现代中学生追求名牌服饰现象,对父母购买最新款手机的态度,看法调查

导读：本文讲述了现代孩子一味追求名牌衣服和手机的现象，并探讨了这种现象背后的原因和对孩子们的成长影响。文章同时提出了教育孩子节约的建议，呼吁家长要时时注意孩子的消费观念，引导他们树立正确的价值观。另外，文章也提到了学生在学校炫耀自己名牌衣服的情况，并提出了应对这种情况的建议。如下为有关对于现在有些孩子一味央求父母给自己买名牌衣服最新款手机这样的现象谈谈看法，中学生追求名牌服饰情况调的文章内容，供大家参考。

1、对于现在有些孩子一味央求父母给自己买名牌衣服最新款手机这样的现象谈谈看法

你好！

孩子都喜欢攀比，

仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。 仅代表个人观点。现在的孩子是蜜罐里泡大的，娇生惯养加溺爱，不知道什么是苦日子，也体会不到勤俭持家的美德，清贫的家庭生活氛围更是无从体验和历练。

打死，往死里打 正常啊

2、中学生追求名牌服饰情况调查！来看看啊‘‘发表点意见啊‘！～

盲目的攀比风在学生中非常流行，有钱的父母不在乎，没钱的父母可惨了。我家一个邻居，儿子不是李宁牌不穿，父母是农民，整天象刚从土里刨出来的一样，根本就没法站在一起。 其实穿整齐干净就行了，我认为名牌衣服就是高级工作服，因为很多人都会买同样的衣服穿，身材差不多就可以叫合适。

要想穿出个性，得量体裁衣专门定做。 建议学校开设服饰美教育。

3、怎样教育孩子节约？

日常生活中，如果父母不注意节约，孩子花钱也会大手大脚。因此，家长要时时注意以身作则，引导孩子树立正确的消费观，从而养成好的生活习惯。 2 一位家庭心理学家这样说：“给孩子太多会令他们误以为追求物质就是快乐之源。”现在许多父母的通病便是对孩子有求必应，有的甚至不用孩子开口就送上前去。

这样长期下去，就会使孩子们养成攀比、讲排场的不良习惯。所以，父母要学会拒绝孩子的一些无理要求。 3 对孩子进行勤俭节约的教育，使他们懂得节俭的道理和好处，只有这样，才能使孩子真正养成勤俭节约的良好习惯。从小教育孩子树立“节俭光荣，浪费可耻”的思想。通过讲解古今中外节俭节约的故事，让他们明白“细水可以长流，节俭也是财富”这个浅显而又深刻的道理，从而引导他们树立正确的消费观和价值观。

4、李忆知老师，学生过分追求名牌、奇异服饰该怎么办？

还 用 说 ， 必须扼制 学 生 这 种 不 良倾 向 ， 引导 学 生走出服饰 消 费 误 区，教 育 学生 着 装 要 符合 学 生身份 ； 迅速 与家 长进 行 沟通 与 协商 ，取 得家 长 的理解 与 支 持 ，在 学 生 的花钱 和 服 饰 的购 买 上 家长要 严 格 把 关 ， 不让 学 生 形 成穿 名牌、 用 名 牌错 误 感 觉； 加强 审 美教 育 和心理健康教育 ， 引 导学 生树立 “朴 素 美 ” 的 审 美 观 ，让学生时刻感 受身 边 的 “ 美 ”， 真正 认识 外表 奇 异 并不 是 美 的 真 正表 现 。

对了 ， 李 忆 知老 师是张家 口 谦贲那个么 ？

5、学生在学校炫耀自己的名牌衣服，面对这样的情况，你会怎么做？

什么都不要说；默默得看着就可以；

因为他得父母也是炫耀惯了得人；

对于别人得言行我们无法控制；

我们就看戏一样得看他炫耀；

这类人一般精神比较匮乏，只能用物质来弥补；或者就是总觉得这些东西无比重要得人会这样做；

或者这个孩子从来没有过这样得名牌加身得感觉，控制不住就炫耀了一下，这样得情况下，你可以真心得赞美她，真得挺不错的，做工不错，剪裁精细，布料质感很好。

人都是心理缺啥就会显示出来 ，你也可以真心得赞美，给予他满足感；

真正精神追求高得人，对于衣服，对于物质得东西，获得后，自己会很开心，不需要通过炫耀来强化这个感受。

他们默默得会体验 ，这个物质带给他们得方便，和快乐；

或者他们根本不会追求名牌这样得东西，因为他们更多得时间会花在精神层面得体验和探索上。

你明白了这些后，，不需要怎么做 ，，明白了就可以

以上希望对你有帮助，

6、以“学生穿着打扮 ，追求名牌”为话题 作文

现在的学生越渐喜欢追求名牌。由于某种原因，使学生认为只有追上潮流才能获得别的同学的关注，使别人把目光停铸在自己身上，让自己变得受欢迎。然而，不知道在什么时候，潮流与名牌画上了等号。

基于羊群心理，使学生们觉得别人有的自己也必须有，而一些莫须有的东西也变成了学生的必须品了。然而，正因为这样的心理，当某个同学开始有一件名牌衣服，就会带动别的学生，就像一种恶性病毒，传染个处，使学生失去理性的追求。去话几百甚至几千的金钱去买所谓的名牌商品，有的学生更因为不够钱而做出一些不道德的事情，例如偷等。

而名牌，潮流，就成了永远也追不完，不过期的病毒，怎么样也杀不死。。。。。。

7、小学生应不应该追求名牌儿

每个人都有自己喜欢的东西，包括牌子。

但对于小学生来讲，并不知道名牌的含义，只是一种攀比和虚荣，并没有真正理解什么是名牌的实质，所以建议在家长的教育指导下正确引导孩子对名牌的认识。来提高孩子在“课本教育”之外的知识和对社会的认识。

小学生的主要任务就是学习，至于穿着，只要朴素大方整洁就行。

完全是浪费金钱呀！什么是名牌呀！无非是价格比别人的贵罢了，没有比别人的质量好。

小学生应该以学习为重，不可以从小就让他养成与学校的同学比穿衣服的习惯，这样就不能打好学习基础，小学教育是非常重要的。

任何年龄人不应该刻意追求名牌，我觉过分追求名牌的人就不是高档，反而显得低俗了。

8、如何教育孩子穿名的牌思想？

眼下，家庭经济条件好了，为孩子买名牌、用名牌渐渐成了一种时尚，但随之而来的攀比心理、虚荣心理却又让家长生出几分担忧——

“最近女儿经常跟我说某某同学昨天穿史努比，今天又换成米奇妙，言语之中不禁有些自卑。

对此，我心里很矛盾，我不是没条件给她买名牌服装，只是不想让她追求虚荣和享受，可孩子的自卑又让我担心会影响她的上进心。

我该怎么做？”这是一位母亲的诉说。有这种心理的父母其实并不少。这些年来，我们的生活条件越来越好，给孩子穿名牌、用名牌也渐渐成了一种时尚，但随之而来的攀比心理、虚荣心理又让家长生出几分担忧。那么，我们究竟该怎样看待孩子的名牌情结呢？

名牌情结从何而来

孩子爱穿名牌，主要出于两种心理：一是显示自己身价。

名牌服装不仅在审美情趣上要高出普通服装，在价格上更要高出普通服装几倍甚至几十倍，所以，许多孩子都把穿名牌服装看作显示自己家庭经济实力和审美水平的标准，似乎只有穿上了名牌才能抬高自己的身价。二是从众心理作用。名牌之所以成为名牌，并不是从一开始设计出来就成为名牌的，而是经过人们多年的使用之后得到认可，才在公众中树立起一种稳定的信誉和牢固的地位。

孩子们看到某些明星穿名牌，在从众心理的作用下，便产生了想穿名牌的念头。这两种心理都是不够健康的，攀比心理会分散学习精力，从众心理是盲目的，而且都会加重家庭经济负担。父母要耐心教育孩子克服这些心理，让孩子对名牌有个正确的认识。

拒绝孩子的过分要求

在经济条件允许的情况下，家长可以偶尔给孩子买一些名牌产品，而对于过分迷恋穿名牌的孩子，家长不要轻易“投降”。

有的孩子由于家长不能满足自己的欲望，便又哭又闹，甚至以不吃饭、不学习相威胁。家长们在又气又恨、又怜又爱的心情下常常会作出让步。这只能助长孩子的高消费心理和一意孤行心理，使他们得寸进尺。因此，家长们在遇到这种情况时，一定不要向孩子妥协。

让孩子了解家庭经济状况

许多孩子从小生活在优越的条件下，不知父母辛劳之苦，更不知道家中每月的收人多少、支出多少、余额多少，对于父母每天要付出的劳动更是不了解。所以，如果有可能的话，家长可以带孩子到自己的工作单位去参观一下，让他们了解父母劳动的艰辛以及工资的来之不易。家长还可以让孩子记录家中收支情况，使孩子了解家中的消费水平。

即使经济条件比较好的家庭，也要教育孩子懂得节俭，这对每一个家庭、每一个人来说都非常重要。

避免诱发孩子的名牌心理

小孩子对名牌知道多少呢？

孩子心中的“名牌热”，有些可能是父母无意识诱导的结果。他们无非认为父母给自己买的衣服贵就是名牌。而父母往往有意无意说些推波助澜的话，比如这是什么牌子的，穿了就是漂亮等，使孩子有了胜人一筹的优越感，更有可能让孩子滋生出炫耀心理。

因此，身为家长，平时不要过多谈论名牌，也不要炫耀和过分追求。

另外，家长也可根据孩子的实际情况给出一个要求，一旦孩子达到了要求，就可以给予他所需要的奖励。还可以让孩子用家务劳动换取报酬，买自己心仪的物品，从而让他知道钱来之不易。

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