联系实际,谈实施心理测量应注意的问题!真正的智商测试是如何进行的
导读:本文讲述了心理测量中需要注意的问题,包括对测验实施者的要求、测验选择、测量环境和时间、指导语以及测谎分数的处理等。心理测量需要遵守一定的信度和效度标准,同时要考虑测验的适用范围和目的。文章还提醒读者,在测验前要充分准备,避免随意提示或暗示被试,同时心理测量需要保密和控制使用。如下为有关联系实际谈实施心理测量应注意的问题!真正的智商测试是怎么测试的的文章内容,供大家参考。
1、联系实际谈实施心理测量应注意的问题!
在心理测量中,一些主客观因素影响着测量的信度和效度,另外对量表分数的解释也将影响到心理测量的科学性和严肃性。
因此,在进行心理测量时,应注意以下几方面的问题:
1。 对测验实施者的要求
(1)素质要求
从专业素质方面来看,一个合格的心理测验使用者必须经过严格的心理测量学知识的培训,通晓基础心理学的基本知识,对具体的心理测验应接受测验编制者或修订者的专门培训。
(2)道德标准
应遵守测验者的道德规范,对待被测者要公正、反映测验成绩要客观,不能因自己的好恶主观下结论,不能任意修改结论。
为了保证测验的价值,防止测验失效,心理测量必须要保密和控制使用。还要在测验中注意保护被试的个人隐私。
2。 测验的选择
择什么样的测验,是测验实施者在测验前必须慎重考虑的问题。心理测量的结果是否有效,首先必须考查测验本身的信度和效度,另外测验实施者必须明确所选测验的适用范围及其测验目的。
3。 测量环境
测量环境包括测量时的物理环境和心理环境两个方面。
对测量中物理环境的控制就是要最大限度地减少环境中无关因素对测量效度的影响。 对测量中心理环境的控制就是要求测验实施者与被试之间建立起和谐的人际关系,营造出良好的心理氛围,以消除被试对测量的非适度焦虑。
4。 测量时间
一般来说,心理测量(尤其是智力测量)应在双方身心状态都较和谐的时候进行。这既能提高测验实施者反应(评价)的客观性,又能保证被试反应的准确性和敏捷性,使被试的自我认识更加客观。
一般说来,能力测验和成就测验都有严格的时间限制,而人格测验和态度测验一般无时限。
5。 指导语
在进行心理测量前,测验实施者都要向被试说明如何完成心理测量。测试前准备工作要充分,测验一般应事先约定,施测时正确使用指导语,不可随意提示或加以暗示。
6。 测谎分数的处理
在人格测验中,为了检查被试回答的真实性和有效性,常常会在量表或回答中穿插有测谎题。
其实,测谎分数,在心理测量学上称之为真实性校正分数”它只是说明被试回答是否真实,用于鉴定量表的有效性,并不代表其他含义。
2、真正的智商测试是怎么测试的
首先,真正的智商测验是有专门的量表的,而且也是有常模的。所谓常模就是选取一组有代表性的被试的平均测量分数,他代表大多数人的一般水平。你做出来的分数要和这个常模的分数比较才有意义。
比如,常模分数是100,那么按这个标准测出的是92,就说明你比一般水平稍低一些,这样的分数才有意义。否则没有任何标准光说个92是没有任何意义的。网上这些测验,常模是怎么算出来的,是很值得怀疑的。甚至有人都说过,根本就是随便取了个经验值,没认真选取过。
其次,智商测验不仅仅只是空间思维能力和算术能力,他还包括一些其他的项目,比如言语理解能力之类的。正规的量表不仅仅是客观题,他还有一些主观题。
所以要求的就是施测的这个人水平要很高,因为他要判定这个做测量的人做的一些主观题的优劣。从这个角度来说,网上这些东西肯定是有问题的,因为没有任何施测的人,也没有任何诸如环境方面的控制,我们知道人的动机,疲劳程度等等一系列因素是会影响测验成绩的,如果不控制这些东西,测出来肯定是有误差的。
再者,正式的心理测量量表是不会公布在非专业杂志上的,这就是避免人乱用,胡乱的对测量分数进行解释。
而且,即使你去专业机构测量智商,一个原则是,尽量只解释测量分数的意义,而不是直接把测量分数报给你。这也是为了避免自己主观的对分数乱加以解释,夸大或者贬低分数的意义。
最后,心理测验本身就分文字测验和非文字测验,所以除了可以用一套题来测,当然也可以给你一些操作任务来测(比如实际用手排列点图形之类的)。
但是有一点要明确,无论是文字测验还是非文字测验,心理测验的精确性还是比如物理测量低的,这是由人心理的复杂程度所决定的。它所得到的结果只是一个相对的结果,我们不必把他看的特别重。
3、求小学生心理测试【要短的】
我心理测试书上找的,希望能帮到你: 【你有一个温馨家庭吗?】 你在熟睡中感到非常口渴,在迷迷糊糊的状态中,有人递给你一大盘新鲜水果,让你顿时垂涟欲滴,你想到了什么水果呢?
A、苹果
B、香蕉
C、番茄
D、草莓 【解析】
A、你与家人之间有爱,但气氛压抑。大家都很客气,算是相敬如宾,但无法分享心中真正感受。
在外人看来,甚至你们的关系很冷漠,但你们习惯于这种交流方式,可能这也是一种表达爱的方式吧!
B、你们关系有点热烈,是紧张的热烈,沟通方式有待加强。往往大家各持己见,谁也不服谁的说法。家中经常上演僵持不下的局面,其实在吵的过程中就已经体现出家庭气氛了。
C、你和家人关系密切,依赖程度深,但正因如此,自成团体,大家老是黏在一起,容易忽略和朋友等其他“外人”的关系。要尝试一个人过生活。
D、你的家庭一定有着和谐宁静的气氛。你生活在一个幸福的家庭中,家人间的关系亲密,却也有个人空间,真令人羡慕。自己可要珍惜,别在无意中伤害了家人之间的感情。
4、心理测量学,到底要怎么学
心理测量学是指依据一定的心理学理论,使用一定的操作程序,给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。
广义的心理测量不仅包括以心理测验为工具的测量,也包括用观察法、访谈法、问卷法、实验法、心理物理法等方法进行的测量。心理测量是通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素质进行测量、分析、评价。这里的所谓素质,是指那些完成特定工作或活动所需要或与之相关的感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征,他们是以一定的质量和速度完成工作或活动的必要基础。
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