中学生嫉妒心理分析,孩子有些嫉妒心理,家长应该如何教育加以改正？

导读：本文主要探讨了中学生嫉妒心理的分析以及家长如何正确教育孩子的嫉妒心理。中学生通常都拥有强烈的嫉妒心理，因为他们渴望被别人认可和关注，获得别人的肯定是最重要的。嫉妒心理可能导致极端行为，但只有少数人会因此出现严重问题。因此，家长应该培养孩子的竞争意识，让孩子明白嫉妒本身并不是一件坏事，同时应该加强青少年的品德教育，了解并正确对待孩子的嫉妒心理。家长还应该注意孩子的情绪和行为，在孩子感到被冷落或发现自己比别人差的情况下，要积极引导和矫正嫉妒情绪。如下为有关中学生嫉妒心理分析，孩子有些嫉妒心理，家长应该如何教育加以改正？的文章内容，供大家参考。

1、中学生嫉妒心理分析

一般来说。。80%以上别人看来是乐天派的人都不会选择A。。

而对于第二个问题B只有77%在我看来无法理解。。这个大概不准确。。或者回答问题的人不老实。。应该能有90%才对。。

对于中学生来说。。获得别人的肯定是最他们整个学期乃至整个读书生涯的意义。。

第四个问题的回答我很满意。。看来中学生们都对嫉妒有很好的理解

嫉妒可能导致极端。。但这这个可能性很小。。因为人人都会嫉妒。。而极端的人很少。

2、孩子有些嫉妒心理，家长应该如何教育加以改正？

家长要培养孩子有竞争意识，只有不断进取的心才能越来越强；但如果孩子滋生嫉妒的心理，就会变得狭隘、自私、消沉、诡诈，同时品德也会败坏，严重出现违法的行为，心理也会出现扭曲。

应当加强青少年的品德教育，进行健康情绪的培养和训练，让孩子养成好的习惯，并能正确的评价自己，也能端正态度去审视别人，摆正位置。

家长、教师一旦发现孩子有嫉妒的表现，一定要严加引导、矫正、克服这种问题。 家长在教育孩子之前，首先要树立正确的观点。嫉妒要正确引导和控制，而不是消灭。

嫉妒是人之常情，从无齿婴儿到耄耋老人，都会有嫉妒心，彻底消除嫉妒心是不可能的。

而且，嫉妒也不是没有正面意义的，因妒而动，努力奋发，未尝不是一件好事。

如果你发现孩子嫉妒心强，首先要告诉他/她，嫉妒本身并不是错，但是因为嫉妒而去打人、骂人、摆脸色、给优秀者使绊子，那就是错！

第二，你要沉下心来，了解孩子为什么会嫉妒。如果是嫉妒别人长得漂亮、家里有钱这些不易改变的优势，那就要改变孩子的心态。

别人漂亮，但你可爱啊，别人有钱，但你受宠啊，你也有别人羡慕嫉妒恨的地方呢~

如果单纯是“人有我无”的嫉妒心，那就让他/她努力做到“人有我有”。别人成绩好，你也可以把成绩提高啊！如果你努力了还是不能比别人好，那你至少比原来的自己好。有些需要天分的东西，比如竞技，比如艺术，的确是存在怎么努力都不能比天才更出色的窘境，这时候家长的疏导就很重要。

这个方面做不到比别人强，如果你还是喜欢，只要去做这件事就能让你开心，那就继续，但是不要再和别人比。如果孩子只是想比别人强，站在高处让人仰望，那就找出他/她的优势，让孩子体会一下强者的感觉。

一般来说，家庭和睦、双亲正直、性格开朗的孩子，嫉妒心都不会太重，所以家长要给孩子舒服的环境和良好示范。

如果家长本人都是笑人无恨人有的，还有什么立场教育孩子不要嫉妒呢？如果家里天天吵架乃至打砸，孩子就像惊弓之鸟，能不一直盯着别人的好生活死命嫉妒吗？

还有，嫉妒心也会受到旁人的影响。如果孩子平时都和心思不正、喜欢挑事的人在一起，就很容易被挑唆得嫉天妒地，看谁都欠自己的。

家长如果发现孩子受了损友或者损邻的影响，一定要出手解决！孟母三迁，不就是为了一个好的朋友圈嘛！

3、现在的孩子为什么要有嫉妒心

现在的孩子贫富差距拉大

而话题却越来越多

游戏，早恋，运动，学习成绩。。。

人都有种嫉妒心理，大人会好点

但是小孩还不明白

他们只希望自己是最好的

也不会隐藏自己的这种想法

所以才会觉得有嫉妒心

孩子总是善良的，呵呵

4、家长应该如何正确教育宝宝嫉妒心理

，往往发生在感到受冷落或发现自己比别人差的情况下，这种情感很小就有了。孩子的这种嫉妒情绪很普遍，最多的是受不了父母对别的孩子好。

孩子的嫉妒和她的安全感也有关。

孩子似乎本能地知道

，当她是亲人关注的中心时，她就是安全的。所以，当孩子感受到父母的目光旁移时，她就会设法让你注意到她的存在。孩子不会讨厌和别的孩子玩，而会讨厌别的孩子吸引了你的目光。

2。和孩子一起欣赏

对其他孩子的家长夸他们的孩子，似乎是我们成人交往中的一种常规做法。但如果夸奖具有比较性，让自己的孩子感到自愧不如，就会阻碍孩子之间的正常交往。

孩子和小朋友游戏

和孩子一起讨论别的孩子的行为，确实是我们经常要用的一种教育自己孩子的手段。但夸孩子最好不要用“漂亮”、“聪明”、“听话“这样的词。这样的词具有强烈的比较性，却不具有行为的指导性。被夸的孩子虽然会由此而增加一定的自信，却不清楚自己为什么就会受到欣赏；没被夸的孩子感受到被忽视，却依然不知自己该怎样努力才能赢得同样的关注。

我会继续学习，争取下次回答你

5、孩子妒忌心强怎么办？分享几个实招

4、父母将“我”和别人做比较。 有些父母为了鞭策自己的孩子，时常夸赞某个孩子懂事，某个孩子学习成绩好，某个孩子有过人的特长。如果父母持续不断地将赞美的词句加在某一个孩子上，孩子便可能认为自己失去了在父母心目中的重要位置，因此而怨恨那个孩子，产生妒忌心理。

6、我的孩子怎么爱妒忌人

小孩子从1岁就开始有了明显的妒忌心理，而且会毫不掩饰地表现出来。尤其是3岁的小姑娘子可能表现得更为明显些。

小孩子的思维很简单，也不善于控制自己的情绪：他们不喜欢自己依恋的亲人去爱别的小孩子，去夸奖别的小孩子，认为妈妈这样做就是喜欢别的小孩子，就是不爱自己了，害怕妈妈离开自己，甚至为了不让妈妈去搂抱其他的小孩子而去攻击别的小孩子，做出一系列的过激反应，来发泄自己不满的情绪。为什么小孩子会这样呢？可能与家长平时的教育有关，例如：经常夸奖自己的小孩子，小孩子在赞誉声中生活。

对于这么大的小孩子不可能对自己有客观评价，而是以家长的评价作为自己的评价。因此小孩子认为自己是最优秀的，听惯了表扬就容不得家长去夸奖别的小孩子。还有的小孩子因为有强烈的表现欲，一旦失去表现的机会，或者自己确实在某一方面不如别人，也会产生嫉妒情绪。小姑娘在3岁时嫉妒表现得多一些，在11岁时男孩的嫉妒表现相对于小姑娘多一些。因此需要家长注意：家庭成员之间要尊老爱幼、谦虚礼让、不在家议论他人，说三道四。

教育的最高境界是潜移默化，小孩子耳染目睹在一个经常贬低别人、抬高自己的家庭里，他的嫉妒心理也会逐渐膨胀起来。客观评价自己的小孩子，正确掌握表扬和批评的“度”，使得小孩子能够正确认识自己。家长要尊重自己的小孩子，既不能拿自己小孩子的优点去贬低其他小孩子，同样也不能拿其他小孩子的优点来指责自己的小孩子，尤其是当着别人来批评自己的小孩子，以免小孩子产生自卑或对抗的心理，进一步转化为嫉妒。

7、孩子喜欢嫉妒别人怎么教育 如何引导

所谓嫉妒，是指在与他人比较过程中，发现自己在才能、名誉、地位或待遇、享受等方面不如别人而产生的一种内心情绪起伏的变化状态。这种情绪很复杂，羞愧、愤怒、怨恨等等兼而有之。

小小孩有嫉妒心理吗？有人觉得这么小的孩子不太可能。

其实科学证明，嫉妒作为一种心理活动产生是很早的。

有人做过实验，15个月的孩子，如果妈妈当着他的面抱别的孩子，他就会有所反应，非要让妈妈放下别人抱自己，并紧紧搂住妈妈，好像在说：“这是我的妈妈，不是你的。”

生活中我们发现，好多种情况都能使孩子产生嫉妒。

比如，家里来了别的小朋友，妈妈夸赞几句或表示亲呢些，自家的孩子就会嫉妒，对外来的小朋友来取不友好的态度。

如果别的小朋友有什么好玩的玩具，自己没有，心里就会不好受。

两个孩子玩游戏本来好好的，一个孩子看别人搭积木搭得又快又好，自己却怎么也搭不好，他很着急，索性把两个人的积木全都推了，“我搭不好，你也别想搭成！”……

如果我们细心观察，这样的例子很多。可见嫉妒在每个孩子身上，都有程度不同的反应。

现在的家庭大都是一个孩子，由于整天众星捧月一般，许多孩子都染上了“娇”“骄”二气，不允许别人比自己做得好，也不愿听夸奖别人的话，嫉妒已成为一种愈来愈严重的通病。

嫉妒是一种低级情感。有嫉妒心的孩子，往往爱指责别人，或想办法让别人不如自己。

有些孩子还会性格逐渐变得古怪起来。这些对于成长中的儿童来说是有害的。

作为家长一旦发现孩子有嫉妒心理后，应及时进行疏导。

第一，要防止幼儿嫉妒心理的产生。

要做到这一点，家长平时要多关心孩子，注意发现他身上的闪光点，及时进行表扬和鼓励。

这一时期家长对孩子的表扬，称赞要恰当，不能过分夸大，应该客观，实事求是。要表扬和批评相结合。既表扬孩子已经取得的成绩，又要指出还存在的不足，以免由于孩子盲目自满而产生“不允许别人超过自己”的心理。

第二，培养孩子自尊、自信的心理品质。

一般的孩子见别的小朋友获奖，往往心里会不太好受，家长此时应注意进行感情引导，也就是转移孩子的注意力，用另一种积极情感来冲淡和代替伤害性的情感。

比如，家长陪孩子聊聊天，用温柔的话语，鼓励的目光，给孩子以暗示，表示自己的希望。

这时家长不能用一些刺激性的语言，“人家怎么能做好，你真笨！”“没出息”等等。

因为这时孩子已经是妒火中烧了，再听这些，无疑是火上加油，不但鼓励不成，反而会加重孩子的逆反心理。

有嫉妒心的孩子，多数有自卑感，没有觉得自己有什么可取的地方，只知道嫉妒强者，给自己造成心理上的内耗。

所以，家长注意培养孩子的自尊心，自信心很有必要。

另外，家长还应培养孩子从小就养成宽容，厚道，友善等健康的心理品质，让幼儿虚心学习别人的优点，不骄不躁，这样对孩子的一生都将有好处。

第三，对已经产生嫉妒心理的孩子要做工作。

家长可以给孩子讲讲别的小朋友是怎么取得成功的，他们平时是怎么努力的。

以防止孩子只看见别人获得奖励，而忽略别人付出的劳动过程，对那种处处要占上风，事事以他为中心，爱嫉妒，不容人的孩子，家长也要严厉批评，使其认识错误，奋起直追。要避免孩子受自悲，自弃，攻击等不良心理的影响。

8、如何帮助小孩克服嫉妒心理

帮助孩子克服嫉妒心理的方法：

1、培养孩子豁达的性格、宽广的胸怀。

孩子好胜心强，希望自己能够超过别人，这是无可非议的，积极的上进心是孩子不断进取的动力。但是父母要引导孩子懂得，人人都有参与竞争的权利，人人都有获得成功的权利。那种只允许自己领先，容不得别人超过自己的心理是不恰当的。在人生的道路上，重要的不是超越他人，而是超越自己。

2、指导孩子学会不断自我完善。当孩子对某一个同学产生嫉妒心的时候，便会对这个同学充满莫名的愤恨。甚至会采取一些不当的方式来发泄。

这时，父母要引导孩子冷静下来，用平和的心态分析别人为什么会比自己强，找一找别人的成功的原因是什么，从而发现其中值得自己借鉴的方式方法。告诉孩子要把对方的长处学到手，这样你也能不断进步，取得成功。同时还可以启发孩子与自己嫉妒的同学交朋友，消除妒意。

3、引导孩子正确认识自己，树立恰当的努力目标。帮助孩子困难克服和预防嫉妒心理最理想怕方法是，指导孩子清醒地认识到各个方面都超过别是不可能的。

你可以超过一个比你强的人，但你不可能超过所有的人。一个人也不可能事事都如意，一切都顺利。要承认和接纳天外有天，山外有山的事实。要正确分析自己的具体情况，为自己确定恰当的的目标。这些目标定得即不要过高，过于苛求自己，使自己难以实现，最终丧失信心，放弃努力；同时也不能过低，影响自己前进的步伐。理想的目标是从自己现有的水平出发，略高于现有水平一些，使自己通过努力便能实现。

父母还要注意帮助孩子建立起多种自我评价的指标，和学会享受多种生活的乐趣。事实证明，孩子只看重自己某一方面的本领和能力，会更多地体验到压力和失败；若能够从多个角度来看待自己，总能发现自己在某一方面是有优势的，从而获得应有的自信和自尊，避免受挫感的产生，减轻来自学习和生活的紧张。这样，便可克服和预防嫉妒心理的产生。

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