母就要检视一下是否自己对宝宝太过溺爱或者是否太过于严厉了，分析这些不当之处是否是造成宝宝顶嘴的直接原因。如果真如此类原因，那么年轻父母们就要以身作则，立即改正此类毛病，并用适当的教育方式让宝宝改正经常无理取闹式的顶嘴行为。 如果这是宝宝心智发展到一定阶段的自然反应，那么年轻的父母们则要根据宝宝的具体反应制定科学的矫正方案，帮助宝宝塑造健康的心智和健康的性格。 特别值得提醒的是，在分析宝宝顶嘴原因及帮助宝宝改正这些“逆反”行为之时，年轻的父母切忌不要过于急躁，更忌粗爆对待，对于宝宝的“顶嘴”行为要理智、理性，要用适当的教育方式，更多需要以事实说理、以自身行为作为表率，让宝宝认识到无理取闹是不对的。 当然，我们也需要认识到，顶嘴并不一定就是不健康的，也有可能是宝宝自认为受父母宠爱不够，希望吸引父母关注的一种手段。

5、如何对待幼儿的心理反抗现象

(1) 以柔克刚。孩子说“我不要”未必真是“我不要”，只是他想看一看自己的能力，看一看自己是否能左右局面，所以聪明的妈妈会给孩子“戴戴高帽子”，使他得到想要的关注，体验到自己的能力，从而主动说“我要”。不要硬碰硬，因为孩子有时不会完全理解...

6、孩子有逆反心理了应怎样去引导

对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。

尊重孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。

换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。

忌从学习入题

同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。

稳定情绪

家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。

允许孩子犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

减少孩子的负担

父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间！

7、小孩子为什么有很强的叛逆心理？

成为暴力的坏孩子,这倒是未必,但成长过程中难免遇到些心理偏差,多沟通多理解采取有效的教育措施慢慢引导孩子成长.

孩子在7-9岁的时候，常出现跟大人顶嘴的现象，这也就是所谓的“中间反抗期”现象。这一阶段还被称为“小团伙时代”。相互投机的孩子们组成“党徒”在一起疯来吵去，或跑到老远的地方去玩耍。这是孩子确立自我的关键时期。中间反抗期也被称为孩子精神上的“断奶期”。孩子的反抗常常是以跟大人“顶嘴”的方式表现出来的，并且显得理由十足。这表明孩子的“自我意识”正在顺利发展，并开始具有批评大人的能力。作为父母，应把孩子的反抗视做成长的证明，以宽容的心态加以接受。其实这种“逆反心理是”家长与孩子之间因为价值观念不同而出现的一种正常的心理过程，家长应该正确面对孩子的“反抗”。父母应对孩子的意见表现出倾听的态度，经常倾听孩子的讲话，也会培养孩子认真听取他人意见的良好品德，对孩子的心灵成长将起到重要作用。

8、孩子有逆反心理，家长该怎么办？

1、要多去倾听孩子的声音。孩子因为还年幼，有时提出自己的小小要求，但是可能会表达不清，这时候大人如果没有耐心去倾听的话，这就会使孩子感到非常的沮丧和不开心。但如果大人能够学会去倾听孩子的需求，孩子自然也会听从大人的一些要求和命令。

2、对孩子提的一些要求一定要符合实际。小孩由于还年幼，理解能力有限，如果大人一次提的问题太多、太复杂，那么孩子就难以接受，自然也就会出现逆反心理啦。

3、学会尊重孩子。经常在一些公众场合看到一旦有小孩做出一些不合适的行为举止时，旁边的大人就会立马大声呵斥。其实这种教育方法是非常错误的，因为大人的责备和呵斥并不一定能帮助孩子纠正一些不好的行为，大才教育建议大家应该耐心的跟孩子讲解那些行为到底为什么不合适，当然也可以适当的对孩子进行一些小惩罚。

4、如果孩子对大人的要求没有反应，可通过另一方式引起他的注意。比如孩子吃午饭时，孩子只管玩，这时可把他抱起来，带回桌边，态度表现要友好。

5、适当的对孩子进行奖励和表扬。每个人都是需要得到他人的赞赏和鼓励的，当孩子很听话时，大人就应该给予表扬，表示更多的关怀。很久之前，我的孩子也很叛逆，经常逃学上网，成绩非常差。直到我下载了一套潜能开发课程，他的情况才开始改变，孩子不再叛逆，对父母心怀感恩，变得很听话，而且学习成绩也提高。

9、怎样教好孩子的反叛心里

-3岁的宝宝或多或少地开始出现反抗父母的“叛逆”行为。他们变得任性、不听话，经常会说“不”。这其实是宝宝自我意识进一步发展的表现，在心理学上，将这一特殊的时期称作“第一反抗期”。宝宝们认识到自己是单独存在的人，有自己的性格和感情；他们有了不同于父母的想法，独立自主的要求也变得日趋强烈；他们相信自己什么都能做，所以什么都想亲自尝试。同时，他们还不能胜任很多事情，当事实和自己的想法出现差距时，孩子的内心会有矛盾，所以这个时候他/她也会发点小脾气。

爸爸妈妈要理解、尊重孩子，不轻易干涉孩子的行为，满足了孩子的好奇心和合理要求。

在生活中，家长不用强行制止宝宝这种“叛逆”行为。可以在确保安全的前提下，给宝宝一定的活动范围和空间，让宝宝尽情地探索世界。在这个个性形成的敏感期，充分理解宝宝的心理并给予宝宝适时的引导，对于培养宝宝的良好个性和积极情感有着促进作用。

10、小孩逆反心理强怎么办

在心理学上，儿童一般有两个反抗期，第一个是在

3、4岁左右，称为第一反抗期，第二个是在12岁左右，也就是青春期，被称为第二反抗期。这是儿童自我意识觉醒的重要时期，也是成长中的正常现象，不用太焦虑。家长做到接纳、尊重和理解就可以顺利地渡过这一时期。一般是无原则的事顺着他，原则的事要坚持，对逆反行为不要急于否定，理解和宽容最重要，，让他知道有关知识和道理，并让他的情绪得到宣泄。 尽量和孩子多沟通多互动，发现孩子的长处多鼓励，让孩子有时愿意和家长述说。