初次接触他人时,应该讨论哪些话题?如何与孩子进行心灵交流

laoshi 心理科普 2023-11-14 22:09:06

导读:本文介绍了在与人接触时应该聊哪些话题以及如何进行直销。要做到这三点:胆大,心细,脸皮厚。还介绍了和孩子谈心时应该注意的问题以及如何让谈心更有效。如下为有关初步与人接触应该聊哪些话题,怎样和孩子谈心的文章内容,供大家参考。

1、初步与人接触应该聊哪些话题

呵呵,告诉你我的外联经验,希望对你有用。

只要做到这三点:胆大,心细,脸皮厚

胆大——超越与陌生人打交道的心理障碍问题。

心细——处处留心皆学问。

脸皮厚——脸皮,像手茧,越磨越厚。譬如,笔者之所以能敢自不量力,班门弄斧,皆归功于长期磨练的成果——脸皮够厚。

很大程度上,你做直销就相当于拉赞助一样:

1、陌生人,

2、让他信任你,

3、让他了解你的优势等等。

那么,这里就引入了你应该怎么做的:

1、找到合适的消费者,看你们的产品是否能引起消费。

2、找到消费者你马上了解这个消费群体,了解他们大概的爱好,习惯,文化程度等等。这是和他们聊天沟通的第一步。

3、必须了解你所直销的产品,最大程度的发挥你的口才,介绍产品,(这不是让你欺骗)。

沟通交流的最重要一点,是让对方说话,相当于你是倾听者,所以让你了解对方大概的爱好,习惯,这样能引起话题,但是,作为直销来说,你要多说,所以,你要在适当的情况下插入话题,让消费者跟着你走。

另外你应该注意一些礼仪上的细节问题,比如(1)衣着整洁,并尽可能稳重些,给对方暗示:我是尊重你的;我是干练的,有经验的;(2)不迟到,向对方表明:我是守时的,我是守信的,跟我合作没错;(3)无不良习惯,如抠鼻子,挖耳朵,跷二郎腿,讲粗话问题务必十分注意,尤其是双方初次见面的时候。当然,这就要求我们平时就要培养良好的习惯。

其次,要充分利用语音、语调、语气、语速、手势等说服对方。

须知:只有事先说服自己,才有可能说服别人。当然,这里涉及一个“度”的把握,否则,过犹不及,适得其反。如何把握“度”的问题,若现对方已被调动起来,你可适当再提一提;若对方稍流露出一丝不耐烦,那么适可而止,策划书的书写,或简要列举,或重复强调,也要因人而异。

那么,如何观察?我认为,观察脸部神情,尤其是观察眼睛,是最有效的。我曾和一位朋友吃饭时,换了VCD,朋友抬头瞥了一眼,这个眼神被我捕捉。

我揣摩:她喜欢这位歌星,至少喜欢这首歌,或者她与这首歌有个“故事”。事后证实我的猜想。有人说,处处留心皆学问,如果我们把人际交往当作是一门学问,那么这门学问的治学捷径正是:心细。当然,这里又涉及一个“度”的问题,即是“注视”而非“逼视”,否则会使对方恼火,使双方尴尬。如何把握这个“度”,还是老方法,观察对方的反应,灵活处理。

其实很多东西都是锻炼出来,说了这些也仅仅是我的经验,要是你做到那三点,只有你迈出一步,坚持下去,必定会成功的!

初步与人接触应该聊哪些话题

2、怎样和孩子谈心

和孩子谈心,可以及时地掌握孩子的思想动态,帮助孩子学会正确处理生活中遇到的问题,同时能通过语言把存在于自己头脑中的经验、思想比较准确地传达给孩子。那么父母和孩子谈心时要注意些什么?怎样才能让谈心更有效?专家总结了六点经验。

1、融洽关系,制造谈话的气氛。有些父母平时和孩子思想交流很少,发生了问题之后就严厉训斥孩子,久而久之,感情距离渐渐拉大。为此,与孩子交谈,首先要制造一种和谐的气氛,说句笑话,讲点令人高兴的事情,拉近了感情距离,效果就会好得多。

2、利用典型,善抓谈话的机会。孩子自身和周围环境里随时都可能发生一些事情,如果抓住典型事件,及时交流思想,其效果要比平时好,孩子也比较容易听得进。

一般来说,家长会之后是孩子们最急于和父母谈话的时候,如果能抓住这个机会,就可以了解孩子的很多情况。

3、有的放矢,主题明确。针对孩子的什么思想,解决孩子的什么问题,要做到胸中有数,在谈话时,围绕主题进行双向交流,使孩子有所得。如果遇到了敏感的问题,也不要回避。对于不宜直接说的,可以采取侧面启发的方式,不要态度暧昧,使孩子感到无所适从。

4、态度亲切,消除谈话的戒心。

要表现出对子女的爱心,使孩子乐于接受谈话,避免使孩子处于防御戒备心态。“我们来谈谈吧”,这样会使孩子想:“又来给我上政治课了。”或者说:“你真是个糊涂虫”,“看我怎么来教育你。”这样,孩子只能层层设防了。如果对立情绪较大,可采取“冷处理”的方法,暂时延缓谈话,或者“曲线交谈”,从另外的事入手。如果孩子有事需要谈,可以放下手中的事情,倾听孩子的心声。

5、选择方法,增强谈话的效果。

孩子的性格各有不同,这就需要父母根据孩子的特点,选择适当的谈话方法。一般来说有两种方法:直叙法,父母直接向孩子表明自己的态度,其特点是快捷,但只适合于性格比较外向的孩子;间接法,向孩子讲一个小故事或引用一个事例等,引起孩子谈话的兴趣,然后顺势引导到谈话的主题上来。

6、语言精炼,把握谈话的时间。孩子都反对啰嗦,最忌没完没了的唠叨。在谈话达到目的后,适可而止。谈话是可经常进行的,不求长谈,只求效果。

另外,在谈话时,不妨语言幽默一些。

怎样和孩子谈心

3、部队干部如何与学员开展谈心活动

开展谈心活动是经常性思想工作的一种有效方法,也是我军密切官兵关系、增进战友情谊解决各种思想矛盾和问题的有效形式和手段。作为学员队干部,要搞好管理教育工作,善于开展谈心活动是一项基本功。因此,队干部必须努力掌握这一基本功,不断提高谈心艺术和谈心活动的实际效果。

一、谈心要善于选好时机 谈心要取得良好效果,时机非常重要。谈早了,条件不成熟;谈晚了,时过境迁。由于每一个学员的动机、需要、态度、情绪不同,性格和心理特点不同,谈话时机应有所不同。对自我要求严格、自控能力差、情绪不稳定、有自负心理的学员,发现问题应首先引导,“迂回”一下再正面交谈。急缓要视情况而定。

对问题调查清楚的,可立即去谈;对情况若明若暗的,应弄清问题再谈;对时机还不成熟的要积极主动创造条件,促进谈心时机的到来,不能消极等待、被动应付,更不要认为天天见面,该不该谈心无所谓。

二、谈心要注意方式方法谈心的方式方法,事关谈心的成败。为什么有的人谈心总是引起学员反感和抵触,收效甚微,而有的人谈心却恰到好处,立见成效,这里不仅有个人态度问题,还有方式方法问题。

谈心只有热情和诚意远远不够,还必须掌握和选择科学的方法。一是因人而异。由于学员的经历、性格和思想基础不尽相同,因而谈心的方法也应有所区别。

对学员骨干和表现较好的学员,讲问题、提要求,可以相对严格一些,以便引起重视;对比较后进的学员,应在严肃指出其毛病的同时,给予耐心的鼓励和引导,促使其树立进步的信心;对见识广、理解能力强的学员,可多讲名人轶事,寓理于事;对见识少、理解能力差的学员,则应多讲日常生活事例,以事晓理;对性格开朗、办事干脆的学员,不妨“开门见山”,“单刀直入”;对性格孤僻、爱好情面的学员,则应侧面诱导,“迂回作战”。

二是因事制宜。谈心的方法一般要由谈心内容来决定,不同的内容应选择不同的方式。一般来讲,如谈心将涉及比较严肃和重要的问题时,应采取室内谈话为主,以引起高度重视;如谈心主要是家庭困难或一些生活性思想问题时,应采取室外谈心为主,以活跃谈话气氛;如谈心旨在相互了解、交流信息时,应采取随意闲谈为主,以扩大信息来源。三是因势利导。谈心的目的在于教育引导学员扬长避短,解除思想包袱。

而要达到这一目的,因势利导是常用的方式之一。当一些后进学员出现转化趋势时,应及时找他们谈心,帮助他们点燃理想的火花,促使他们扬起前进的风帆;当一些学员骨干工作中遇到困难和挫折时,应及时与他们一起分析原因,总结经验,帮助他们战胜困难,更好地发挥骨干作用;当学员之间出现矛盾和隔阂、双方都有诚意时,应及时为双方沟通情感,适当“加温”,促其互相谅解,和好如初。

三、谈心要准确把握主题谈心不是茶余饭后的闲谈,也不是海阔天空的闲聊,而是通过交流思想,交流看法,从而达到解决某一问题的手段。因此,队干部在谈心过程中,必须准确地把握好谈心的主题。如果离开主题乱谈一通,不仅收不到好的效果,甚至会事与愿违。一是谈心前要做好准备。对找谁谈心、谈什么、怎么谈等问题,要提前准备做到心中有数,不能随心所欲,更不能没有目的性。

谈心主题的供供垛佳艹簧讹伪番镰确定,要根据不同对象和不同问题,进行认真分析和设计,全面考虑和预测。二是谈心跑题时要及时矫正。在谈心过程中出现跑题,走题时,队干部要及时加以引导矫正,保证主题突出。不论谈什么、问什么,都要直接或间接地围绕主题进行。有些学员如果“避实就虚”时,队干部应当引导他们直截了当讲问题、谈思想、吐真情。

队干部在谈话时,不能一会说天、一会说地,“东一榔头、西一棒子”,叫人不知所云,“丈二和尚摸不着头脑”。

四、谈心要正确掌握分寸谈心的分寸是否适当,与谈心效果息息相关。因而,队干部在与学员谈心时,一定要注意在“适度”上下工夫。首先,对问题的分析要适度。

对犯了错误的学员,不管是思想问题还是工作、纪律问题,是故意的还是过失引起的,是偶尔过失还是老毛病重犯,都要作出恰如其分的分析和判断,过之或不及都达不到教育的目的。其次,谈心的语言“份量”要适度。语言是打开人的心扉、拨动人的心弦的工具,讲究语言艺术是谈心成功的一个重要因素。面对不同的谈心对象,应使用不同的语言;根据问题的性质差异,要使用不同的语言。

如鼓励先进,要防止言过其实,注意褒中有激扬中有抑;批评后进,既不能轻描淡写,不切要害,也不能抓辫子,算总帐,伤感情,激化矛盾。

五、谈心要坚持以情感人谈心是一种感情的双向交流。“感人心者,莫乎于情”,只有真诚相待,才能情感融洽,互相信任,学员才可能想你交心,坦露内心深处的想法。在谈心

部队干部如何与学员开展谈心活动

4、怎么聊天? 好的话题?

用心。

也许这两个字现在对你来说很像废话,估计你也会说自己很用心了,只是,有时候,两个人在一起,真的没有什么技巧而言。 就事论事,你也说了,你属于内向的人,,你的话题并不能引起他的兴趣,那么就不要可以的让自己去引领话题,勉强自己做自己不擅长的事,那样也许会更糟糕。那么不妨让她来说,你只要用心你的倾听就好。

如果你关心你爱的人,你会愿意去听她说每一天的琐事,同时也一点点向她倾诉她你的一些感受,让她可以对你更了解。最好可以适当的说一些你小时候的趣事,如果女孩子喜欢你会对你小的时候很感兴趣。这样,有了默契,有时就算什么也不说也不会觉得尴尬。 她聊的什么话题你多看看那方面的东西,幽默也可以培养的。平时多看看电影电视,里边的经典的东西记一记说不定什么时候就用上了。

没事的时候看看美容养颜,食物的作用,也不说不定什么时候就能帮到你女朋友了。其实话语还是次要的,一颗真心比啥都强,多为她做点事或许更好。我也比较内向,都是没事看些有趣的事,看看与她有关的东西。平时多看看她的博客啊,空间啊什么的了解下她心里怎么想的。多读书没坏处的。哈哈,流氓不可怕就怕流氓有文化。

对吧~!加油,我有个朋友失恋,真替她心疼,好好照顾你女朋友啊!

5、心理学,班会怎么开啊。越简单越好

请大家随意的坐,围成一圈,讲讲自己过去用过的其中一条心理学的原理在生活中是怎样的。不必强求,纯粹自愿,但不论表达是否美妙,都要大家拍手热情鼓励。一条足以,告诉大家随意说,及时不是最精确也没关系。把心中所想表达完整即可。气氛融洽,可以买少许糖果。

大家上课期间,可以喝茶,但不能随意打断对方的发言。一人说话最多3分钟。要求简短,明了,表达有力。开完班会后,若喜欢,下课后可以一起打盘篮球。对发展个性,增进了解,发展友谊也许有极大助益!

诚挚地祝福你们,在心理学的天堂里畅所欲言,尽情成长,学以致用。O(∩_∩)O~早安!

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