如何促进幼儿心理健康,怎样让孩子的思想心理更健康一些
导读:本文旨在探讨如何促进幼儿心理健康。根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿心理健康是指心理发展达到相应年龄组的幼儿的正常水平,情绪积极,性格开朗,无心理障碍,对环境有较快的适应能力。文章提出了几点建议,包括尊重孩子的个体差异、培养孩子的独立性、参与意识以及纠正嫉妒心理等。文章呼吁家长要关注孩子的心理健康,并从以上几个方面入手,以帮助孩子建立自信心、成功意识、参与意识和“肚量”。良好的心理素质可以通过后天的锻炼逐渐提高,艺高人胆大,家长应该把重点放在培养孩子的心理素质上,让他们在竞争中不断成长。如下为有关如何促进幼儿心理健康,怎样让孩子的思想心理更健康一些的文章内容,供大家参考。
1、如何促进幼儿心理健康
《幼儿园教育指导纲要(试行)》的正式颁布,标志着我国幼儿教育的发展进入了一个新的历史时期,纲要明确要求“树立正确的健康观念”即“身心并重”,认为身体健康是幼儿身心健全的基础,心理适应为幼儿身心健全的关键。现代人的生命现象和人体从整体的角度综合研究,对“健康”提出。了新的医学模式,即“生物一心理一一社会医学”模式,认识到了心理社会因素对人健康的影响。“幼儿时期是心理健康教育的黄金时期”,关注和研究幼儿心理健康教育是幼儿教育工作者义不容辞的责任,幼儿的心理健康是指心理发展达到相应年龄组的幼儿的正常水平,情绪积极,性格开朗,无心理障碍,对环境有较快的适应能力。笔者在这里谈一下促进幼儿心理健康的几点拙见。
2、怎样让孩子的思想 心理更健康一些
家长要了解孩子的心理,尊重孩子的个性,可以从以下几个方面培养孩子: 尊重孩子的个体差异。
孩子的认知能力有差别,不能一视同仁。平时多注意发现孩子的优点,并及时赞美,帮助孩子树立信心。 培养孩子的独立性。孩子的心理虽然不成熟,但他有自己的思想,家长要因势利导。尽量让孩子决定一些事情。中国的传统是“严父慈母”,家长比较专制,一般不考虑孩子的感受。中国的父母总希望孩子能实现自己未实现的目标,而国外的家长总是帮助孩子圆梦。 培养孩子的参与意识。
孩子是家庭的一员,他想通过自己的劳动来证明自己,家长不能扼杀孩子的这种心理。应鼓励他们帮助整理餐桌、整理书包等。但有些家长担心孩子做不好,或是怕孩子受累,就自己代理,逐步发展到什么事都自己决定,不考虑孩子的意见和建议,最后导致孩子丧失了独立性,养成依赖心理。 人的心理素质会在人的一生中起重要作用,而良好的心理素质对孩子的成材和日后的事业成功都是不可缺少的。
目前有些家长对孩子的身体健康和智力的开发都十分重视,却忽视了孩子心理健康和良好心理素质的培养。那么,怎样培养孩子良好的心理素质呢?家长可以从以下几个方面做起:(1)培养孩子的自信心。要培养孩子的自信心,重要的一条就是要“解放”孩子,鼓励孩子大胆地去想、去做,多让孩子做力所能及和通过努力可以做到的事情,同时教育孩子办事不要轻率、卤莽,使孩子逐步建立起自信心。(2)培养孩子成功意识。
当孩子有了成绩和进步时,家长都要适时、适当地给予表扬和鼓励,这时孩子会乐意接受更高的要求。在孩子表示对某事或某种活动有浓厚的兴趣时,他会探求、发现和钻研,家长应不失时机地给予帮助和支持。(3)纠正孩子的嫉妒心理。嫉妒心理的消极作用很大,会使人变得心胸狭窄,容不得别人超过自己,自私、缺乏关心别人的情感。严重的嫉妒心理会影响团结、孤立自己,不利于进步和成材。
家长应帮助孩子建立信心,以及努力赶超别人的健康心理。(4)培养孩子的“肚量”。有些孩子气量小,看自己的优点多,看别人的缺点多,常拿自己的优点与别人的缺点比,不愿意接受别人比自己强的事实。因此,家长应帮助孩子客观地看待自己和别人,还要通过具体事例来教育孩子“严于律己,宽以待人”,使孩子逐渐心胸开阔、豁达乐观。
3、如何培养一个心理健康的孩子呢
心理素质,是靠长期比赛一点一点地提高的。它应该是和比赛的经验成正比 的,所不同的就是因人而异,也许有些人天生就具有一定的心理素质,也许有些人心理关 总是过不了。但是,心理素质始终还是可以靠后天的锻炼的。 有句话说得好,“艺高人胆大。”如果说自己的技术水平到达了一定的高度,那么心里 面自然就会比较踏实稳定。
反之如果要用自己不足的实力去向强手挑战,就需要在一定的 比赛经验上加以自身的全力投入,才有可能打出自己的水平。想要好的心理素质,首先还 是应该把自己的水平提高,才有提高心理素质的资本。在实力并没有到达一定程度的时候 谈心理素质没有太大的意义。如果说双方实力相近,那么往往看谁可以发挥得好一些,这 个时候就靠自己的状态的调整了。
孩子年龄阶段小的时候我觉得要培养孩子的心里健康,就应该多让孩子于同龄小朋友玩,多接触同龄人,让孩子不会出现孤僻的性格,而父亲母亲在平时孩子犯错误的时候尽量不要采取极端的措施,比如打孩子吵孩子之类的,尽量让孩子明白孩子错在那里呢,给孩子讲道理,武力不仅解决不了问题还会对孩子的心里造成阴影,孩子的心理健康这个包括了很多方面的东西。一时半会也说不清楚,仅以楼主可以搞一些学前教育心里健康方面的书籍。
4、小学一年级孩子的心理健康怎么教育呢?
1。生活要有规律,养成正常的生活习惯;2。培养孩子健康的人格;3。营造健康和谐的学习环境;4。加强对孩子的心理保健,提高心理素质;4。从人格辅导、学习辅导和生存辅导等方面对孩子新型个别心理辅导;5。家校合作,多了解孩子的情况,及时发现问题,并给予鼓励。
5、怎样做才能建立宝宝健康心理
建立儿童健康心理妙招一:不要过分关心孩子
建立儿童健康心理妙招二:不要贿赂孩子
建立儿童健康心理妙招三:不要太亲近孩子
建立儿童健康心理妙招四:不要勉强孩子做一些不能胜任的事
建立儿童健康心理妙招五:不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂
建立儿童健康心理妙招六:不要欺骗孩子
建立儿童健康心理妙招七:不要当众批评或嘲笑孩子
建立儿童健康心理妙招八:不要过分夸奖孩子
建立儿童健康心理妙招九:不要对孩子喜怒无常
建立儿童健康心理妙招十:帮助孩子去分析他所处的环境
6、如何培养孩子的健康心理素质
许多著名的心理学者都提出过这样的观点:要想培养心理健康的孩子,就从家长自身的心理健康开始。
有怎样的家长,就会培养、熏陶出怎样的孩子。读再多的育儿书籍,也不如从自己做起。
这样说是有确凿的道理的,孩子对世界的认识,对生活常识的学习,都是从家庭中,从观察抚养人开始的。当我们对孩子提出一些观点要求时,孩子只是在大脑里形成模糊的信息。当孩子在家长的行为中感受到实在的发生时,不是在大脑,而是在心灵深处刻下了痕迹。
你说,哪个更重要呢?哪个更能影响孩子的心理健康呢?
我给你一个建议,到专业网站,或者买一些专业书籍,你和孩子共同学习,共同成长。在培养孩子的同时,也培养自己及其他家庭成员的健康心理。让孩子成为推动家庭和谐、健康的天使!
7、如何培养孩子的健康心理
如何培养孩子的健康心理?
1、不要过分关心孩子,过分关心孩子,容易使孩子过度以自我为中心,结果成为自高自大的人。
2、不要贿赂孩子,要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。
3、不要太亲近孩子,应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。
4、不要勉强孩子做一些不能胜任的事情,孩子的自信心多半是由成功慢慢培养起来的,强迫他们做力所不及的事情,只会打击他们的自信心。
5、不要对孩子太严厉、苛求甚至打骂这些做法易使孩子形成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、残暴、说谎、离家出走等异常行为。
6、不要对孩子喜怒无常,家长对待孩子时,如果自己的情绪总是不稳定,喜怒无常,孩子会感到无所适从,变得敏感多疑,情绪不稳,胆小畏缩。
7、不要在孩子面临困境时不闻不问,要帮助孩子对目前的困境进行分析,教会孩子分析问题、解决问题的方法。
要帮助孩子解决困难,但不是代替他们解决困难。
8、不要欺骗和无谓地恐吓孩子,吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性,以后的一切告诫,孩子就不会服从了。
9、不要在小伙伴面前当众批评或嘲笑孩子,这会造成孩子怀恨和害羞的心理,大大损害孩子的自尊心。
10、不要过分夸奖孩子,孩子做事取得了成绩,略表赞许即可,过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。
另外,赞许必须针对具体的事,让孩子知道自己优点的同时感到你的赞许是真诚的,而不是虚的、哄他的。
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