如何培养孩子健康的心理,家长必看,孩子学习不好,家长采取什么心态？

导读：本文建议家长在孩子的黄金时代培养健康的心理和习惯，关注孩子的心理和生理发展变化，多与孩子相处，多关注孩子的学习和生活，尊重孩子的个性和自由成长的空间。家长应该树立正确的榜样，关注孩子的全面发展，尊重孩子的个性和差异，让孩子在良好的家庭环境中茁壮成长。如下为有关如何培养孩子健康的心理，家长必看，孩子学习不好家长采取什么心态？的文章内容，供大家参考。

1、如何培养孩子健康的心理，家长必看

童年的黄金时代是培养健康的心理、各种习惯和行为模式，然后奠定基础，如果你有一个良好的开端，未来可以使孩子的道德智力得到健康的发展；如果孩子的心理健康在这时被忽视了，即使不是不可能，也很难希望孩子拥有健全的人格和健全的心智。 五年级五班宋港渝同学家长：宋红星

一、做表率、树榜样

家长是孩子最亲密的朋友，他们的一言一行、一举一动对孩子的影响极其深远。

首先要有一个良好的工作习惯和生活习惯，同时注重自身的道德修养和学识素养，做一个行为高尚，生活情趣丰富，有孝心、责任心、事业心的人。培养孩子从小树立正确的人生观和价值观。

二、多关注孩子、亲近孩子

孩子非常需要父母的呵护和关爱，很在乎父母是否全身心的在关注他们的成长。

有的父母一年难得和孩子见上几面，大多是给孩子买这样那样的东西，尽可能的在物质上满足他们，却往往不知道孩子们最需要的是什么；有的父母虽然与孩子常年在一起，但缺少与理论联系实际向朋友般亲密的交流和沟通。父母应该关注和重视孩子的心理、生理发展变化，多与孩子相处，多关心孩子的学习和生活，平等的与孩子们交往，方可赢得孩子的信任、尊重和敬佩。

三、为孩子营造一种良好的学习和生活环境

孩子学习要有一个清静，通风、光线好、学习用具齐备的小环境，孩子在学习时不宜经常去打搅他们，尽量让他们独立思考，避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有，就是要创造一个和睦、祥和、稳定温馨的家庭生活氛围，父母不要经常打架、吵闹，影响了孩子的心理发展，多在意孩子的心里感受。

四、信任孩子，让孩子充满活力

孩子一落地就在不停的学习和吸收新事物，孩子身上的优缺点、习惯的好坏往往得益于父母和周围环境的熏陶。不要认为孩子太小而事事不放心让孩子去独立的处理问题，相信孩子就是相信自己，多给他们锻炼成长的机会，让他们多参加各种各样的群体娱乐活动，丰富他们的生活和经历。

五、多一些赞美、少一点批评、努力增强孩子的自信心

恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的润滑剂、闪光点。

家长对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点，多欣赏、多赞美、多鼓励会增强孩子的自尊、自信。我坚信：必要的赞美使孩子日益进步，过多的批评抱怨只会使孩子变得越来越落后。

六、正确对待孩子的缺点和错误，要有耐心，对孩子要宽容

人非圣人，孰能无过？不要对孩子采取拨苗助长、吹糠见米，急于求成的办法，要有耐心，要遵循事物发展的客观规律，循序渐进，水到渠成。

孩子在成长的过程中肯定会犯错误，家长应该认真分析，宽容对待，不要小错大骂，大错木棒侍候，这样只会让孩子产生判逆心理，甚至与你对着干。

七、与孩子进行平等对话和感情交流

很多家长有一种错误观点认为：孩子是自己生的、养的，他的一切就要按照自己的意愿去实施，叫你干什么你就得干什么，不允许有自己的主张，居高临下，让孩子畏惧和躲避，有心里话宁愿道与外人与不愿与自己的父母交流。

国家法律规定，人与人之间是平等的，父母对孩子的扶养、教育那是应尽之责，是不容推卸的责任。孩子的成长不但需要物质的保证，也需要有精神、情感的升华，更需要有自己的尊严和地位。如果家长不注意与孩子平等相处，相互之间的关系就会变得越来越尴尬。

八、孩子要有自己的个性和自由成长的空间

望子成龙是大多数家长的心愿，常常把孩子管得很严，不允许有自己的相法和人生道路，让孩子按照自己的设计按部就班，却往往事与愿违，收入效甚微。孩子有自己的思维，有自己的个性和追求，家长应势利导，培养孩子的创新能力，让他敢想敢为，对不正确的地方进行修正，而不是什么都一包到底。

请相信自己的孩子吧！让孩子拥有一个自由发展的空间，属于他们的一片蓝天！ 搜一下：如何培养孩子健康的心理，家长必看

2、孩子学习不好家长采取什么心态？

现在的小孩， 智商都差不多， 关键家长花了多少心思在孩子身上。 现在的学习内容比我们上学的时候难很多， 如果完全靠孩子自身， 要想成绩拔尖是很难的。 你可以试着了解一下班上成绩好的同学的课余生活， 一般来说家长都是很花心思的。

所以不要指责孩子， 孩子没有错， 错的是大人。

3、如何去了解孩子的心理发展更好的培养孩子快乐成长呢？

做父母的自然喜欢自已的孩子，而且希望孩子身心健康成长，更希望自己的孩子聪明一些。但由于不掌握儿童身心发育的年龄特点，在教育上，往往操之过急。如有些父母教三岁左右的孩子背古诗、背算术乘法九九表口诀。

有的父母不问实际，对孩子提出各种各样的问题，孩子答不上，就感到厌烦，甚至说，这个孩子真笨，连这个都不知道。下雨时，大人们往屋里走，孩子却偏偏在雨里跑来跑去，嘴里还嚷着：“下雨啦，冒泡了……。一有的大人就责怪孩子傻。

孩子看完魔术表演，回到家里也耍起鸡蛋魔术，把鸡蛋打碎了，结果遭到父母的训斥，孩子看完体育表演，就在床上练起动作来，父母就下禁令等等实际上，孩子就是孩子，孩子有自己的心理特点，父母不能要求孩子去适应成年人的生活方式和心理状态。儿童时期可塑性最大，最容易接受教育。如果父母不了解孩子的心理，不掌握孩子的年龄特点，采取着不合理的教育，就容易导致教育失误。因此，父母掌握儿童心理发展的知识，已成为当务之急。

4、年轻妈妈在教育孩子方面存在哪些心理问题呢？

这个涉及的问题太多了，比如望子成龙、经济压力、婆媳对孩子的影响等，而且不同的环境下，家长出现的心理问题也不一样。太子乐与新浪发布的关于《85后妈妈心理健康白皮书》你可以关注下，里面有很多调研问题，总结的比较全面。

5、父母太过于溺爱子女，在生活中会有哪些表现？

特殊待遇

孩子在家庭中的地位高人一等，处处特殊照顾，如吃“独食”，好的食品放在他面前供他一人享用；做“独生”，爷爷奶奶可以不过生日，孩子过生日得买大蛋糕，送礼物……这样的孩子自感特殊，习惯于高人一等，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。

过分注意

一家人时刻关照他，陪伴他。

过年过节，亲戚朋友来了往往嘻笑逗引没完，有时候大人坐一圈把他围在中心，一再欢迎孩子表演节目，掌声不断。这样的孩子自认为自己是中心，确实变成“小太阳”了。家里人都要围着他转，并且一天到晚不得安宁，注意力极其分散，“人来疯”也特别严重，甚至客人来了闹得没法谈话。

轻易满足

孩子要什么就给什么。有的父母还给幼儿和小学生很多零花钱，孩子的满足就更轻易了。

这种孩子必然养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格，并且毫无忍耐和吃苦精神。

生活懒散

允许孩子饮食起居、玩耍学习没有规律，要怎样就怎样，睡懒觉，不吃饭，白天游游荡荡，晚上看电视到深夜等。

这样的孩子长大后缺乏上进心、好奇心，做人得过且过，做事心猿意马，有始无终。

祈求央告

例如边哄边求孩子吃饭睡觉，答应给孩子讲3个故事才把饭吃完。

孩子的心理是，你越央求他他越扭捏作态，不但不能明辨是非，培养不出责任心和落落大方的性格，而且教育的威信也丧失殆尽。

包办代替

我曾问一些妈妈，要不要求孩子劳动，有的竟说：“我疼都来不及，还忍心让孩子劳动？”也有的说：“叫“小东西“做事更麻烦，还不如我帮他做了。

”所以三四岁的孩子还要喂饭，还不会穿衣，五六岁的孩子还不做任何家务事，不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任，这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心的能干、上进的孩子。这决不是耸人听闻。

大惊小怪

本来“初生牛犊不怕虎”，孩子不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。摔跤以后往往自己不声不响爬起来继续玩。

后来为什么有的孩子胆小爱哭了呢？那往往是父母和祖父母造成的，孩子有病痛时表现惊慌失措，娇惯的最终结果是孩子不让父母离开一步。这些孩子就打下懦弱的烙印了。

剥夺独立

为了绝对安全，父母不让孩子走出家门，也不许他和别的小朋友玩。更有甚者，有的孩子成了“小尾巴”，时刻不能离开父母或老人一步，搂抱着睡，偎依着坐，驮在背上走；含在嘴里怕融化，吐出来怕飞走。

这样的孩子会变得胆小无能，丧失自信，养成依赖心理，还往往成为“把门虎”，在家里横行霸道，到外面胆小如鼠，造成严重性格缺陷。

害怕哭闹

由于从小迁就孩子，孩子在不顺心时以哭闹、睡地、不吃饭来要挟父母。溺爱的父母就只好哄骗，投降，依从，迁就。害怕孩子哭闹的父母是无能的父母；打骂爸妈的孩子会变成无情的逆子，在性格中播下了自私、无情、任性和缺乏自制力的种子。

当面袒护

有时爸爸管孩子，妈妈护着：“不要太严了，他还小呢。”有的父母教孩子，奶奶会站出来说话：“你们不能要求太急，他大了自然会好；你们小的时候，还远远没有他好呢！”这样的孩子当然是“教不了”啦！因为他全无是非观念，而且时时有“保护伞”和“避难所”，其后果不仅孩子性格扭曲，有时还会造成家庭不睦

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