如何教育青春期的女孩,请问如何教养初中三年级的女孩

导读：本文介绍了如何教育青春期女孩，首先要以朋友的身份和她交流，让她更容易接受。家长在教育时应多采取温柔策略，多鼓励孩子，帮助孩子，从心理上让她得到放松。家长还要关注孩子的情绪变化，多与她沟通交流。文章强调了家庭教育的重要性，并提出了建议，即家长要理解孩子，帮助孩子度过青春期的挑战。如下为有关关于怎样教育青春期女孩，求问初中3年，女孩如何教养的文章内容，供大家参考。

1、关于怎样教育青春期女孩

首先你要和她叫朋友，以间接的方式去教育她，这样她能接受的更多 青春期的女孩，会出现叛逆心理，我认为，家长这时应多采取温柔策略教育孩子，多鼓励孩子，多帮助孩子，从心理上使孩子得到极大的放松，让孩子愿意与你交流，愿意向你倾诉，家长要认真聆听并帮助孩子分析，从道理上说服孩子，和孩子一同共渡青春期。 青春期的女孩子比较难沟通，这个时候的她会从心理抵抗你、看不上你。

你跟她软的，她会觉得你是在讨好她，你跟她来硬的，她比你还强硬。你跟她交心，她跟本不给你机会交流，你不关注她，可能会感觉你不关心她。这时母亲会很无助，你会有突然感觉她开始离你越来越远了。

我认为这个时候，你需要默默的关注她，而不引起她的反感，关注她情绪上的变化。她自己内心一定有许多困惑，但常常不愿意向你求助而是转向向同学朋友求助。

这就需要母亲特有的细心去观察并制造机会让她跟你说出来，你也需要的是看似不经意却是很用心的指导，这种指导不能是说教，而是以聊天的形式去说。我也同意前面的朋友所说的，把你年轻时的经历与心理告诉她，这样她会接纳你。 疏导为主，管制为下策。

以我的经历应该就一句：这个年龄的女孩子识哄的不识横的，以理服人，多哄少批评，以谈心的方式教育她

2、求问初中3年，女孩如何教养

升入初中后的女孩们处于青春过渡期，普遍性格敏感、多疑、脆弱，生理、心理、情感、学习、人际交往等方面稍有偏差就会出现各种问题，以致成绩退步、喜怒无常、自我封闭、叛逆对立。

维护初中女孩青春期心理健康，做好女孩青春期教育关系到她们一生的幸福。

在此，一位培养出优秀孩子的家长，出版多部畅销家教著作的资深心理咨询师，青少年问题专家胡锋特推出最权威、最科学的初中女孩教养法则。

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3、对于初二女孩子的教育，引导方式

这位大姨，我和你女儿一样是初二的学生，你女儿的状态我很了解。

首先，到我们这个年龄段都会遇到：重视起男孩子对自己的态度，这种问题，这是正常的成长变化。

你一定要正确引导，切忌不能随便怀疑，我们这个年龄和父母都不是特别亲近了，不喜欢与家长沟通。

比如说我，在我小学六年级的时候就出现这种状况，我妈在吃饭的时候就经常跟我聊，很随意，就像朋友和朋友之间，后来渐渐的自己发现真的没啥好说的，就把注意力放到北的上面了。

千万不能随便怀疑，要是她真的搞对象了，也不能把话说绝。因为我身边的朋友就是因为这个，和妈妈彻底决裂！

（初二生物课本就有关于生殖的课程。。。。。。）

再说学习，一定要提起他的主动性，兴趣很重要，你可以经常给她讲讲励志的文章。

关于学习兴趣，每个人都开始的不一样，有的在小学就明白学习的重要性，又得到大学还不知道学习（当然比较怀疑能不能考上大学）

还有最重要的一点，一定要相信自己的孩子，要是连亲生父母都不信任的话，还有谁能信任？

好吧，祝你教女成功

4、怎样教育初二的女孩

因为你没说明实际情况，所以送一句话，软硬兼施，以静制动。沟通为上，惩罚为下，和平共处为中策。家庭教育啊。

很容易剖析，只有家长，孩子，外在环境。而我们提到的外在无非最主要的是学校教育，真正的主导的是家庭教育，只有家长才真真切切的了解自己的孩子，所以这东西不是强求的，一个和睦的家庭，只要父母一个软一个硬，搭配。父亲早期树立威信，母亲很细腻柔和。基本上不需要引导，我很看重行为教育，以身作则方能服人。你想，如果你去教育了。必然有受体，可能性的沟通有时晚了会变成强制。

如果一个家庭，父母都在看书，孩子还想着去看电视吗。当然这个习惯小的时候就要养成，稍大的时候，顺带下。到成年，就不需要问事了。叛逆期都会省心。最主要的是对症下药，合理沟通，以身作则。培养一种自觉的意识。

5、如何对待青春期女孩的叛逆心理？

我也是青春期的一个叛逆女孩，给你说说，父母说我时候我是怎么想的吧。

有些事情，其实我们也想像你们期待的那样做，可是当你们家长和我们唠叨时候，我们就有一种叛逆心理：我偏不要那样做，看你能怎么办？做这样的决定我们也很不好受，但是不知怎么就偏要和你们抗衡一下，也许这既是所谓的叛逆吧。我觉得作为家长应该尊重我们的意见，如果我们有什么错的地方，希望你们会很耐心的指导我们，而不是严厉批评，非要我们做什么什么。

建议您：找一个好天气，给孩子做些好吃的，饭后心平气和的和孩子谈一谈，（但是要记住不要讲什么大道理，那样我们会不耐烦，最终也会适得其反的）谈一些小事，说些家常话，潜移默化的给我们一些领悟，那样大家都会很愉快。还有就是要学会发现孩子身上的闪光点，一些你们大人讨厌的事，可能就是我们兴趣所在，或者是我们的爱好和特长。

孩子与父母要相互尊重，父母要尊重孩子的隐私，尤其是女孩子，作为女孩子，我们想有些自己的空间和秘密，也想有些自由，请父母相信我们女孩子，认同我们，这就是给我们最大的帮助。建议您告诉您的孩子几个词：（女孩子）自尊、自立、自爱、自信、自强（男孩子）心胸宽广，不贪小便宜。

以上只是作为一个青春期的女孩的一些片面看法，希望对您有所帮助，祝您开心快乐！

6、关于初二女生叛逆期要用什么方法对待

很多家长会来到我们康菲特青少年成长中心情绪激动的诉说自己孩子的问题，最常见的一个问题就是孩子到了青春期叛逆怎么办？，家长们也都发现，基本上孩子一旦过了12周岁或者进入初中，孩子就开始出现了顶嘴叛逆、发脾气、不听话、顶撞父母甚至奇装异服等行为现象。

其实家长们不用太惊慌，这是因为孩子这些行为变化是由生理变化引起的心理变化，是一个正常的成长过程，我们家长更多的是需要给到孩子正确的引导，帮助孩子安全度过青春期。

进入中学的孩子，正处在青春叛逆期，加上学习上的压力较大，他经常做出在家长老师看来不可思议的事情。这阶段的孩子情感起伏大，变化大并很难教育，其实这个阶段的孩子遇事已开始思考，形成不成熟的主见。

他们对父母的话开始怀疑，有了喜怒哀乐，不但不愿向父母吐露，还埋怨父母不理解自己。如果父母处置不当，对孩子的表现刨根问底，或是漠不关心就会增强孩子的反抗情绪。而父母在权威动摇后，一时难以适应又不愿降低姿态、调整教育方法去面对孩子，对此孩子便心生抗拒，让家长觉得难以驾驭。

针对青春期孩子叛逆问题，康菲特青少年成长中心的李春玲老师建议广大父母不要和叛逆的孩子硬碰硬！作为父母需要在给到孩子足够的理解和包容，同时要找出孩子产生叛逆心理的原因，然后对症下药，并帮助孩子平稳地度过“心理障碍期”。

下面分析一下导致孩子叛逆的几点原因：

（1）孩子的心理很难适应生理的变化 。

孩子认为自己已经成年了，所以所作的事情表现出独立性，但这幼稚的独立性被父母理解为反抗。

（2）孩子面临的各种压力，比如由于人际关系带来的集体压力、由于考高分带来的学习压力等。

（3）社会和家庭传统教育的一些弊端，阻碍了孩子自身发展的需求，以及生活中的无奈情绪等。

（4）孩子的自我意识和好奇心不断增强，加之社会、媒体的冲击，促使孩子通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识和好奇心，一些非正常的外界因素往往会激发孩子潜意识的反抗，刺激孩子盲目模仿。

那当出现叛逆现象时，父母应该怎么做呢？父母要及时与孩子进行有效的沟通，首先要换位思考，有了共鸣之后就会理解孩子，能找到问题的症结。

要掌握与孩子沟通的技巧，不能带着情绪去教育孩子，这样也会导致孩子更加抗拒。

总之，父母千万要记住：青春期叛逆的孩子看似有个性，有主见，他们实则很脆弱，很迷茫。他们就像迷途的羔羊站在十字路口，面对周围的诱惑与困扰而无能为力，于是就选择任性而为。所以我们做父母的要用宽大的胸怀、用有效的教育方法，引导我们的孩子知道该如何正确的成长。

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