如何化解孩子暴躁的脾气,孩子脾气急躁该怎么办

导读：1、我们如何化解孩子暴躁脾气？随着孩子的年龄增长，自我中心倾向会变得更加严重，孩子很少考虑自己的要求是否合理，也不考虑父母是否满足自己。当孩子产生某些需求时，他就会认为父母一定会满足自己，如果父母表达了拒绝，孩子就会表现出极端的情绪不满。父母不能事事都满足孩子，也不能事事都拒绝孩子，而是要针对孩子可以满足的需求给予及时的满足，让孩子得到一定的安全感。父母也要针对孩子不能满足的需求给予合理的拒绝理由，不要被孩子的暴躁情绪所影响，以免产生妥协行为。当孩子因为被拒绝而暴躁时，父母应该告诉孩子他的做法没有用，这样做只会让父母更生气，更不愿意给孩子买东西。父母要耐心地和孩子沟通，让孩子知道他的行为是错误的，并避免孩子疏远父母。 2、孩子脾气急躁怎么办？首先要知道孩子在想什么，多和孩子沟通，关注孩子的言行和举动。孩子之所以暴躁，一方面是孩子感到孤单，家长要多和孩子谈谈心，做孩子的朋友。另一方面，孩子可能受到了委屈或遇到了困难，家长要耐心地拥抱或抚摸孩子，给孩子以关爱。家长不要忽视了孩子的情绪，因为我们的举动和言行对孩子的影响特别的重要。 3、孩子脾气暴躁，应该怎么办？因为需求没有得到满足而发脾气。家长可以将孩子单独放在房间里，作短暂的隔离，让孩子冷静一下。家长应该告诉孩子他的行为是不正确的，并且告诉他这样做会让孩子感到更难过。如果孩子继续发脾气，家长可以采取适当的措施，如限制孩子的某些活动，直到孩子认识到自己的错误。 4、家长如何应对孩子的脾气暴躁？家长要冷静对待孩子的脾气，不要大声指责或情绪激动，以免激怒孩子。家长要多关注孩子的需求，多沟通，多给予孩子关注。家长要耐心地教育孩子，告诉他如下为有关我们如何能够化解孩子暴躁的脾气呢？孩子脾气急躁怎么办？的文章内容，供大家参考。

1、我们如何能够化解孩子暴躁的脾气呢？

随着孩子的年龄增长，接触人群的转变，提出的要求就会越来越多，自我中心倾向也会表现的更加严重，在这个年龄阶段，孩子很少考虑自己的要求是否合理，也不会考虑父母是否会满足自己，他更关心自己想要什么。当孩子产生某些需求时，他就会习惯认为父母肯定会满足自己，假如父母表达了拒绝，孩子就会无法接受这个结果，自然会表现出极端的情绪不满。

对待孩子这种行为倾向，父母不能事事都满足孩子，也不能事事都拒绝孩子，首先，父母要针对孩子可以满足的需求，给予他及时的满足，让孩子得到一定的安全感。对于孩子不能满足的需求，父母可以给予孩子合理的拒绝理由，并且不要被孩子的暴躁情绪所动，如果父母看到孩子表现极端情绪，就着急哄他，产生妥协行为，那么，后期孩子的暴躁情绪会表现的更激烈。

当孩子因为被拒绝暴躁时，父母应该告诉孩子，他这种做法没有用，这样做只会让父母更生气，更不愿意给他买东西，如果他能听取父母的意见，那么，父母可以考虑一下，最后再让孩子自己进行选择。

2、孩子脾气急躁怎么办？

首先要知道孩子在想什么，多和孩子沟通，如果是青春期的孩子，您一定要多观察和注意TA的言行和举动，孩子之所以暴躁，一方面是孩子感觉到孤单，所以作为家长尽量的多和孩子谈谈心，做孩子的朋友，让孩子感觉到你的爱，另一方面，孩子可能受到了委屈或遇到了困难，您一定要耐心的去认真的拥抱孩子或抚摸孩子的头，轻轻地对孩子说：怎么了孩子，有什么事我可以帮助你吗？观音提醒您；千万别忽视了孩子的情绪，因为我们的举动和言行对孩子的影响特别的重要。

希望观音的话对你有所帮助。

3、孩子脾气暴躁，应该怎么办？

因为需求没有得到满足而发脾气。由于家长的溺爱，有的孩子稍不如意便大哭大闹，家长决不要让步和造就，不然会助长孩子的脾气。最简单的办法是把他单独放在房间里，作短暂的隔离，冷落他一会儿，让他有时间冷静下来重新考虑下一步怎么办。即使在外面也一样。

如此反复几次，孩子就会感到自己发脾气、哭闹都毫无意义，得不到家长的注意，得不到自己想要的东西，慢慢地就不再乱发脾气了。每次发作平息后，家长要记住为孩子讲道理，及时进行下面教育。要告诉孩子刚才的行为是不好的，采取发脾气的办法要挟父母满足自己的需求，是达不到目的的。要让孩子知道父母还是爱自己的，只是不爱自己的撒泼行为。这样既可以教育孩子今后不再乱闹，也可以避免孩子疏远父母的亲情。

4、孩子情绪急躁该怎么教育

您好：

每位孩子都有自己的想法，孩子的情绪急躁是因为我们大人没有找到他们的问题所在哦，你要使自己冷静哦！这种时候不要对小孩大声指责，要细心的交流哦！ 孩子们为自己的成长要付出自己的拼搏与努力，其实家长们也是如此。

每一位家长都是望子成龙，望女成凤，但在教育孩子的过程中，由于家长过于着急，甚至出现拔苗助长、急于求成等现象，这反而给孩子造成更大压力，其结果往往不如家长所愿，而且这样的状态还让家长感到非常苦恼。当家长的在教育孩子过程中遇到重重困难时，首先要做的是调整好自己的心态，尤其要克服自己的急躁情绪，只有这样才会更加有利于孩子的教育和成长。在这里给家长们提些建议：

1、一定要认识急躁的危害性。

家长要认识到自己的这种急躁情绪（例如：发脾气、出言不逊、感情用事，说话做事不计后果，不顾孩子的自尊心和感受等），不会对孩子的教育和改变带来任何好处，往往是事与愿违，家长的急躁情绪在教育孩子的过程中可能带来如下影响：（1）孩子因父母的态度和语言对父母产生不满情绪；（2）孩子讨厌或怨恨自己所从事的活动例如：学习功课，弹琴、学英语等；（3）产生对自己的自责或怨恨情绪，由此产生自我不满的评价，如愧疚、自卑、自残等。

同时还给家长自己造成不愉快、烦躁的心理感受，从而影响亲子双方的身心健康。

2、适时进行自我暗示，以消除或淡化急躁情绪。 例如：当急躁情绪出现时，就自己提醒自己：＂要冷静点，靠着心急能解决问题吗？心急只会把事情弄糟的。＂何必太心急呢？＂等，也可请家人在发现自己有急躁情绪又没意识到时，及时提醒一下。从而帮助自己恢复情绪的常态，以避免因急躁情绪而产生的不良后果。

3、要形成冷静慎重，三思而行的习惯。

家长要看明白一个问题，即：孩子和你不是一个人，他有自己的想法、习惯、朋友群和能力水平，不可能都按家长的个人意愿和标准行事，而且任何一件事都可能受到其他因素的干扰和制约。有时光靠＂急＂是解决不了问题的，反而易将事情弄糟。因此，要冷静地思考，慎重地决策，全面地分析各种可能出现的情况，耐心地处理，尽量避免一些激烈的语言、行为类的亲子自冲突。

4、离开与孩子交流对话的现场。

当自己无法控制自己的情绪时，家长可以暂时离开现场，等自己冷静下来后再找孩子像朋友那样推心置腹的谈谈。寻找到在孩子生活、学习中出现问题的原因，共同探讨解决问题的办法，家长可以在此时把自己的建议和看法直接告诉孩子，但要以商量的口吻说话，做到要让孩子敢于在自己面前说真话。家长一定要避免过于专制、强权。

5、寻求帮助。

当家长始终无法平复自己的情绪时，可以请他人帮助解决问题。

例如：找一个平时孩子喜欢、信任或是崇拜的人耐心地与孩子交流一下，侧面的影响和鼓励一下孩子，避免与孩子发生较激烈的情绪碰撞。

5、孩子浮躁怎么办

浮躁心理是当前一些青少年的通病之一，表现为行动盲目，缺乏思考和计划，做事心神不定，缺乏恒心和毅力，见异思迁，急于求成，不能脚踏实地。

比如，有的孩子看到歌星挣大钱，就想当歌星；看到企业家、经理神气，又想当企业家、经理，但又不愿为了实现自己的理想努力学习。还有的孩子兴趣爱好转换太快，干什么事都没有常性，今天学绘画，明天学电脑，三天打鱼两天晒网，忽冷忽热，最终一事无成。 浮躁心理的产生主要有以下原因：

1、家长的影响。

在社会变迁日新月异的形势下，不少家长的心理处于矛盾状态甚至无法适应，表现出患得患失、心神不安、急功近利，于是出现急躁的心态，这种心理往往会影响到子女。

2、与遗传有关。心理学的研究表明，具有强而不灵活、不平衡的神经类型的人、容易急躁。沉不住气，做事易冲动，注意力易分散。

3、意志品质薄弱。有的父母只知道给孩子灌输知识，却不知培养孩子的意志品质，因而造成有的孩子学习怕苦怕累，做事急躁冒进，缺乏恒心。

为了改变孩子的浮躁心理，父母应指导孩子注意以下问题：

1、 教育孩子立长志，而不是长立志。 这点对于防止孩于浮躁心理的滋生和蔓延是十分有利的。父母在帮助孩子立志时，要注意两点：一是立志要扬长避短。有的孩子立志经常不考虑自身条件是否可行，而是凭心血来潮，或看到社会上什么挣大钱，就想做什么工作。这种立志者多数是要受挫的。

父母应该告诫孩子，根据自己的特点来确立目标（最好和孩子一起分析孩子的特点），才会有成功的希望，千万不要赶时髦。二是立志要专一。俗话说“无志者常立志，有志者立长志。“父母要告诉孩子立志不在于多，而在于“恒“的道理。要防止孩子“常立志而事未成“的不好结果的产生。

2、重视孩子的行为习惯。一是要求孩子做事情要先思考，后行动。比方出门旅行，要先决定目的地与路线；上台演讲，应先准备讲稿。

父母要引导孩子在做事之前，经常问自己这样一些问题：“为什么做？做这个吗？希望什么结果？最好怎样做？“并要具体回答，写在纸上，使目的明确，言行、手段具体化。二是要求孩子做事情要有始有终。不焦躁，不虚浮，踏踏实实做每一件事，一次做不成的事情就一点儿一点儿分开做，积少成多，积沙成塔，累积到最后即可达到目标。

3、有针对性地“磨练“。父母可以采取一些措施，有针对性地“磨练“孩子的浮躁心理。

如指导孩子练习书法，学习绘画，弹琴，解乱绳结，下棋等，有助于培养孩子的耐心和韧性。此外，还要指导孩于学会调控自己的浮躁情绪。例如，做事时，孩子可用语言进行自我暗示，“不要急，急躁会把事情办坏“，“不要这山看着那山高，这样会一事无成“．“坚持就是胜利“。只要孩子坚持不断地进行心理上的练习，孩子浮躁的毛病就会慢慢改掉。

4、用榜样教育孩子。身教重于言教。

首先父母要调适自己的心理，改掉浮躁的毛病，为孩了树立勤奋努力，脚踏实地工作的良好形象，以自己的言行去影响孩子。其次，鼓励孩了用榜样如周围的一些同学的生动、形象的优良品质来对照检查自己，督促自己改掉浮躁的毛病，教育培养其勤奋不息，坚忍不拔的优良品质。

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