幼师面试技巧,幼儿园教师资格证试讲

导读：本文主要介绍了幼师面试技巧和幼儿园教师资格证试讲注意事项。在面试中，要诚实中肯地与考官交流，不轻视任何一次面试，重视每一次机会，积极准备，提高自己的能力。还要注意仪容仪表、心理素质、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思、自我情绪控制能力等方面的测评要素。如下为有关幼师面试技巧，幼儿园教师资格证试讲的文章内容，供大家参考。

1、幼师面试技巧

很多面试技巧说的很好却不一定适合每个人，面试中的考官可以看出你的破绽，别说他就是我们任何一个人都可以看出一个人说的话是不是很中肯，俗话说：会说的不如会听的。如果你想按照自己的能力去找工作的话，就很诚实很中肯的和考官去说，不很过分的紧张考官也不会理会。当然不要把自己的缺点说的太明确，那也算隐私。如果想找个更好点的儿自己的能力又不足，那你只能靠运气。

还有一点很重要，不要轻视任何一次面试，如果你稍稍被人看出来你不是很重视的话，完全PASS的。就算你去面试时一看公司的情况很不如意也不要轻视，因为面试成功了你再不去会给自己增添信心。总是失败的话会对心情有很大影响的，哪怕你安慰自己说本来也不想去，而且会不自信了。这是我个人的总结，希望对你有用。

祝你成功！！！

2、幼儿园教师资格证试讲

试讲需

1。审查身份证、学历证（起始学历和后续学历）、普通话证、教育学心理学培训合格证的原件和复印件（或成绩合格证明）；

2。审查在学期间学习成绩单的原件和复印件（专、本科）；

3。审查《教师资格认定申请表》（一式二份，由本人填写）；

4。审查工作（学习）单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府出具的《思想品德鉴定表》；

5。审查教师资格认定机构指定的县级以上人民医院出具的《体检表》；

6。审查非师范教育类专业毕业人员的《教育实习鉴定表》；

7。审查非师范类毕业人员和在学期间缺少实践环节的师范类专业毕业人员提供的《湖南省申请认定教师资格面试、试讲情况登记表》。

具体试讲的时候首先准备教案，抽签，答题，说课

主要是不要有心理压力！祝你成功！

3、幼师面试技巧

1。 幼儿面试过程的测评要素：职业认知，仪容仪表，心理素质，交流沟通，思维品质，了解幼儿，技能技巧，评价反思，思维品质。以及专业能力和自我情绪控制能力。

2。 面试技巧

1）梳理知识脉络，了解知识体系，掌握面试中基本专业知识。

2）注重自己的面试礼仪：端正的教资教态和大方得当的服饰。

3）放松心情，不要太紧张。

4、你好！我是福建省心理学专业的，请问初中教师资格证面试我可以选择学校心理教师吗？还是说我在面试过程中只能选择语数英数理化那些科目？

你可以报初中有的科目教师证，没有的科目当然不能报。对应科目你要符合要求，通过教育学 心理学，然后是相关科目的试讲合格就可以。

好像是没有这个个科目的 ，以学科老师为主的，主要是看学校开设心理教师的职务没有

5、已经有了教育学，教育心理学成绩合格单，怎么申请面试，拿到教师资格证呢？谢谢

您好，中公教育为您服务。

师范类：往届毕业生需准备以下材料：

1、本人身份证原件和复印件；

2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件；

3、《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；

4、本人填写《教师资格认定申请表》；

5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；

6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。

应届师范生可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后，方可领取教师资格证书。

非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。

只是在初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件，教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

6、教师资格考核时试讲中学生心理健康要准备哪些材料

笔试各科成绩合格者，方可报名参加面试。

面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。遵循《中小学教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分），主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

试讲：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲（或演示），时间10分钟。

在这一环节，考生要向考官展示一堂模拟课，在无生参与的情况下，通过模拟尽量向考官展示出自己的教学设计和课堂掌控能力。由于没有学生参与，考生需要有一定表演性质的互动和教学预设，还原出一个真实的课堂。如果考生较为腼腆内向，又或者是缺乏教学经验，建议在备考阶段多多练习，可以请自己的朋友家人扮演学生，也可以对着镜子练习，有一定的练习后在考场中也就不会过分紧张。

我是来看评论的

7、求教师资格证考试面试注意事项和技巧！

您好，中冠教育为您解答： 首先教师资格证面试主要考察的是考生的的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。 面试的注意事项，以下四大禁忌供您参考：

1、有熟人，有门路 比如：“我认识你们单位的××”，“我和××是同学，关系很不错”，等等。

这种话主考官听了会反感，如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么你这话引起的结果就会更糟。所以避免。

2、不当时机的反问 主考官问：“关于工资，你的期望值是多少？”应试者反问：“你们打算出多少？”这样的反问就很不礼貌，很容易引起主考官的不快。

3、不能明确自己的定位 例如，一次面试快要结束时，主考官问应试者：“请问你有什么问题要问我们吗？”这位应试者欠了欠身，开始了他的发问：“请问你们的单位有多大？招考比例有多少？请问你们在单位担当什么职务？你们会是我的上司吗？”参加面试，一定要把自己的位置摆正，像这位应试者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。

4、不良习惯 例如：双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作；或者是眼神惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象，容易使考官反感；另外，死盯着考官，又难免给人压迫感，招致不满。

希望可以解答您的问题，望采纳！

8、教师资格证面试需要带什么东西啊

一般来说，教师资格证书面试有朗读（考查口齿）、音乐和形体吧。

如果是教师招聘，应该考试如教育学、心理学、教育法规以及学科知识等，

首先不要紧张，因为紧张容易说错话，而且可能导致普通话变音，考教师资格证的面试还是蛮轻松，相信自己；其次面试时抽到题目了就赶紧准备，拟出说话框架，要有层次感，多用第一第二或者首先，然后的话，题目一般会有自我简介，和你为什么要选择做教师，现在就可以准备了；然后说话要大声，清楚，不要含糊不清的， 说话即使没有说完也不要从头开始，巧妙的掩盖一下就是了；最好一定要谢谢各位评委老师。

祝你好运！

9、有没有小学心理健康老师面试的经验

教师招聘面试。有试讲。一般时间会限制在5分钟或者10分钟内讲解某一个问题。除此之外，还会问到一些在处理学生关系，家长关系这之类的问题。你要准备的就是良好的心理素质。千万不要紧张。一旦紧张就什么也说不清楚了，如果你感到紧张。那么深呼吸把、我姐刚刚参加过教师招聘面试。。

所以我知道一些 （二）面试方法

采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。面试统一使用教育部考试中心下发的面试测评系统。

（三）面试过程

1。候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。

2。抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），经考生确认后，系统打印试题清单。

3。备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活动方案），备课20分钟。

4。回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

5。试讲/演示：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲（或演示），时间10分钟。

6。答辩：考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

7。中职文化课（公共科目）类别考生面试与高中类别一致，报考中职专业课、中职实习指导、日语（初级中学）、俄语（初级中学）、心理健康教育（初级中学）、日语（高级中学）、俄语（高级中学）、心理健康教育（高级中学）、日语（中职文化课）、俄语（中职文化课）、心理健康教育（中职文化课）教师资格的考生面试时，需加试专业知识概述，时间5分钟。

8。评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。

。