如何把握官兵的思想底数,军人心理求助

导读：本文探讨了如何把握官兵的思想底数，以进行有效的思想工作。深入调查研究、准确掌握情况以及熟悉战士是摸清官兵思想底数的前提。小编强调了解战士的内心世界和善于研究分析情况是摸清官兵思想底数的两个关键点。通过用心熟悉战士的基本情况和了解全队的官兵现实思想状况，以及具有敏锐的观察能力，指导员可以更好地开展思想工作。如下为有关如何把握官兵的思想底数，军人心理求助的文章内容，供大家参考。

1、如何把握官兵的思想底数

对战士了如指掌，是坚持唯物主义的工作方法，是我军政治工作的优良传统，也是做好思想工作的一个“基本功”。这就如作战了解敌情一样，不熟悉敌人的地形，不掌握敌人的兵力部署，就不可能制定正确的战法。思想工作也是如此，要做好战士的思想工作，必须掌握战士的真实思想。否则，就会犯“瞎子摸鱼”和“闭上眼睛捉麻雀”的错误。

下面我就从三个方面浅谈以下个人认识：

一、深入调查研究，准确掌握情况是摸清官兵思想底数的前提

一是用心熟悉战士的基本情况。主要从三个方面了解：

（1）通过查阅档案，掌握所属人员的基本情况，如家庭情况，个人简历和爱好特长、性格气质、身体状况、生活习惯、婚恋情况及人际关系等。

（2）通过个别交谈、询问同乡等多种渠道，掌握全队官兵的现实思想状况，如一个时期带有倾向性思想的范围、规模和程度等。

（3）在调查了解的基础上，心里要有个活账本，及时掌握战士思想变化情况，以便有针对性的开展工作。

二是心里要有战士，思想工作才能有的放矢。俗话说，人熟好办事。思想工作也是如此，只有对战士的熟悉，做到真知、深知，才能心中有数，因人施教，把工作做到点子上。要做到这一点，指导员必须具有强烈的事业心和深入细致的作风。

（1）有了强烈的事业心，对战士才能用心。军队的基础在士兵，而士兵又大都集中在连队。

战士是人民的优秀子弟，是我军的希望，也是建设有中国特色社会主义的生力军。把他们培养成“四有”革命军人，是党和人民的要求与期望，也是指导员义不容辞的责任。指导员是中队思想政治工作的组织者，是塑造战士灵魂的工程师。所以，指导员的事业心，对于战士的成长进步关系极大。

（2）有了深入细致的作风，才能对战士做到真知、深知。指导员整天和战士在一起，面对面、脚碰脚，应该说是“知兵”的。

然而，这种“知兵”却是“知面不知心”，这不是真知。指导员应该做到高人一筹、既知其面，更知其心。把对战士的了解，从档案中走出来到训练场、深入到洗澡堂，运用在为战士补衣服等日常生活中。

三是善于察言观色，及时发现问题。观察，是及时发现问题的重要前提，是了解战士情绪变化的一种手段，也是基层干部必备的一个思想工作能力。观察，贵在“留心”，重在“异常“。

战士的思想变化是通过他们的言谈举止、饮食睡眠、习惯爱好、着装仪表、脾气情绪、工作表现等方面的异常现象表现出来的，只要留心这些方面的点滴变化，是能摸准他们思想脉搏的。

俗话说：“观测风云知天气、察看脸色知心理。”然而观察能力不是单一的知觉能力，“观”是知觉事物，“察”是对事物进行分析和综合。所以，观察能力包含知觉、注意及分析综合能力。

思想工作者要有敏锐的观察能力，我觉得要做到“五勤”：腿勤多跑，深入到训练场、娱乐场所和班排宿舍；耳勤多听，会上讨论听发言，会下议论听反映，个别座谈听心声；眼勤多看，接受任务看态度，工作训练看劲头，课外活动看情绪，探家回来看变化；嘴勤多问，问骨干、问同乡、问亲友、问知情者；脑勤多想，对所见所闻的各种现象勤于思索，从个抓住本质，从战士言行的细微变化中察觉其思想苗头；从起居饮食说话声调、兴趣爱好的突变中及时发现思想问题；从对外界事物的不同态度中探索其思想倾向，及时发现新事物的萌芽和问题的苗头；从喜欢看的书刊、爱听的歌曲、愿意交往的朋友等现象中，了解他们对物质文化生活的需求，进而探索出思想深处的奥秘。

二、善于研究分析，准确判断情况是摸清官兵思想底数的关键。

正确区分战士问题类型，是定性分析的一个重要问题。正确区分问题类型就是依照事物的本来面目，正确判断是非曲直，划清是非界限。在我们基层中队，通常见到的是分清实际问题和思想问题，分清认识问题和政治问题，分清是无意差错还是有意破坏。这是做好思想工作的关键一环。

三、区别具体情况，正确处理问题是摸清官兵思想底数落脚点

区别情况，正确处理，是经常性思想工作全过程的出发点和落脚点。教育者的态度又是正确解决的关键。因此，我们对任何战士，哪怕是犯了错误，甚至态度不好的同志，也应抱着“惩前毖后、治病救人”的态度、从团结的愿望出发，去做耐心地批评教育，又达到新的团结。其中，关键的关键，又是对他们的认识，切不可把犯了错误的同志看扁看死。

这不仅是方法问题，而是根本的态度问题。没有教育者的正确态度，战士的思想问题就不能正确解决。

一是不能持偏见和歧视态度，这样不利于犯错误的战士重新做起。

（1）要端正根本态度，从团结人，教育人的愿望出发，一片真情，满腔热情，用自己的行动去消除他的疑虑，增强他改正错误的勇气，决不能把人看扁看死，更不能歧视。

（2）为他改过创造良好的条件。

做好周围战士的工作，教育大家对他不讥笑，人人都伸出热情的手予以帮助。

（3）适应特点做工作，促进他改过。及时发现他的优点，适时地进行表扬；一段时间内，和他谈心一次，肯定成绩，指出不足；根据特长，有意识地安排他单独去完成任务，为进步创造条件。

二是区别对象，对症下药。区别情况，对症下药，关键是一把钥匙开一把锁。这是因为每个战士的思想状况不一样，产生问题的原因不一样，承受能力也不一样。

这就要因人而异，因事而异，因时因地而异，我认为应注意三点：

（1）区别对象，首先要区别情况。主要区别战士是先进的，还是落后的；是老兵，还是新兵；是外向性格，还是内向孤僻。

（2）区别对象，其次要区别问题的性质。

是思想认识问题，主要是加强思想教育，同时要与解决实际问题相结合；对无意的差错，主要是批评教育，帮助总结经验教训；对有意的破坏，则要在进行严肃教育的同时，酌情给予纪律处分或依法惩处；对带普遍性的倾向问题，要通过普遍教育来解决；而个别人的问题，则一般进行个别教育。

（3）区别对象，还要因时因地而异。根据战士思想发展变化的不同阶段，在不同的时机、不同的场合，采取不同的方式方法，进行不同内容的教育。

思想教育要循序渐进，逐步提高。

2、军人心理求助

兄弟，你做出了你认为对的选择。有时候老天爷会给男人一些考验，我不会骂你的女友，我想你也不是想听别人骂她，女人是感性的，她们通过一些很普通的现象和原则判断你适合不适合她。保家卫国伸张正义维护一方是你的责任和义务，可女人有时需要一个男人为了她舍弃一切。这点上你对不起她，但这不是你的错，这不矛盾，你没错，她也没错，是你不适合她。

兄弟，我知道你现在想不通，没关系！我告诉你男人对这件事该怎么解决。你现在想哭就哭吧，今天一天无所谓。明天，你要把饭吃的饱饱的，即使你感觉像在吃手纸，噎也要吃到撑为止！然后跑去训练，让自己累的像个死狗。到休息的时候就躺着，睡不着也不许起来。只是也后再也不许提她！再也不许为她哭了。要做到。

3、有没有关于部队的心理健康教育资料啊？

【1】关于重视做好基层部队心理教育和疏导工作的意见。总政治部、总后勤部，2000-12-14。

【2】董聚山。塑造人格健全心理健康的新型军人。解放军报，1999-09-18。

【3】何昌东。要在提高心理教育的实际效果上下功夫。基层政治工作研究，2000（9）。

【4】曹晓明、刘学农等。关于提高官兵心理素质的调查与思考。解放军报，1999-10-08 。

【5】王忠诚。为学员锻铸第三张“通行证”。解放军报，2000-11-05。

【6】董强。开辟崭新渠道 架设心灵彩虹。解放军报，2023-09-01。

【7】张建中。谈谈青年官兵的情绪调节。空军政治学院学报，1999（5）。

【8】林树强等。开拓育人新天地。解放军报，2023-07-21。

【9】王道华等。顺潮扬帆气象新—北空部队加强和改进思想政治教育探索与实践。解放军报，2023-08-18。

【10】许家祥。把握思想问题与心理问题的区别。解放军报，2000-10-19。

【11】蒋一斌。如何区分思想问题与心理问题。政工学刊，1999（11）。

【12】芮和军。培养官兵良好的心理素质。政工学刊，2023（1）。

【13】刘世仁、吴溪。沈阳军区心理疏导工作全面铺开。解放军报，1999-11-11。

【14】卢伟。思想政治工作中的心理问题。军队政工理论研究，2023（8）。

给你找了些 自己去看下

4、心理学家说最容易走极端的就是我们军人？军人该如何拜托心理的困扰呢？

现在是和平时期，等有了战争，军人心理才最不稳定。

容易患战场综合症，所以从战场撤下来的部队都要进行三个月的全封闭管理。。。。。。。。 军人也是正常人。有心理困扰也很正常。遇到事情时，自己要理性的分析、解决、面对问题，就能摆脱一些困扰。

5、项羽鸿门宴失利原因有哪些 司马迁认为项羽楚汉争霸失败原因有哪些

项羽鸿门宴还谈不上太失败 如果要杀刘邦 自己也没有太充分的理由让其他诸侯信服

只能讲刘邦的应对很成功

司马迁的评论

太史公曰：吾闻之周生曰“舜目盖重瞳子”，又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。

然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！

译文 太史公（自称）说：我从周生那里听到说，“虞舜的眼睛里大概有两瞳子”。

又听说项羽也是双瞳子。项羽难道是舜的后代么？怎么兴起得这么突然呢？秦国在政治措施上有重大事物，陈涉首先发难，英雄豪杰像蜂群飞起，共同一起争雄，多得数也数不清。可是项羽并没有什么根基（包括土地和权势），而是乘天下大乱的形势在民间起事，三年的时间，就率领五国诸侯（楚外的五国反秦武装）灭秦，分割天下的土地，封赏王侯，一切政令都由项羽颁布，号称霸王。

霸王的权位虽然不能维持到底，可是这显赫的功业是近古以来不曾有过的。等到项羽放弃关中，怀念楚国而东归，放逐义帝，自立为王，干了这些失策失人心的事，却埋怨诸侯背叛自己，这样想要成就霸业，就很难了。自夸功劳，逞个人才智，却不效仿古人，自以为霸王之业已成，想凭借武力来征服和治理天下，经过五年战争，终于使自己国家灭亡了，自身死在东城，却仍然不觉悟，更不责备自己，那就错了。

竟然称说“上天要灭亡我，不是我用兵的过错”，难道不荒谬吗？

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